列一元二次方程解應(yīng)用題數(shù)學(xué)教案
一、 教學(xué)目標(biāo)
1、能分析應(yīng)用題中的數(shù)量關(guān)系，并找出等量關(guān)系。
2、能用列一元二次方程的'方法解應(yīng)用題。
3、培養(yǎng)學(xué)生化實(shí)際問(wèn)題為數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力及分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
二、 教學(xué)重難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)：能分析應(yīng)用題中的數(shù)量間的關(guān)系，列出一元二次方程解應(yīng)用題。
教學(xué)難點(diǎn)：例2涉及比例、平均增長(zhǎng)率與多年的增長(zhǎng)量之間的關(guān)系。
三、 教學(xué)過(guò)程
（一）引入新課
設(shè)問(wèn)：已知一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的2倍少3，它們的積是135，求這兩個(gè)數(shù)。
（由學(xué)生自己設(shè)未知數(shù)，列出方程）。
問(wèn)：所列方程是幾元幾次方程？由此引出課題。
（二）新課教學(xué)
1、對(duì)于上述問(wèn)題，設(shè)其中一個(gè)數(shù)為x，則另一個(gè)數(shù)是2x—3，根據(jù)題意列出方程：
【列一元二次方程解應(yīng)用題數(shù)學(xué)教案】相關(guān)文章：
列一元一次方程解有關(guān)工程問(wèn)題的應(yīng)用題數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì)04-09
數(shù)學(xué)教案列方程解應(yīng)用題04-07
數(shù)學(xué)列一元一次方程解應(yīng)用題知識(shí)點(diǎn)07-12
數(shù)學(xué)教案：列方程解答應(yīng)用題04-07
數(shù)學(xué)教案復(fù)習(xí)列方程解應(yīng)用題04-08
列方程解兩步應(yīng)用題的數(shù)學(xué)教案04-07
數(shù)學(xué)教案列方程解稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題04-07