關于人物作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的關于人物作文，歡迎閱讀與收藏。
關于人物作文1
我是一個喜歡卡通的女孩子，我喜歡的卡通人物活潑可愛又調皮，還只有5歲，在幼稚園的向日葵班——他是蠟筆小新。
蠟筆小新的頭很大，身子很小很小，大西瓜一般的頭，再加小小的身子，真是滑稽。
他喜歡穿紅色上衣，黃色褲子，他一碰到漂亮妹妹就會說：“Hi，小姐，喜歡吃青椒嗎?”
他的聲音怪怪的、粗粗的、啞啞的。他的'口頭禪是：“你賴東東不錯嘛!”“早安呀，老婆!”為此，他媽媽沒少懲罰他，可他總是能虎口脫險。
他有一首歌，現在流傳很廣，幾乎每一個小朋友都會唱，它是這樣的：“大象，大象，你的鼻子怎么那么長，媽媽說，鼻子長才漂亮!”他喜歡動感超人，喜歡吃小熊餅干。
我家有小新模樣的娃娃，有小新的漫畫書，還有小新的碟片。我是他忠實的卡通迷，他是我最喜歡的卡通人物。
以上就是小編為大家準備的關于卡通人物的作文推薦，希望能夠幫助到你們。
關于人物作文2
我的媽媽是一個中等個子，皮膚又白又細的，頭發黑黑的，像黑色墨水汁一樣，媽媽的嗓子是沙啞的，說起話來聲音很高，還有著非常流利的普通話，因為她是一名教師。梳著一個高高的小辮子，媽媽眼睛水靈靈的，看起來炯炯有神的樣子，她還有著一張能說會道的嘴巴。媽媽的性格很開朗，她最喜歡小孩子了，偶爾也喜歡上網聊天，但是也喜歡她的學生。
媽媽很愛我和我的小妹妹，有一次，我發高燒了，讓我躺在床上不要動，先休息一會，手里一邊抱著小妹妹，一邊從床上慢慢地把我拉起來，就騎著電動車飛快地向醫院跑去給我看病，還得一塊帶著我的'小妹妹也去，因為家里沒有人了，爸爸也出車了還沒回來，所以媽媽只好帶著我們倆個都去。
又有一次，爸爸把我的小妹妹接過來了，到了凌晨五點，小妹妹就一直哭，媽媽看見她哭，心里也不好受，于是就想到她肯定是餓了才哭的這么厲害呀，媽媽就急得團團轉，哄了她一會兒，給她拿玩具，讓她玩，趕緊把她抱起就急匆匆地跑去給她沖奶粉去了，過了不大一會兒，奶粉就沖好了，媽媽一邊讓小妹妹喝著，一邊給她哼著小兒歌，我的小妹妹終于又笑了，看著我的小妹妹真是又逗人又可愛。我覺得我的媽媽是最辛苦，最好的媽媽了。
關于人物作文3
說起我這同學，那可不得了，當她使出佛山無影腳，那沒話說，你就可以陪唐僧一起去取經了；當她使出超級的拳頭，你就可以比孫悟空的筋斗云飛得還遠了，想知道她是誰嗎？我告訴你，她就是咱班的勞動委員——-陳章琳，因為她太兇了，所以我們給她取了個綽號——-“兇婆娘”。
記得那一天，班上的搗蛋鬼“陽前勝”一不小心把“兇婆娘”的筆搞掉了，“兇婆娘"發現后火冒三丈高，立馬拿起她的武器——-叉子，用力地朝陽前勝戳去，啊作！一聲慘叫，陽前勝傷痕累累，落荒而逃，而“兇婆娘"正享受這勝利的.滋味呢！
那天，我和“兇婆娘"一起去食堂吃飯，快到我們了，一個高大的身影插到我們前面，“兇婆娘”打算去理論，我連忙攔住說：“算了，你打……”話沒說完，她已經去理論去了，“你這人怎么這樣，你不知道要排隊的嗎？"“我不知道"。那男孩不走心的說，“不知道，那我來教教你�！f完，她就拿起武器，那男孩一看，嚇了一跳，連忙道歉，然后灰溜溜地逃走了。
我這野蠻同學，雖然非常的兇猛，但非常的仗義，你們想和她教朋友嗎？
關于人物作文4
我有一個很淘氣的弟弟，雖然他很淘氣，但是他也非常有愛心。
我的弟弟有一個美麗的面孔，一雙水靈靈的大眼睛，還有一張小小的嘴，看上去非常神氣。
有一次，我和弟弟下樓去買吃的`，來到商店，我和弟弟選了許多好吃的，可全了。弟弟每次都有個習慣，買完吃的他拿走我付錢。這次，等我付完錢出了商店的門，已經看見弟弟跑得很遠了，邊跑邊笑。
忽然弟弟停下了跑，我看見弟弟在那站住了。我跑過去，原來弟弟在看，那是一只死去了的雞呀！嚇死我了。我要抱走弟弟，可是弟弟不走，對我說：“哥哥，你仔細看一看那只雞旁邊有什么，我仔細地看了看，呀，是一只活著的小雞趴在雞媽媽的旁邊哪！我對弟弟說：“你要干什么，那只雞死了，抱死雞干什么！”弟弟把那只死母雞抱到我家后院，讓我把它埋在土地里。我這才知道弟弟的心思。
埋完之后，弟弟又把小雞抱起告訴我：“哥哥，你看多可憐哪！我今年剛5歲，如果我沒有了媽媽，我多可憐呢！你現在再看看小雞，你不可憐它嗎？我們把它抱回家吧！”我聽到弟弟的這些話，覺得我太不行了，弟弟比我小都這么有愛心，我一定要向弟弟學習呀！
通過這件事我覺得弟弟長大了。希望沒有愛心的小朋友要向我的弟弟學習。
關于人物作文5
我是一個帥氣聰明的孩子，我有一雙銳利的眼睛，一個不愛說話的嘴巴，一雙靈活的手和良知不愛運動的腿。
我一個長處就是愛助人為樂，獻愛心。
有一次，還在考試，我同學的可擦筆沒墨了，周圍的人都只有一支筆，我一聽，我就爭分奪秒的在那寫，就這樣我寫完試卷了，時間大約還有二十分鐘，就這樣我把可擦筆借給了那位可擦筆沒墨的同學，可是我自己考試結果卻非常的差。
還有一次，我正在吃飯，突然，旁邊同學的飯全部被另一個同學給打翻了，正好我的早餐還沒有吃過，于是我就把早餐分了一半給他，那個同學十分地感激我。
我還有一個可怕又可恨的'短處，就是我一往學校帶好東西，就會被我弄丟。
記得有一次，我帶了一個漢諾塔不見了，于是我就四處尋找我那心愛的漢諾塔，可怎么也找不到了，就這樣我那心愛的漢諾塔被搞丟了。
這就是我，一個助人為樂，丟三落四的孩子。
關于人物作文6
中午，二年級的胖胖在食堂盛完飯，回教室時，他在操場上不小心滑了一跤，飯撒了一地，膝蓋也擦破了皮，胖胖不由得哭了起來。
胖胖的哭聲引來了許多人，有兩個三年級的同學在旁邊嘲笑胖胖，這使我感到有些憤怒，于是我便跑過去想將胖胖拉起來，可是胖胖卻死活不肯起來，因為他的飯沒了。這是，我的身旁走過來一位女生，她走到胖胖的身旁安慰起了胖胖，說：“胖胖，你沒事吧，來，姐姐扶你起來�！薄翱晌业�'飯卻翻了。”胖胖說。
萬般無奈之下，那位女生說：“姐姐把飯給你，好嗎？別哭了。“胖胖聽到這句話后，立刻停止了哭聲，我和那位女生一同將胖胖拉了起來，并扶著胖胖來到了校醫室，為胖胖那破了皮的地方消了消毒……
后來，胖胖吃著飯，而那女生卻沒有飯吃，我問她是否很餓，但是她都笑著搖了搖頭。胖胖一邊吃著飯，一邊綻放著笑容，因為他還是頭一回見到這么好心的人，他決定以后一定要好好“報答”那位姐姐。
同學們，我們應該和文中的那位女生一樣，做一個好心人，當別人需要幫助時，都會去幫助別人。我時�？匆娔俏慌β档纳碛埃蚁嘈胚@位女生一定會有好報，因為她有著一顆善良的心。
關于人物作文7
我哥哥的名字叫瑞，“聰明”瑞哦！
他的眉毛很厚又長，他的眼睛像彎形的月牙一樣顫抖，當他不開心的時候，他的嘴很高，一個可愛的，淘氣的樣子，非�？蓯�。
母親是弟弟的偶像，他最喜歡的媽媽！媽媽看不到一點點委屈。
一次，我哥哥和我在看電視。突然，我聽到母親的哭聲："兒子，你父親打了我！"的'"一只手"過去了，"不管怎樣，這不是對我的。"的兄弟沒有。母親給她哥哥看了一眼："兒子是白人！"哈，"父親在災難中微笑著。
就在這時，弟弟打了他父親一拳就跑了。"媽媽，我為你報仇了�！备赣H的臉是黑色的，弟弟的臉是挑釁的：“你來打我！來吧！"媽媽驕傲地說：“我告訴過你！”我兒子不會是叛徒！哈哈！"爸爸哭了，笑了，說不出話來。
這是我可愛，頑皮，狡猾的弟弟。
關于人物作文8
她，22歲。身高1。65米，體重115斤。橢圓的臉，大大的眼睛，齊肩的中短發。
她喜歡讀書，畫畫，聽安靜的音樂。喜劇愛情電影會讓她的心情很好。她很普通，喜歡沉浸在自己的世界里。
22歲的她表面上很隨和，但不會刻意改變自己適應人群。不喜歡去ktv，不喜歡聚會，不喜歡出現在眾人面前。越是熱鬧的地方，她越深刻的體會到了孤獨。
她喜歡皮膚白的男生，她認為皮膚白的男生有一種干凈的氣質。她在心里默默地喜歡著一個人，三年。始終沒有勇氣告訴他。每次聽梁靜茹唱到：“我們都需要勇氣，去相信會在一起�！豹氉憎鋈簧駛�。為什么不勇敢一點呢？可就是做不到。
在外漂泊的十個年頭，她的心也一直在飄著。一個人走了很長的路，看透了沿途的風景。一直在找尋著一個讀懂她的.人。牽手上路，或許會更溫暖些。
她總在夜深人靜的時候想想過往的人和事。有些看不開，有些不甘心，但更多的是對明天的期許。
22歲的她即將踏入社會，歷經人世的磨練。或許會成為更好的自己。
那個女孩是你嗎？
關于人物作文9
我的父親，長著一雙小眼睛，一個不大不小的鼻子和一個大嘴巴，稀疏的頭發長在他的頭上，看上去就知道他老是發愁。愁什么呀?我不知道，或許是由于他要養家吧。至少我老是被他罵，而且有時候還被罵得我不知道他為什么罵我。
每當我做錯幾道題的時候，對一般人來說很正常，而他呢，卻是大發雷霆。當我是天才啊，天才還沒那么厲害呢，而且還要求我每道題都會做!
不說這個，仍是來說說我的一次遭遇吧。
有一次，我想去朋友家學習，由于他家那里比較涼快，他也知道。可是我父親不同意。我也就不去咯。而后有人來我家，我就要進房間學習。我的書桌是很亂的，這個他知道，所以我就坐在床上學習。我常常這樣，他也沒說我什么�？赡翘焖鋈涣R了我一下，有出去了。我不懂他的意思，不在意，可他過了不久有進來罵了我一整理。后來想想看，或許是由于他認為不給我去朋友家學習我在氣憤吧。
也許是他的`心情不好吧，我也不去訴苦。就讓他發泄好了。反正被罵一整理也沒大不了，而他心情還好了些，這樣不是挺好的嗎?
我愛我的父親。
關于人物作文10
說到小能人，我們班可是有好多噢！歌唱高手沈欣悅，音樂高手王清瑤，寫字高手石玥，作文高手楊國稻，畫畫高手李璐含，電腦高手夏靜等等。我在這里還是說夏靜吧！
夏靜長著一雙濃眉大眼，小小的鼻子，小小的嘴巴，短短的小蘑菇頭。她不僅外貿長的可愛，還活潑開朗，愛思考，成績也跟她的人一樣好，一直都是名列前茅！她非常優秀，可是她最好的還是電腦，她的電腦玩的可溜了！
以前，班里沒有電腦每次要搞活動，都是夏靜從網上搜，搜完后拷下來，用u盤拷完帶過來，以方便我們唱歌，復習什么的。
夏靜可是老師的好助手噢！現在講臺換了。老師要發個短信，全是她發，并且打默詞一百分的時候，打一百分的名字，可熟了！
夏靜她教過我，她就是我的好小老師，每次有人不會，去問她，她都會仔細、耐心的.去教，知道教會為止！
我身邊最好的小能人就是她！成績一直名列前茅的夏靜同學！我非常喜歡她！她也是我最好的小老師噢！
關于人物作文11
她，長著一張娃娃臉，戴著一副粉紅色的眼鏡。她就是我的好朋友臻臻。
每次見到她，我都特別奇怪，這個小姑娘，長得小巧玲瓏，可她每天吃的零食的量，就能和鯨魚吃的食物一比高下。她的嗅覺比狗還靈敏，戴上眼鏡后，視覺比晚上的`貓還好，腦袋瓜像猴子一樣靈光。這個小姑娘真應該去做一個偵探，可她卻用這些“功夫”來“討吃的”。
有一次下課，她用“狗”鼻子聞到一位同學的桌子下有美食，又用“貓”眼向四周看了看，確定了目標就是我，又用“猴”腦袋，判斷出了這是一袋餅干的味道。她直奔我的課桌，一見到我，就立馬蹲了下來，嘴里念念有詞：“大人，我家窮，求你給我點東西吃吧！”她天生會撒嬌，會演戲，而我天生就吃這一套，不一會兒她就把我的餅干吃完了。好一會兒，我才如夢初醒，真想揍她一頓。
這就是我的好朋友，也是我們班可愛的“小吃貨”——臻臻。
關于人物作文12
我有一個十分勤儉的爺爺，勤儉到令人咂舌，十分的不可思議。是啊，勤儉到省吃省喝，然后竟然全捐獻給了災區的小朋友們，這種精神真的.值得我們學習！怎么，你們不信？那就讓我來和你們說說吧……
每天，我們吃完三頓飯之后，碗里面總會多吃來一些剩菜剩飯，而且已近冷的差不多了，吃了對胃不好。所以我們家里沒有人愿意去動它，都離得遠遠的，也沒想過有誰會去吃，更沒有勤儉節約的這個良好理念。但是，讓我們意想不到的是，剛從老家到上海的爺爺，拿著一個方便袋，準備把飯菜都套在方便袋里，我們看著他把飯菜一疊一疊地倒進方便袋里，十分的不解，我疑惑重重地問道：“爺爺爺爺，你在干嗎��？為什么要把剩菜剩飯都倒進方便袋里，我們都是直接倒掉的！”爺爺卻嚴肅地看著我，一本正經地說：“什么？怎么多都直接倒掉？你們家也太浪費了吧，你們不吃我去拿給貓貓狗狗吃，總不能浪費了吧，哎，你們這一家子……真是！”聽著爺爺的話，我頓時恍然大悟，臉也漸漸染上了紅色，羞愧地看著爺爺嚴肅的臉孔。
爺爺真勤儉啊！他這種精神值得我們用心去學習！
關于人物作文13
我最敬佩的人，不是數學家，不是科學家，也不是明星，而是——清潔工！
清潔工是美麗世界的保衛者，沒有了清潔工，世界將會到處都是垃圾，成為垃圾的天堂，蒼蠅的世界。我們往往會見到他們不管萬里霧云，還是大雨頃盆或是狂風大作，雪花飛舞，他們都戴著一頂大草帽，一年四季都穿著那紅黃相間的制服，在大街小巷中默默無聞地掃著那黑不溜丘的`地面。
有一天，我正走在放學的路上，只見一位60多歲的清潔工老爺爺正在掃地。那天正是狂風大作，大風吹動著葉子“花花”作想，葉子一個勁地往下掉，似乎正在和大風作對呢！老爺爺只好拿著東跑一會兒，西跑一會兒，忙個不停。終于大風似乎累了，便停了下來，老爺爺才舒了一口氣。我看著那老爺爺的樣子，我忍不住同情了起來。我便走上前對清潔工老爺爺問了問：“爺爺，你都以經年紀這么大了，你怎么還在上班？”清潔工老爺爺的話，使我大吃一驚，老爺爺說：“我老了，不可以干那些重活了。不過，清潔工這個職位還可以做，再說了清潔工這個職位沒人做，世界可就遭殃了�！�
關于人物作文14
想想過往的自己，的確不夠成熟，遇事總是選擇逃避，不想面對。久而久之，這種處理事情的方式，在別人眼中成為了一種懦弱的表現。
總是想改變自己，重新蛻變，總是想讓別人對自己刮目相看。但無疑在別人看來我這個欠缺定力的人，是無法堅持自己的'承若的。
的確，她們都是很了解我的，了解我的個性，做事總是三分鐘熱度，一瞬間的心血來潮，就會讓我沖動地做出決定。過后，總會為自己的錯誤找借口，這無疑不是一種不負責任的態度。
這種性格，讓我在日常生活中上了一把鎖，不想讓些人進入我的心屋，有什么是總愛自己承擔，盡管明明知道自己沒有獨自承擔的能力，但我并不想讓別人介入這困境當中，這會讓我覺得自己虧欠了別人，這樣說吧！我是不想欠別人的人情，因為我知道我沒有這個能力去還人情債。
這一切的一切，給我的社交生活蒙上了一道屏幕，友誼道路總是磕磕碰碰。經歷了這些，我學會了改變，學會了和真心朋友講真心話，學會了和普通朋友相處，學會了讓自己和別人分享自己的喜怒哀樂，學會了做一個稱職的心靈聆聽者。
在此，我想對我的老朋友說，再見了，我終于擺脫你了，我們以后再也不要見了。
關于人物作文15
我的老師是周老師，她有一顆童心，十分關心同學，在我心里留下了深刻的印象。
先說童心，周老師非常愛玩磨方，不管是哪種磨方，幾分鐘之后，在你面前的是一個復原好的磨方，單浩仿曾和被做過手腳的磨方給她復原，但還是被聰明的她用巧妙的方法復原了。
她關心同學，我們班有些同學到了六年飯，成績是一落千丈，其中還包括不少好同學，周老師進行了許多家訪，對柳浩等連寫單詞都困難的同學更是關心。
不要以為她只關心學習，相教師批比之下，她更關心學生身體的健康。陳佳豪同學上課時忽然一惡心，吐了。全班同學都朝他看，竟有人嬉皮笑臉皮地，對陳佳豪的心理造成傷害。
周老師的'臉由晴轉陰，她嚴肅地說：“別笑，尊重別人，這一點做不到嗎？”
一句話把笑的人震住了，周老師拍了拍陳佳豪的背，又讓人去找了點沙子，看到陳佳豪痛苦的臉，周老師趕緊打電話給他家長，由于在上課，老師安慰他，讓他趴在桌上休息，回頭又開導除了批評的同學，從那以后，我們更加喜歡周老師了。
怎么樣，聽了我的介紹，你喜歡周老師嗎？
【人物作文】相關文章：
班級“大人物”-人物作文01-15
父母人物作文12-20
描寫人物的作文01-06
人物小學作文08-19
描寫人物的作文11-11
人物優秀作文01-12
關于人物的作文11-07
關于描寫人物的作文11-09
人物描寫的作文11-07
父母的人物作文12-01