關于人物的作文
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的關于人物的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于人物的作文1
我有一個天真又可愛，聰明又活潑的表弟，他有一對水靈靈的大眼睛，想問題時烏黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直轉。當表弟笑起來的時候，就能露出一對潔白又整齊的小牙，十分有趣。我非常喜歡他
我的表弟住在奶奶家。有一次，他對奶奶說他喜歡小花貓。奶奶疼愛表弟，什么話都聽他。便叫我看好表弟，自己到街上去買小花貓。奶奶買回來一只又活潑又美麗的小花貓。表弟看到那活潑可愛的小花貓高興得跳了起來，就連忙跑到外婆身邊，跟那可愛的小花貓玩，輕輕地撫摸著它，嘴里還唱著動聽的小花貓歌曲。這時小花貓用爪子把表弟的褲子抓破了。爺爺看見了，把小花貓抱起來一扔。表弟看到了哇哇地大哭起來，嘴里說：“外公你壞，小花貓不懂事，你要教育它，怎么可以扔掉它，我不懂事，你也扔掉我嗎？你看它多可憐呀！”大家聽了都哈哈大笑起來。爺爺趕緊抱起小花貓，對表弟說：“對，小貓不懂事，弟弟教育它
記得還有一次，表弟在屋子里玩，他不聽奶奶的話，偏要玩自行車，結果一不小心把自行車弄翻了，手指被壓住了，他連忙把手指掰開，哇哇地大哭起來。這時奶奶聽到了哭聲，連忙從房里跑出來，看到這種情景又好氣又好笑，便不去理化了。他哭了一會兒不哭了，從手指縫里偷看，看外婆是不是注意他。他發現外婆不理他，走到外婆身邊大笑起來。
關于人物的作文2
“隋熾！”該我去拿卷子了，我心里十分緊張心理描寫的作文400字心理描寫的作文400字。拿到卷子一看：哦不，竟是73分！那兩個鮮紅的數字格外刺眼。我的腦子“轟”的一下，一片空白，好半天才緩過來。唉！竟是這個分數，若是拿給爸爸媽媽開的話，一定會有一場“男女混合雙打”的，想到這里，我的腿就一陣發抖。想起那天下午，范老師說：“下周一3單元考試，回家復習。”回到家，我對媽媽說：“今天沒有作業。”周末兩天，我痛痛快快的玩了兩天的電腦，一點都沒復習。因為我平時英語較好，所以這次以為我不復習也沒什么。可是，一發下考卷，我就傻了眼：從前所熟悉的單詞、句子全沒有了，取之而代的是那些我不知道的。本身就沒復習，再加上一會兒做這道，一會兒做那道，我的腦子里就更亂了。
卷子收上去了，我心里十分忐忑不安，我的成績可想而知。我放學了，我邁著沉重的步伐走向家門。我該怎么辦呢？上次就因為考得低被媽媽用軟鉛筆打了一下手，現在那痕跡似乎還在。唉！就算是打，我也認了，誰較我沒考好呢？誰叫我不去復習呢？誰叫我不爭氣呢？那兩天我要是復習就好了，哪怕是復習一小會兒也不至于成績這么低啊！我回到家，我對媽媽說了考試成績，媽媽用責備的眼神看著我。終于，我嗚嗚地哭了，媽媽說：“別哭了，下次考好就是了。我不打你是因為怕傷你自尊心。你已經長大了，要懂事了，知道了嗎？”我點了點頭。
這時，我心中的暴風雨仿佛停了，出現了第一縷陽光。
關于人物的作文3
古人云“三個臭皮匠，賽過諸葛亮”由此可見，團體的力量是無窮的。團體的力量是無敵的。“人心齊，泰山移。”“獨腳難行，孤掌難鳴”說的也是這個道理。
記得那個周末，我們班（小學的）與另一個班級在操場踢友誼足球賽，可我們只有五個人，而對方卻有八個人，怎么辦呢？涼拌可不行。我靈機一動，打電話叫了幾個我樓下的幾個比較會踢足球的小伙伴來加入。有了他們的幫助，我們便不再孤立無援了。我們的這場比賽一下子從劣勢扳回了勝券在握了。果然，在他們的幫助下，我們終以3：2用團結的力量打敗了對方。
還有一次，我有一道奧數題不會做，趕緊上Q群向小學同學求救。團結的力量可真是厲害啊，沒過幾分鐘就把題解了出來，還附上了題目解析。團結的力量，真牛！
軍訓期間，我們學了一首歌——《團結就是力量》，“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬比鋼還強，……”這個熟悉的旋律大家一定還記得吧？同樣，在軍訓時，我們實實在在地過了一把艱苦的癮。軍訓時，我們懂得了真正的團結的意義。
關于人物的作文4
今天，我邀請了幾個好朋友一起到家里來吃火鍋，我們幾個先玩了一會兒，就開始幫著大人一起準備。在家里吃火鍋，有以下的準備工作：
首先準備電磁火鍋：插上鍋電源，倒上油，舅舅把火鍋底料放進去，放了生姜、蒜苗、花椒一塊翻炒，香味出來以后，就加2／3滿的水，等水燒開；
再準備肉和菜品：姥爺把羊肉切成片狀，我和小朋友拿出香腸、肉丸子和洗好的豆腐、青菜、粉條等，準備下鍋；
再下來就是準備油碟：直接在小碗內倒入香油（小磨香油。芝麻調和油均可），然后看各人中味加點蒜泥，野山椒泥。小蔥。香菜。鹽。味精。我和媽媽還加了點醋。
這些工作準備好以后，鍋底也熬好了，就可以開吃了，香啊！
有趣的是，舅舅把一盒年糕拿來，放了幾塊進去，結果，等撈出來的時候，我一看：“天哪，一勺稀糊糊！”我們幾個小人哈哈大笑！吃火鍋很容易就飽了，中間我有點渴了，我讓姥姥給我倒可樂喝，姥姥走進廚房，看見門后面有個瓶子，她以為是醋，準備倒進小的醋瓶子里，又有點不確定就問我是不是醋，我一看，又哈哈大笑，說：“這就是我要喝的東西！”
“啊？！是可樂？”差點倒進醋瓶子里了！
我和小朋友們真開心，歡迎他們還到我家來！
關于人物的作文5
今天晚上，我正在做作業，忽然，媽媽大驚小怪地叫我去看妹妹的表演。我急忙過去一看，原來妹妹可以走十步左右的步子啦！有時她還一會兒走走，一會兒拍拍手，看，真是一個有趣的妹妹！
告訴你一個秘密：其實她很會跳舞的！她有時一邊跳舞一邊拍手一邊唱歌，看，這個妹妹多活潑呀！
她對每樣東西都非常好奇，而且她有三大絕招：拍、咬、指。那么，就讓我來為你們講一講這三大絕招的來歷吧！
有一天，我的表弟正在睡覺，妹妹就”啪“的一聲拍在表弟的臉上。表弟翻了一個身，又繼續睡覺，妹妹不服氣使用了第二個絕招：咬。妹妹咬了幾口，都沒用。第三個絕招：指。妹妹指了表弟幾 下，還是沒用，”你這些絕招都不管用吧！“我親切地說：妹妹只好爬到客廳去了。不過，妹妹以后都很會用這些絕招了，看！這個妹妹厲害吧！
其實，妹妹還是有許多優點的，那就是別人給她東西吃，她都給爸爸媽媽或我先吃一口，她才肯吃。瞧！這個妹妹多孝順呀！
你說，我這個妹妹是不是非常討人喜歡呢？
關于人物的作文6
武則天，那是無人不知，她是中國歷史里第一個也是最后一個杰出的女皇帝。
她小時候就精明能干，在她當上皇后時便開始使出那果斷潑辣的手段，就連黃高宗也怕她，等她當上皇帝后，先建立起了周朝，為了鞏固統治，便把反對她的人除掉，雖然她心狠手辣，但她十分敬賢，把知道的賢人召集起來。面對武則天這樣的皇帝，我是十分敬佩她。一個女皇帝僅能管理朝政，并且能干又懂文墨，干什么事情都有條有理，是文武百官都怕她。這些都足以說明女性不比男性差，社會也不應該有重男輕女的現象。
武則天十分重視任用賢才。她經常派人到各地去物色人才，只要發現誰有才能，就不計較門第出生、資格深淺，破格提升，大膽任用。所以在她手下，涌出一批有才能的大臣。武則天重用人才使國家更加牢固，不易被打垮。在她手下最有賢才的大臣就屬狄仁杰了，他辦事公平，執法嚴明，受到當地百姓的稱贊。狄仁杰老后又向武則天推薦了幾個賢才貢獻給了國家。
武則天死后立了一個無字碑，表示功高德大非文字所能表達，武則天是一個富有政治才干和理想的人，在她統治期間作過許多符合民眾利益的事，穩固和發展了貞觀之治，把歷史推進一大步。武則天能當上皇帝，充分說明了女性的重要，也說明了女性可以掌握大權。
關于人物的作文7
我的爺爺頭發白白的，像個白頭翁一樣，濃濃的黑色眉毛，雙眼卻炯炯有神，像個大將軍。他今年80歲，但卻不服老，我聽他說，爺爺年輕的時候還當過一名賽車手呢！爺爺說，他現在還要去開車呢。爸爸媽媽聽后堅決反對，可爺爺不服老，說他年輕時都會開車，現在都還記得，問怎么不能開呢？倔強的爺爺誰也說服不了他，沒辦法。
一天，爺爺從媽媽那里要了車鑰匙，然后要我坐在上面，說要帶我去兒童公園玩。我坐車上想：“爺爺都這么老了，肯定會出問題，要是撞車了怎辦呀？”想著想著身上出了一身冷汗，可這時，爺爺說：“王耀宇我們出發啦！”可是爺爺車鑰匙不知插哪了，一下把爺爺急壞了。等了幾個小時才弄好，車子終于出發了，這時我大叫一聲：“爺爺闖紅燈了，”可爺爺卻滿不在乎的說：“沒事，”還不以為然地說：“我年輕時闖了五次紅燈呢！”
我們快到兒童公園了，爺爺又說想上廁所，他把車一剎，打開車門上廁所去了。結呆后面停了一排車，在不停的按喇叭，真是急死了，可爺爺回來卻說：“吵什么吵，我上廁所呢！”弄的我哭笑不得！
你說我這個爺爺是不是個老玩童！
關于人物的作文8
在SARS病毒降臨的時候，一場沒有硝煙的戰爭就從這天正式開始了。全國人民都惟恐自己會感染上SARS，在這特殊的日子里，我們在老師無微不至地照顧和保護下，順利的度過了危險。老師就象一堵城墻把SARS堵在了墻外，使它不敢侵蝕我們的身體。老師，是我們心目中的英雄！
在非典時期每個人都害怕極了，當然我也不例外。我每天不敢出門，除了學校就呆在家里，一遍一遍的洗手，真害怕得上非典。可是每當我走進學校看著老師一往如故的微笑，聽著老師生動的語言，把我們帶進了知識的海洋，忘記了恐懼，忘記了非典。老師除了備課、批改作業，還多了項一任務，就是給我們量體溫。有一天早上，我們又一次量體溫，有一位同學大聲喊：“不好啦，王明豪燒到了37。8。”同學們驚呆了，發燒是非典的典型癥狀，能不害怕嗎？有的把嘴捂住了屏住呼吸，有的抱著頭，像一只縮頭烏龜，還有的甚至跑出了教室。這時候老師大步跨到王明豪身邊拉著他迅速跑出教室，一在教室外，一邊訊問癥狀，還安慰他：“王明豪別怕，沒事的”我想老師不怕非典，老師也是人；他怕同學們染上非典，就把發燒的同學帶出教室，減少和同學們的接觸，自己卻不顧危險，安慰發燒的同學。老師你真偉大啊！
老師我敬佩您，您是我心目中的英雄。
關于人物的作文9
瞧，我這個人。一張瓜子臉，一雙炯炯有神、水汪汪的大眼睛嵌在上面。一張櫻桃小嘴，塌塌的鼻梁，美中不足的是，帶著眼鏡，媽媽常常叫我“四眼青蛙”，氣得火冒三丈。
我還有一個外號“母老虎”，這是咱們班有些俏皮的男生幫我取的。
我以前在班級里很兇，所以班級里的男生簡直怕我。但當初我改了，不像以前那么兇了，只是每星期的禮拜二是我當值日班長，比擬嚴厲，他們就給我取這個綽號了。
我有許很多多的喜好。例如：畫畫，唱歌，跳舞，泥工等等，然而我最愛好的就是畫畫。
我素來不去培訓過畫畫，我嫉妒曾恬，是由于她畫畫比我厲害，因為她去培訓過。有一次，學校舉辦了文化禮節進校園的繪畫比賽，我參加了，曾恬，洪梅她們也加入了，我們都很盡力。
一星期從前，競賽成果出來了。
站在操場上的同窗談論紛紜。聽到了校長念到獲獎名額中有我的時候，我開心得無奈用語言來形容。我真的想不到，曾恬平時畫畫比我厲害那么多，怎么會沒有獲獎呢？我懷疑不解。
每次有對于畫畫之類的，我都踴躍參加。
我記得小時候，特殊愛美麗。我十分喜歡穿裙子，即便是冬天，我也會讓媽媽給我買裙子，鞋子也要買英俊的，特別不喜歡穿活動鞋。但是現在不同了。不喜歡穿那種漂亮的鞋子了，喜歡穿簡略舒暢的運動鞋。俗話說得好：女大十八變呀！長大了，天然與小時候就有差異啦！
瞧，我這個人，就是不同凡響。
關于人物的作文10
清潔工是人類的美容師，也是我最敬佩的人。每次從他們身旁走過，我都會不由自主地停下腳步默默地注視他們，以表達我對他們深深的敬意。
有一天，我在馬路邊慢慢地走著，突然看見了幾個清潔工在打掃馬路。
忽然，有一位叔叔帶著他的女兒經過這里，嘴里還吃著香脆的餅干，只見那位叔叔吃完餅干后就把餅干袋扔在馬路上。我走過去生氣地說“你們真不講衛生，你們難道不知道亂扔垃圾是可恥的行為嗎？”那位叔叔聽了立刻停下了腳步反駁到：“你這個小孩，真是多管閑事，不用你管！”這位叔叔帶著他的女兒正準備離開時，來了一位女清潔工，我看了看清潔工，只見清潔工正默默地清掃著那位叔叔扔的垃圾。我走過去悄悄地對清潔工說：“阿姨，你為什么不說那位叔叔呢？”“都是平常人，干嗎要斤斤計較呢？做人不能怕吃虧，應該具有無私奉獻的品質才好！”
我聽了阿姨說的話，十分感動。
清潔工呀清潔工，您們為了我們的衛生而早出晚歸，您這種無私的精神令我感動，令我佩服。我不禁這樣想著：人類要是沒有清潔工的話，地球早就變成了垃圾場了。人們呀！快覺醒吧，讓我們用我們的雙手，共同來保護地球，保護環境吧！
關于人物的作文11
我有一個十分勤儉的爺爺，勤儉到令人咂舌，十分的不可思議。是啊，勤儉到省吃省喝，然后竟然全捐獻給了災區的小朋友們，這種精神真的值得我們學習！怎么，你們不信？那就讓我來和你們說說吧……
每天，我們吃完三頓飯之后，碗里面總會多吃來一些剩菜剩飯，而且已近冷的差不多了，吃了對胃不好。所以我們家里沒有人愿意去動它，都離得遠遠的，也沒想過有誰會去吃，更沒有勤儉節約的這個良好理念。但是，讓我們意想不到的是，剛從老家到上海的爺爺，拿著一個方便袋，準備把飯菜都套在方便袋里，我們看著他把飯菜一疊一疊地倒進方便袋里，十分的不解，我疑惑重重地問道：“爺爺爺爺，你在干嗎啊？為什么要把剩菜剩飯都倒進方便袋里，我們都是直接倒掉的！”爺爺卻嚴肅地看著我，一本正經地說：“什么？怎么多都直接倒掉？你們家也太浪費了吧，你們不吃我去拿給貓貓狗狗吃，總不能浪費了吧，哎，你們這一家子……真是！”聽著爺爺的話，我頓時恍然大悟，臉也漸漸染上了紅色，羞愧地看著爺爺嚴肅的臉孔。
爺爺真勤儉啊！他這種精神值得我們用心去學習！
關于人物的作文12
我最喜歡的卡通人物是哪吒，你們知道我為什么喜歡他嗎？因為他非常的勇敢，堅強。
他長著一雙大大的眼睛，和一對又黑又長的劍眉，倔強的向上高挑著，眉心上有一個圓溜溜的紅點。一個微微向上翹，線條優美的鼻子。顯露出機靈大膽的神情，還有一張能說會道的小嘴。穿著紅色的肚兜，頭上扎著兩個發鬢，手里拿著乾坤圈、脖子上掛著混天綾、腳上踩風火輪，威風八面，簡直是帥呆了，酷斃了。
我最喜歡哪吒的一段故事是在他七歲的時候，天旱地裂，東海龍王滴水不降，還命夜叉去海邊強搶童男童女 。哪吒見義勇為，用乾坤圈打死夜叉，又殺了前來增援的龍王之子敖丙。 龍王去天宮告狀，途中又被哪吒打得半死。于是，東海龍王請來三位兄弟 ，共商報復之計。 第二天，四海龍王帶領水兵水將興風作浪，水淹陳塘關，要李靖交出哪吒才肯收兵。哪吒想要反擊，遭到李靖的阻攔，并收去哪
吒的兩件法寶。哪吒為了全城百姓的安危，挺身而出，悲憤自刎。事后，太乙真人借蓮花與鮮藕為身軀，使哪吒還魂再世。復生后的哪吒手持火尖槍、腳踏風火輪，大鬧龍宮，戰敗龍王，為民除害。
每次看到這段故事的時候我都會激動不已，就好像我已經變成了哪吒，我也在叱咤風云，遨游于天地之間，為民除害。你看，哪吒是不是非常勇敢，而且還很堅強呢？不，是不是我非常勇敢還很堅強呢？哈哈，現在，大家應該知道我為什么那么喜歡哪吒了吧！
關于人物的`作文13
縱觀全年段，數“風流”球隊還看我們初三（1）班，我們班的足球隊，陣容強大，奇異之人大有人在，其技藝之“高超”，是足以令人捧腹。
“拼命三郎”――小Ａ
此人個頭不高，其貌不揚，但勇猛過人，蓋比張飛，故得此綽號，他面相奇特，瘦骨嶙峋，可在球場上馳騁時，卻像匹野馬，到處亂撞，所以凡跟我們較量過的隊伍中的球員，無不是青紫疊加，鼻血橫流的，故我們懷疑他練過跆拳道，要不然身手怎么會這么敏捷，那么“狠”呢？
“手球王”――小Ｂ
別看此人個子小小，身手可不凡喲！可能是他經常練太極拳的原因，他特愛手球，其次數之多都可創造吉尼斯世界記錄了。不僅如此，他還以梁山好漢自喻，美其名為――“該出手時就出手，風風火火闖九州啊！”唉！真令我們哭笑不得。
“黑旋風”――小Ｃ
此人身材魁梧，臉色黝黑，若是讓包拯見了，一定會自嘆不如的，更令人嘆服的是他在球場上，善于奔跑，猶如快馬，黑旋風，這一雅稱名不虛傳。但他有一個致命的缺點就是在球場上經常魂不守舍，曾因此而痛失一球，導致全隊敗北，被我們罵得狗血淋頭，落荒而逃。
以上三位，乃是本班，甚至全年段最富特色的球員，榮膺本年度最佳“足球小子”稱號。
關于人物的作文14
一年級的時候，我從外地轉學到天王，認識的第一個同學就是我的同桌曾秋艷。她長著一雙水汪汪的大眼睛，扎著兩條麻花辮，走起路來一晃一晃的，可愛極了。曾秋艷微笑著對我說：“你好，我叫曾秋艷，是這個班的班長，你有什么問題就來找我。我們交個朋友吧。”說完，她伸出手，眨了一下眼睛。我拉了拉她的手，小聲說：“你好，我叫李沁。”從此，一顆友誼的種子埋進了我的心田。
一次上體育課，我摔了一個大跟頭，別的同學都從旁邊繞過去。原本在我前面的曾秋艷發現了，連忙把我扶起來，關切地問：“李沁，你沒事吧？”我拉起褲管，膝蓋破了一塊皮，疼得很厲害。老師看見了，叫曾秋艷帶我到醫務室包扎。曾秋艷讓我把一只胳膊搭到她的肩上，自己一只手拉著我的手，另一只手扶著我的腰，慢慢地走向醫務室。到了醫務室，她已經累得滿頭大汗。
有一天早讀，我抽屜里的兩張廢紙溜了出來，落到曾秋艷的凳子下面。剛好老師檢查衛生走過來，就批評她不講衛生。曾秋艷沒有說什么，立刻撿起廢紙放進了廢紙簍里。朋友背了黑鍋，自己卻不敢承認，我一整天都不敢看她的眼睛。曾秋艷卻像沒事一樣。第二天，我鼓起勇氣向她認錯，她卻笑瞇瞇地說：“我知道你不是故意的，所以沒有生你的氣呀。”
事情過去好幾年了，我覺得就像是昨天發生的。直到現在，我和曾秋艷還是最好的朋友，雖然我們不在一個班。
關于人物的作文15
我的奶奶 我的奶奶長著一雙瞇瞇的眼睛，尖尖的鼻子，烏黑烏黑的長頭發上，有著幾條“銀絲”，帶有幾條波浪似的皺紋的臉上，長著一張大嘴，奶奶笑起來時，眼睛瞇成一條縫，嘴巴好似一盞彎月，十分慈善。但我最看重的是奶奶關心他人和勤勞這兩個美德。 奶奶很會關心人，對待家人，她總是很體貼，考慮得十分周到，特別對我，每次我回老家，奶奶總要讓我帶一只土雞回家吃，說是自己家養的營養好，盡管媽媽一再推辭不要，但奶奶仍然用箱子裝上，并且細心地在紙箱上扎出一排小洞，再用繩子綁結實，讓我帶回家。奶奶不僅關心我的身體，而且還很關心我的學習，時常打電話問我學得怎么樣，雖然有時我學得不好，但奶奶從不批評我，而是鼓勵我，讓我做好。當我在學校紀律不好，奶奶總是耐心勸導我，讓我改善。她還打電話給爸爸、媽媽，叮囑他們別打我，要耐心教，耐心講。 奶奶還是一個非常勤勞的人。 別看奶奶年近七十了，老家后面那幾塊菜地，都是奶奶用辛勤的雙手和汗水從荒地上開辟出來的。也許我早上還在呼呼大睡時，奶奶已經拿好鋤頭出去“工作”了，不論春夏秋冬，每天奶奶都堅持早起勞動，這也印證了“早起二朝當一工，一勤天下無難事”這句話，的確，每到成熟的季節，奶奶總能歡歡喜喜地收獲各種各樣的蔬菜。 奶奶關心他人，勤勞的美德值得我們學習，以后，我也要做一個勤勞、關心他人的人。（指導老師：羅莞晴）
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