課堂上發言積極聽講專心的有王磊付鑫王青梅彭文慧，怨髦脅荒苊婷婢愕劍庖彩俏倚鬧兇畬蟮囊藕，尊敬的學校領導老師們親愛的同學們，上課鈴打完以后還不能安靜下來，家長要更多一點的投入精力關心學生的學習。
家長會發言稿
家長會發言稿
尊敬的各位家長朋友：
您好!
感謝各位家長從百忙之中來參加今天的家長會，這既是對孩子的關心，也是對學校工作特別是對我的工作的支持。我知道，有很多家長都很想知道自己的小孩在這將近一個學期的表現怎么樣?召開這次家長會，主要目的也是：希望家長進一步配合老師，做好一些工作，加強你們和學校之間的聯系，讓孩子們學得更好，取得更好的成績！
首先，安全問題：交通安全（家長接送）、防汛防溺水安全（河邊玩耍）、飲食安全（垃圾食品）、衛生問題（紅領巾）、自我保護（陌生人、請假問題）。
作為班主任，我首先介紹本班情況：我們班有學生45人，女生23人，男生22人，總體情況是男生較調皮，而女生相對文靜。
一、教學方面：
1、課堂上發言積極、聽講專心的有：王磊、付鑫、王青梅、彭文慧
2、書寫工整的有：王青晨、王曉俏、黃鑫琳、劉楊、劉熠、、李曦、王慧
3、有很大進步的有：朱振華、付鑫、朱霖霖、吳娟、劉志凱
4、需加倍努力的有：付婉婷、黃湘、王樂平、王佩、王欣蕾、蔡仁兵、黃玉林、馮書權、余雨晨、黃金宏、彭志竣羅沁
5、書寫需要努力的：潘梁佳、龍濤、盧鐘毓、張勁翔，朱霖霖、王鈞煌、鐘悅琪
（陳韶文、陳芷玉、黃雁、王程、王莉、王翔、王欣、鐘寶、鐘光湖、鐘黎程、朱宇煊、朱雨會）
以上幾種情況有些優秀的同學各項都具備就不再一一點名表揚。
以上取得的點點成績跟我們一年級每一位學生的努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的。
二、存在問題
在取得成績的同時，我也清醒的認識到存在著一些問題，有的聽講不認真，上課愛做小動作，做題速度慢。班上部分男同學太愛動，自我約束能力較差，課下愛追逐打鬧，安全問題令老師擔憂。作為班主任，對于每個孩子的安全，我是非常重視的，每次上課前都要講幾句，班會課上更是不停的重復，可孩子畢竟是孩子，他們是貪玩的，是好動的，一下課一陣風一樣沖出教室，這是好多孩子的寫照。所以也懇請家長在家一定教育孩子要注意安全，在家、在路上、在學校都要安全第一！不要到危險的地方去，不能滑樓梯，等等。孩子是每一個家庭的未來和希望，所以安全真是太重要了，學校對安全教育抓的很緊，同時也需要您的配合，我們都希望每個孩子健康成長。
再者就是部分同學做作業慢、書寫不夠規范、不能按時完成家庭作業。尤其是星期天在家時，有些同學根本就不看書。希望家長百忙之中多抽出時間關心一下孩子的學習，畢竟孩子的成長是一次性的，錯過了便沒有補救的機會。有些家長可能會說，我們不識字呀！我想，即使你不識字，只要你搬張凳子往他身邊一坐，我不信他還敢亂畫嗎？教了快一個學期了，我覺得孩子們都很聰明，可是為什么同樣擁有聰明的頭腦，同一個班級，同樣的講課方式，為什么學習成績差別那么大呢？我認為，這主要是學生的家庭教育方式不一樣，造成了學習習慣差別大的后果，一個班里有45個人，45個人就有45種情況，老師不可能固定一種方法，要做到因人而意的確很難。所以懇請各位家長一定要重視對孩子的思想教育和良好的學習習慣的培養。
三、給家長的建議
因為班級人數多，我的時間也有限，學生年齡也尚小，所以工作中不能面面俱到，這也是我心中最大的遺憾。實際上，學習習慣的養成，是一個日積月累的過程，孩子的每一點進步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關重要的。學生的進步和家長的關注程度有很大的關系。家庭教育在孩子的成長過程中起著至關重要的作用，家庭是孩子的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。不知各位家長有沒有留心中央臺的一則關于端洗腳水的公益廣告，父母是孩子的榜樣，榜樣是最好的老師，榜樣是最好的教育方式。說到這些，有的家長同志可能又會說我忙呀！說句實在話，誰不忙？您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，教給他知識與學習的方法，教給他做人的道理，45名孩子這是一個龐大的隊伍！有的家長可能又會說老師您多費心了，我費心那是我的職責所在,但如果單靠老師的力量是遠遠不夠的，家長也應該積極的配合起來，幫助孩子養成良好的習慣，做到家校合一。
四、推薦幾點做法：
家長該從哪里入手提高孩子的學習成績培養孩子好的學習習慣。有的父母見到孩子入學以后，學習松懈，成績一時不夠理想，便十分焦急，有的時常抱怨、斥責孩子。還有的認為老師給的壓力不夠。這樣的做法和想法都是十分錯誤的，學習習慣的養成是有一個過程的。我和你們一樣，希望每一個孩子都能全面發展，都有更加美好的明天！
家長會發言稿
尊敬的學校領導，老師們，親愛的同學們：
大家好！我是初三（）班同學的家長。今天，我非常榮幸地參加她的畢業盛典，并作為家長代表在此發言。此時此刻，我的心情和所有其他家長一樣，非常激動，心中充滿了無限的感激！在這里，請允許我代表所有畢業生家長向為了孩子們健康成長而傾注了所有愛心、關心和熱心的學校領導、老師致以最崇高的敬意和衷心的感謝！你們辛苦了！
三年前，當我們義無反顧地把我們的孩子送到學校的時候，我們看中的是貴校的辦學理念；我們看中的是貴校獨特的教學模式和豐富多彩的校園文化；我們看中的是貴校老師豐富的教學經驗、敬業精神和高尚的職業道德；我們看中的還有這如詩如畫的美麗校園。我們相信，我們的孩子在這里學習，我們的孩子在這里生活，一定會很愉快，一定會很努力，也一定會很成功！
在這平凡而又緊張的三年中，不知凝聚了老師們多少的心血和汗水，如陽光、雨露般潛移默化滋潤著孩子們的心田，讓他們身心得以健康成長。在這平凡而又緊張的三年中，我們敬愛老師，尤其是初三年級組的老師們，更是全力以赴，可謂是付出了他們的所有和全部。幾天前孩子曾傷感的對我說：“媽媽（爸爸），這三年來我們的班主任老師為了我們真是操盡了心啊，我發現現在的他整整瘦了一圈，老了兩圈……”尊其師，信其道，貴校擁有的這支用心教書育人的優秀教師團隊，讓我們深深感動，充滿敬意！他們用父母般的愛心、無私忘我的奉獻，身體力行，感化、影響和教育者孩子們。傳道、授業、解
惑，他們與孩子們迎難而上；快樂、傷心、奮進，他們與孩子們形影不離，是他們用心血和汗水托起孩子們心中的夢想……
今天，三年過去了，我們非常高興、非常欣慰地看到，我們的孩子在學校這片沃土上，汲取知識和思想，感受激情和夢想，積聚信心和力量。她們長大了，懂事了，不僅學業進步，更重要的是他們樹立了正確的人生觀和價值觀，樹立了陽光的心態，擁有了健康的身心……作為家長，我們都深感慶幸，慶幸我們當初為孩子選擇了貴校，慶幸我們的孩子能在貴校度過他們三年美好的初中時光。
最后，祝學校與時俱進，越辦越好，再創輝煌！祝各位老師身體健康、工作順利！同時，我還要向即將畢業的孩子們表示祝賀，作為家長，我們感謝你們三年來的艱辛付出和刻苦努力！你們辛苦了！天道酬勤，苦心不負！愿你們健康成長，走得更遠，飛得更高！
謝謝大家！
家長會發言稿
六年級家長會班主任發言稿
首先，歡迎各位家長的到來。
今天的家長會一共有四項議程。
一、班級近況分析
二、如何做一個稱職的家長
三、日常生活注意事項
四、家長在六年級最后一個多月關注的幾點。
一、班級近況分析
本班現在共有52人，班中大部分同學能做到遵守校規校紀，積極向上，努力學習。但是也有一些問題存在。
1、部分學生的學習主動性和自覺性不夠強，比如：作業雖然能夠按時上交，但完成作業的質量不高，有些甚至以抄答案來應付。上課鈴打完以后還不能安靜下來。又如：有些同學到班級比較早，但進教室后并非馬上學習，而是聊天或坐著發呆，等老師來了才開始學，到現在還覺得是為老師和家長而學，是父母和老師“要我學”，而不是“我要學”。學習缺乏主動性。
2、有的同學想提高成績，但方法不對又不積極主動問老師和同學，時間一長不有放棄的心理。
3、競爭意識不強，時間觀念較差。
4、部分學生成績波動較大，偏科現象較突出。
二、如何做一個稱職的家長
1.家長要注意培養孩子良好的品行習慣，對孩子的道德品行、良好習慣的養成要從小抓起，從小事抓起。
對不良行為要及時地預防和矯治。如：與品行不正的人交朋友；無故曠課；攜帶危險物品；打架、辱罵他人；強行向他人索要財物；偷竊或故意損害公共財物；進入網吧、電子游戲廳等。
2.家長要多一些時間和耐心去和孩子交流
孩子并不僅僅滿足家長物質上的給與，學生需要的是和家長的真誠交流。
往往一個學生學習的動力來源于家長的期望，家長要經常性的了解學生的學習情況，在學校表現情況，和學生共同制訂學習目標。家長要更多一點的投入精力關心學生的學習。對學生的學習過程進行管理，了解知道孩子什么時間該上學，什么時間放學，一天學習多長時間，完成沒完成老師布置的作業。這樣，孩子感受到家長對其學習的關注，當然在學習上就會非常用功，努力把學習搞好。
3.家長要言傳身教
有些家長常常對孩子說，快考試了，不能看電視，而他們自己卻在看電視、打牌，不但容易引起孩子的反感，也影響孩子的學習。
心理學家說：“孩子生活在批評中學會譴責；敵視中學會好斗；恐懼中變得憂心忡忡；鼓勵中學會自信；安全中學會理解相信”。
4.要給孩子創造一個良好的學習環境
可能家長要問，你讓我們更多的關心孩子，但我們不缺他的吃穿，學習上我們又使不上勁，這不是為難我們么？我說不是這樣，學生學習的好壞關鍵是我們能不能給他提供一個好的學習環境。
有人說教師的孩子往往讀書會很好，其實教師的孩子在智力上根本沒有優勢，關鍵是當教師的父母往往更注重孩子的家庭教育，往往注重給孩子創造一個學習的良好環境。
5.要重視心里教育
有些家長對孩子的身體備加呵護，卻忽視了孩子的心理健康。思想道德素養非常重要，有專家指出：“學習不好是次品，身體不好是廢品，心理不好是危險品，思想不好是危害品”。
6.只記孩子優點，不問孩子自身實際存在的缺點。
對于學生的不良行為，家長要提前與老師真實反映情況，推心置腹地交流，我們老師、班主任、學校會采取一定的預防措施，加強教育引導和紀律監管，避免他再次違犯錯誤。
三、日常生活注意事項
1.學生穿著
小學生尚處在求學階段，原則上以樸素大方為好，現學生在校以穿校服為主。在校內，學生應穿運動鞋或布鞋，這樣便于上好體育課，做好廣播操，同時也利于他們的身心發展。
2.飲食
早餐要吃好。因為早餐所吸取的營養應占全天吸取營養的30％左右。這樣才能保證身體健康和消化需求，因此，早餐應有足夠的營養，建議家長有時間可以自己做早餐給孩子吃。
除此之外，夏天到了，天氣炎熱，不要給孩子喝飲料，多喝水補充能量。
3.零花錢
少數同學往往不是用于學習和營養方面，而是用于非正常消費。對自覺性較差的同學來說錢多并不是好事情，往往會起到適得其反的作用。
4.電腦、手機
希望家長在周六、周日這段時間內督促孩子多看書，少看電視，盡量少上網玩游戲，聊QQ，要保證他們的假期作業按時完成。
不要把手機、MP3等東西給子女帶來學校，以免影響學習。
5.要掌握孩子的上學、放學、回家的時間，時刻了解學生的動向。
6.安全
首先，交通安全。學生來往學校途中出門在外較多，尤其是部分來往學校途徑鐵路的同學，無論怎樣，一定要遵守交通安全，這一點要引起家長和孩子的足夠重視!
其次，防溺水教育。5、6月份，天氣炎熱，當然許多人會選擇游泳。家長要及時關注學生的動向，防止意外事故的發生。
再次，要注意衛生，要注意自我保護等。
7.家長應當從哪里入手提高孩子的學習成績呢?
1）抓作業。做好家庭作業的督促、檢查，與教師配合好杜絕抄作業現象。
（2）抓學習的態度。明確讀書的重要性。
（3）客觀分析孩子的成績，多關注學習過程，及時了解學習效果。
（4）抓行為習慣，平時多注意學生的點滴變化，多和教師進行交流。
四、家長在六年級最后一個月關注的幾點:
1.關注孩子心理健康
2.關注孩子的學習習慣、作業完成情況
3.關注孩子的細微變化
4.關注孩子的伙伴群
5.關注孩子書包的內容
６.關注孩子的業余時間