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事作文

記事的作文400字

時間:2022-11-01 10:48:32 事作文 我要投稿

精選記事的作文400字集合五篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的記事的作文400字5篇,希望對大家有所幫助。

精選記事的作文400字集合五篇

記事的作文400字 篇1

  爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。這是我寫的春聯。

  年關近了,我們大掃除整理出了好多灰塵和垃圾,里面有乒乓球和舊玩具盒和好多紙團,這一次大掃除當然不能少了我,我負責擦門、擦窗戶、整理車棚的廢品,我們把灰塵交給吸塵器吸干凈,其它垃圾由爸爸扔掉,里面有我以前認為的寶貝彈珠還有其它的被弄破的玩具都被扔進垃圾桶,整理完差不多就已經旁晚了,我們去外婆家吃團圓飯。

  來到外婆家,人可真多,連大哥的外公外婆、舅舅舅媽和大哥的表姐表弟都在。我直接奔向灶臺燒起火來,一盤盤色、香、味俱全的菜做好了。我們有說有笑的吃起飯來,吃到一半我提議大家干杯,“砰砰砰”響起,接著橙子、雪碧、黃酒、白酒被一飲而盡。吃完飯后,外婆掏出七個紅包放在桌上,因為我們有七個小孩。外婆讓我們自己選紅包,紅包里面有多有少,看我們每個人自己的手氣了。我讓他們先選,最后剩下我和大哥了,大哥讓我先選,我想大哥面前那個肯定不會少,我就選了大哥面前那個,大哥拿了另一個,拆開一比還是大哥那個紅包比我的.多了五十元啊。不過沒關系,這樣選紅包歡樂更多,因為是過年呀!

  我喜歡過年,也喜歡紅包,但更喜歡團圓。

記事的作文400字 篇2

  星期五下午,第一節是語文課,老師和我們做了個游戲,游戲規則是:“大拇指是加和等于,老師給我們示范了一下,我們明白了怎么做,我們知道了這個游戲很簡單。”

  老師讓我們自己練習一下,老師說:“我說坐端正,你們就別練習了。等一會兒我們就全班比賽。”我們練習完了,老師說:“我們全班開始比賽。”我們慢到快做完了,老師讓那些沒有做錯的人到講 臺上比賽,沒做錯的人又很多,其中還有常殿碩,我就想“常殿碩還能上講臺,是不是他做錯了沒舉手?”我想完了就開始了,到了最后剩下了我和王孜涵,我們兩個人比了兩次,最后王孜涵勝利了, 老師問:“你還想和別人比賽嗎?”想王孜涵說,紀寒琪、紀一和王孜涵比賽,可都沒贏過王孜涵,所以,王孜涵是冠軍。然后老師就讓王孜涵回到座位上,老師說:“這個游戲是我到上海學習的時候 ,一位導游教我的,我應該叫奶奶了,因為,他已經六十三歲了,他說:”你們做老師的應該叫你們的學生做點游戲。“然后我就跟那個導游奶奶學了這個游戲”

  這個《手指動起來》游戲真好玩,實在是好玩!

記事的作文400字 篇3

  每個人每學期都會有許多難忘的事,你有最難忘的,我也有最難忘的,讓我最難忘的,就是這件事,我慢慢講給你聽。

  那天陽光明媚,天空萬里無云,沒有什么特別的,到了學習,仍毫無表情。

  我正看著同桌跟在后面的人聊天,聊得正歡,突然不知怎么回事,吵起架來,我正在勸架,忽然后面感覺冷颼颼的,剛剛蜜蜂嗡嗡的聲音也停下來了,大家都端正的坐著,我感覺后面有股火藥了,便轉過身來,發現老師板著臉,怒氣沖沖地望著我們,一片寂靜,感覺連針掉到地上的聲音都能聽見。

  “你們誰拿了XXX的手表。”班主任的一聲東方獅吼打破了寂靜。

  “不知道。”大家一口同聲。

  班主任雖然被憤怒充滿了,卻還耐心的說:“從小拿針,長大拿金,拿和偷從古都是犯人的節奏,是普通人無法觸及的,就要在正確的時間學習不能拿和偷,如果已經有了這種陋習,那就拼勁全力去改正……”

  班主任說到一半時,底下的蚊子蒼蠅的聲音越來越大了,聲音已經不能用竊竊私語來形容了,突然,隨著班主任的一聲巨吼,班級有寂靜下來。

  “希望拿電話手表的人能盡快歸還。”班主任剛講完這句話,救命的下課鈴聲響了起來。

  這件事,我想了好久,我心里閃過一個念頭,老師是因為怕被校長罰而講我們嗎,這個念頭,瞬間被刪了,如果是這樣,老師為什么每次都把那么一點的小事都講了一節課呢,終于,我想出來了,因為老師是一個百般負責的老師,希望每個人成才。

記事的作文400字 篇4

  暑假的一天,因為去捅馬蜂窩,我馬蜂被蟄成了“馬蜂窩”!

  記得哪天下午,我和幾個小朋友玩的時候,發現院壩的角落有一個馬蜂窩,上面有十多只馬蜂在盤旋,正好我們的手中都有根竹棍,就準備去捅馬蜂窩。

  我們先去用竹棍比了一下還差大約幾十公分,我們就去找來了一節繩子把兩根竹棍綁在一起,這樣就夠長的了,就可以去捅了。馬蜂可能感覺到危險了,在它的窩邊上“嗡嗡”地飛,像是在給我們說,你們敢來,我們就要蟄你們,我們要保衛我們的家。我們聽到這“嗡嗡”的聲音,有些害怕了。

  這時,哪個讀五年級的小朋友就把竹棍拿給我,要我去捅。我就把竹棍對著馬蜂窩捅去,可能是害怕的原因,沒有捅著。這次我對準了它,又向馬蜂窩捅去,捅到是捅著了,只見它在空中搖了幾下,沒有落下來,卻見到了有幾只馬蜂向我們飛來,我說:“快跑!”沒有想到一只馬蜂已經蟄到我的額頭,頓時我感到非常的疼痛,顧不上疼痛,趕緊往家里跑。在跑的時候,又被蟄了兩下,一處在耳朵上,一處還是在額頭,跑到家趕緊把門關上。這時,被蟄的地方覺得非常疼痛,我又不敢給爸爸講,只有忍著疼痛。

  過了一會,我覺得越來越疼,就去給爸爸說了去捅馬蜂窩的事,這時,我的耳朵已經腫了起來。爸爸趕緊用肥皂給我清洗被蟄的地方,過了兩天,腫的地方才消去。通過這次被馬蜂蟄的事,我明白了:馬蜂窩是不能亂捅的!

記事的作文400字 篇5

  截止今天為止,開學已經整整三個星期了。從軍訓開始的那一刻起,我就已經不再是一個小學生,而是一名初中生了。長達七天的軍訓,使我們褪去了童年的幼稚,逐漸地進入了一個初中生的角色,同時,也使我對煥然一新的一切有了初步的認識,對老師、同學有了初步的了解。

  剛剛開學的幾周,我的狀態似乎沒有調整好,每天都是丟三落四的,總會落下一些東西,不是今天忘了帶這個,就是明天忘了帶那個,總之一句話:狀態實在是太糟糕了。若不是這幾天爸爸在家,估計我就得完了。唉!初中和小學就是不一樣,書本多了,作業也多了,如果整理書包不對著備忘錄一一查看,就很容易落下一些東西,小學時的陋習在這里被放大了。今后一定得改正,否則,爸爸若不在家了,我又該怎么辦呢?同時,開學的這些天,我也看到了我們班的同學熱愛班級的一面,在默默地奉獻自己的一份力量,生活在這樣的一個班集體里,我感到由衷的高興。

  今年的九月,對我來說是一個新的起點。而對大家來說,初中生活都只是一張白紙。隨著時間的推移,白紙上會留下點點滴滴的痕跡。我堅信自己能夠做得更好!

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