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小學(xué)教師繼續(xù)教育考核方案

時(shí)間:2023-06-05 18:16:23 繼續(xù)教育 我要投稿
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小學(xué)教師繼續(xù)教育考核方案

一、指導(dǎo)思想

小學(xué)教師繼續(xù)教育考核方案

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,著力提升教師教育教學(xué)理念,切實(shí)改變教學(xué)行為,深入貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神,努力建設(shè)一支業(yè)務(wù)精湛、教學(xué)水平較高的教師隊(duì)伍,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,特制定。

二、考核對象

三甲在職的中小學(xué)教師,均應(yīng)根據(jù)縣教育局及學(xué)校繼續(xù)教育工作計(jì)劃,參加中小學(xué)教師繼續(xù)教育各級(jí)各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在周期內(nèi),教師全員培訓(xùn),其中師德教育、新理念、新知識(shí)、新方法、新技能的縣級(jí)及以上培訓(xùn)累計(jì)240學(xué)時(shí),校本培訓(xùn)不低于120學(xué)時(shí),每學(xué)期培訓(xùn)不低于30學(xué)時(shí)。

三、考核小組

成立繼續(xù)教育考核小組,了解教師教育教學(xué)水平現(xiàn)狀,明確教師隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展目標(biāo),制訂繼續(xù)教育培訓(xùn)整體方案,落實(shí)具體培訓(xùn)活動(dòng),評(píng)估教師參加繼續(xù)教育的效果,并視情況直接與教師繼續(xù)教育績效工資掛鉤。

四、考核措施

每位教師均應(yīng)以規(guī)定學(xué)時(shí)要求為目標(biāo),積極自主開展相應(yīng)培訓(xùn)活動(dòng),促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)發(fā)展。各中小學(xué)校將根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定充分運(yùn)用現(xiàn)有資源,為教師繼續(xù)教育培訓(xùn)創(chuàng)造條

件,促進(jìn)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作的開展。在學(xué)校組織或安排的教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作中,教師如有自身失誤或主觀因素未能完成相關(guān)任務(wù),將按以下進(jìn)行處理。

1.無故不參加培訓(xùn)活動(dòng)每天扣50元,缺曠或早退1次扣20元。

2.無故不按時(shí)上交各類材料每次扣50元;

3.無故不按時(shí)參加或承擔(dān)培訓(xùn)活動(dòng)每次扣50元;

4.無故不按時(shí)上交教學(xué)故事或教研論文每次扣50元;

5.無故不服從安排的繼續(xù)教育相關(guān)工作每次扣50元。

五、培訓(xùn)要求

1.按時(shí)參加培訓(xùn)

按時(shí)參加各級(jí)各類的培訓(xùn)。培訓(xùn)做到不遲到、不早退、不曠課,并有培訓(xùn)筆記。

2.作業(yè)

緊密結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,按時(shí)完成作業(yè)。作業(yè)要求反映自己的真知灼見,不宜長篇大論,不可敷衍了事,杜絕抄襲。

3.學(xué)習(xí)反思

學(xué)習(xí)反思即學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中記錄的個(gè)人學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴感悟、心得、收獲以及培訓(xùn)反映在教學(xué)過程中的改變等。每學(xué)期1篇培訓(xùn)反思。

4.學(xué)結(jié)

學(xué)結(jié)是將培訓(xùn)所學(xué)知識(shí)技能應(yīng)用于工作實(shí)踐過程中的體會(huì)、反思與總結(jié),反映自己觀念和行為的變化,所教學(xué)生或班級(jí)的變化等。具體要求一是要做前后對比,分析變化的原因或無變化的原因;二是要觀點(diǎn)明確、重點(diǎn)突出、條理清晰,概括準(zhǔn)確、邏輯性強(qiáng),與實(shí)際教學(xué)教育工作相關(guān);三是文字樸實(shí)簡潔,字?jǐn)?shù)在1000字以上,不能抄襲;四是每學(xué)期上交1篇培訓(xùn)總結(jié)。

六、考核結(jié)果

1.各校要認(rèn)真建立教師培訓(xùn)考核檔案。

2.將每學(xué)期教師培訓(xùn)考核裝入培訓(xùn)考核檔案。

3.考核結(jié)果與教師評(píng)職、晉職、評(píng)優(yōu)、績效工資等掛鉤。

小學(xué)教師繼續(xù)教育考核方案 [篇2]

為使校本培訓(xùn)不流于形式,切實(shí)保證我校教師繼續(xù)教育的質(zhì)量,根據(jù)石教字【2011】114號(hào)和115號(hào)文件精神,特制定本考核、評(píng)估方案。

一、考核、評(píng)估目的

1、通過校本培訓(xùn)組織管理,培訓(xùn)過程、培訓(xùn)效果、檔案建設(shè)等情況考核、評(píng)估,從而掌握教師的情況。

2、通過校本培訓(xùn)考核、評(píng)估,及時(shí)發(fā)現(xiàn)校本培訓(xùn)工作中成功的經(jīng)驗(yàn)、做法和出現(xiàn)的新問題,以便及時(shí)總結(jié)和盡快解決,促使校本培訓(xùn)工作規(guī)范健康發(fā)展。

二、考核、評(píng)估組織及對象

1、繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組全體教師進(jìn)行考核、評(píng)估。

2、片區(qū)繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組對各教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行考核、評(píng)估。

三、考核、評(píng)估方法

1、資料查閱法

對各個(gè)教學(xué)點(diǎn)以及參訓(xùn)學(xué)員的校本培訓(xùn)規(guī)劃、計(jì)劃,以及計(jì)劃實(shí)施管理的全過程有關(guān)資料、檔案進(jìn)行查閱。

2、觀察法

深入課堂,采取聽課、評(píng)課手段,對參訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行業(yè)務(wù)

狀態(tài)考查。

3、座談法

聽取教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人對繼續(xù)教育工作匯報(bào)座談。

4、評(píng)分法

考核評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組每年進(jìn)行一次。依據(jù)考核、評(píng)估細(xì)則,被考核、評(píng)估的教師的學(xué)分、學(xué)時(shí)、成績記入教師個(gè)人檔案,并作為是否合格的依據(jù)。

四、評(píng)估結(jié)果處理

1、考核、評(píng)估每年不得少于72學(xué)時(shí)為合格,不合格者責(zé)令補(bǔ)課。

2、每個(gè)參訓(xùn)學(xué)員總分為100分,總學(xué)分80分以上合格。低于80分者補(bǔ)課直至達(dá)合格標(biāo)準(zhǔn)。

五、考核評(píng)估細(xì)則

1、依據(jù)《石阡縣中、小學(xué)教師繼續(xù)教育校本培訓(xùn)學(xué)?己嗽u(píng)估細(xì)則》

2、依據(jù)《石阡縣中、小學(xué)教師繼續(xù)教育校本培訓(xùn)參訓(xùn)學(xué)員考核評(píng)估細(xì)則》

小學(xué)教師繼續(xù)教育考核方案 [篇3]

一、考核原則

實(shí)行統(tǒng)一考核與校本考查結(jié)合,過程性考查和結(jié)果性考核結(jié)合的考核制度。統(tǒng)一考核按照省教育廳意見執(zhí)行;校本考查以考查學(xué)習(xí)過程為主,由各學(xué)校組織實(shí)施?己顺煽儾缓细瘢(dāng)年度不能認(rèn)定學(xué)時(shí)。

二、考核具體要求

1、完成上級(jí)規(guī)定的培訓(xùn)任務(wù)。(5分)

2、參培教師按時(shí)參加培訓(xùn),集體培訓(xùn)時(shí)有曠學(xué)現(xiàn)象或請假超過三分之一總學(xué)時(shí),或未按要求完成培訓(xùn)任務(wù)等,將予以通報(bào)批評(píng)。不參加或擅自中斷繼續(xù)教育學(xué)習(xí),未進(jìn)行繼續(xù)教育登記的教師,或考試考核不合格者,當(dāng)年年度考核視為不合格。(5分)

3、檔案資料健全、規(guī)范,沒遺漏。(5分)

4、凡縣級(jí)以上組織的培訓(xùn)、各種競賽等,按指定名額足額參加,按交辦任務(wù)完成處理。(5分)

5、對參加遠(yuǎn)程教育不合格者,學(xué)校不承擔(dān)一切費(fèi)用,并全縣通報(bào)批評(píng)。(5分)

6、培訓(xùn)者必須按要求參加上級(jí)主管部門組織的培訓(xùn)和校本培訓(xùn),并作好培訓(xùn)記錄,撰寫心得體會(huì)和論文,完成相應(yīng)的作業(yè)。(10分)

7、培訓(xùn)者必須積極、主動(dòng)參加各種校本培訓(xùn)和校本研修活動(dòng),不斷提升自己的綜合素質(zhì)。(5分)

8、學(xué)習(xí)時(shí)間為 144小時(shí),若實(shí)際學(xué)習(xí)時(shí)間達(dá)到或超過144小時(shí),則該項(xiàng)得(60分)

三、年度驗(yàn)收

學(xué)校每學(xué)年對學(xué)時(shí)登記情況進(jìn)行一次匯總并填寫匯總表,將匯總情況報(bào)縣一級(jí)工程辦審核?h一級(jí)工程辦根據(jù)培訓(xùn)備案資料對學(xué)校學(xué)時(shí)登記匯總情況及匯總表進(jìn)行一年一次審核,同時(shí)對“登記證”登記情況進(jìn)行隨機(jī)抽查,然后簽署意見和蓋章。

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