培養(yǎng)幼兒藝術啟蒙方法

　　1、多方向定位

　　孩子的興趣點多，但是維持的時間短，每個階段可能中意的事物不同，這是很正常的現(xiàn)象，若是這個時候只是采取單一定位反而不利于孩子真正的藝術培養(yǎng)，會造成片面發(fā)展，對于孩子來說，只接觸單一藝術熏陶是很可惜的。

　　2、藝術潛能開發(fā)不在于形式

　　很多父母會讓孩子小小年紀注重指法等技能技巧，當您還沒有發(fā)現(xiàn)孩子想要長久發(fā)展的興趣之前，要求孩子形式其實并不恰當，藝術潛能就像是玫瑰，只要好好的呵護才能夠散發(fā)出芬芳，它需要自由的土壤和適宜的空氣，家長的約束會限制著孩子的發(fā)展。單純的技能刺激對于孩子來說沒有特別大的作用，哺乳信任寶寶在一定環(huán)境下表露出來的真性情和藝術潛能。

　　3、發(fā)揮藝術感染力

　　發(fā)展孩子的藝術潛能，首先就要孩子自己愛上藝術，培養(yǎng)孩子審美情緒和感受，帶著孩子多接觸大自然，發(fā)現(xiàn)生活中的色彩和樂趣，給予孩子更多積極的正能量。家長可以在家中或是活動中有意識的創(chuàng)設環(huán)境。

　　總結：教育是一個過程，而不是僅僅注意一個結果，寶寶的藝術啟蒙不要吝嗇時間，更不要急于求成，若是過于緊張急促，反而會給孩子造成過大的壓力，把握一個良好的度是很有必要的。

　　對幼兒進行藝術啟蒙的重要性

　　1、藝術教育能為塑造完美性人格打下基礎。幼兒時期是人格奠定時期，也是藝術教育的最佳時期。

　　2、藝術教育有助于全腦的功能開發(fā)。我們知道，人的大腦分左右腦，分別主管直觀感性思維和抽象思維。在現(xiàn)實中，多數(shù)孩子都是左腦發(fā)達一些，而主管藝術、欣賞等方面的右腦卻是開發(fā)和利用不足，所以，對孩子進行藝術培養(yǎng)可以促進其右腦開發(fā)。

　　3、藝術教育有助于提高智慧和創(chuàng)造力。藝術活動可以整合各種知識經(jīng)驗，提升孩子對周圍世界感悟力，思維敏捷想象力豐富，動作協(xié)調(diào)靈敏，情感充沛等作用。

　　4、藝術教育有助于發(fā)展孩子的藝術興趣或發(fā)現(xiàn)天賦。藝術能力作為一種特殊才能，個體差異明顯，但是孩子的可塑性很強，家長們可以針對性的對孩子進行藝術潛力的挖掘。

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