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五年級上冊數學應用題及答案
數學是人類對事物的抽象結構與模式進行嚴格描述的一種通用手段，可以應用于現實世界的任何問題，所有的數學對象本質上都是人為定義的。下面為大家帶來了五年級上冊數學應用題及答案，歡迎大家參考！
1.一堂數學課上，學生動手操作用了1/5小時，老師講課用了3/10小時，其余的時間學生獨立做作業，學生獨立做作業用了多少時間?(一堂課是多少分鐘呢)
把1堂課看做單位1
1-5分之1=5分之4
5分之4-10分之3=10分之8-10分之3=2分之1
答：2分之1學生寫作業。
2.甲乙兩人按不同的天數輪流值日，甲四天一次，乙六天一次，3月12日他們共同值日。問下一次同時值日是幾月幾日?
4×6÷2=12天
12+12=24天
答：在3月24日他們共同值日。
3.用兩種花，月季花54枝，百合花36枝，將他們配成花束，要求每種花在每束中同樣多，最多可以配成多少束花?每束花中月季與百合各方多少只?
【54,36】=18束
54÷18=3枝
36÷18=2枝
答：最多可以配成18束花，束花中月季3枝，百合2枝。
4.有一列數，1，1，2，3，5，8，13，21，34····從第三個數開始，每個數都是他前面2個數的和，那么在前2008個數中有多少個奇數?
2008÷3=669組
669×2+1=1338+1=1339個
答：前2008個數中有1339個奇數。
5.進化小學有男教師9人，比女教師少45人，女教師占教師總數的幾分之幾?
9+45=54(人)45除54=83.3%
6.小明看了一本120頁的故事書，已經看了2/5，還剩下幾分之幾沒有看?
1-25=23
7.1/7化成小數后，小數點第100位數字是幾?
17=0.142857142857......第100位是8。(14285是循環小數)
8.在兩只同樣的玻璃杯中各放入白糖10千克，然后再甲杯中放100克開水，乙中放90克開水，哪一杯的糖水最甜?您能用學過的知識解釋嗎?
甲：100-10=90(千克)乙：90-10=80(千克)(水越少糖越濃、所以乙的糖水甜)
9.聯歡晚會上有一串彩燈，共180只燈泡，按5個紅色，4個黃色，3個紫色的順序排列起來。這串彩燈中紅色燈泡占燈泡總數的幾分之幾?黃色燈泡占燈泡總數的幾分之幾?紫色的呢?第100個燈泡是什么顏色?
5除180、4除180、3除180100除(5+4+3)=8......4(是紅色)
10.某人步行每小時4.8小時千米,騎自行車每千米比步行少用8.5分,騎車的速度是步行速度的多少倍?
答案是3.2倍。
可以這么考慮，步行速度是4.8千米每小時。
那么騎自行車4.8千米比步行4.8千米少用時間就是8.5*4.8=40.8分，那么騎自行車4.8千米用時就是1小時減去40.8分就是19.2分鐘，那么騎自行車的速度就是
4.8千米/19.2分步行的速度是4.8千米/60分。
前者除以后者就是答案3.2倍。
11.甲、乙兩個工程隊，甲隊人數是乙隊的2倍，甲隊調出9人，乙隊調入18人后，甲隊認輸是乙隊的一般。原來甲隊有多少人?
答案是24人
這個只有用方程了
設甲隊開始是X人那么乙隊就是X/2人
那么后來甲隊調出9人變成了X-9人
乙隊調入18人變成了X/2+18
后來乙隊是甲隊的2倍了得到方程
2(X-9)=X/2+18解得X=24
12.東倉庫存糧1500噸，西倉庫存糧1200噸，如果每天從東倉庫運出60噸糧到西倉庫，多少天后西倉庫的存糧是東倉庫的2倍?
答案為10天
可以這么考慮
西為東的糧食的兩倍，那么總體糧食1200+1500=2700噸視為3份，西占2份也就是
2700*2/3=1800噸
西倉庫糧食多了1800-1200=600噸，而西倉庫每天只多60噸糧食，這些糧食需要600/60=10天才能運進來。
13.小敏到批發市場去買一批鉛筆，發現甲攤位5元可買8支，乙攤位5支要3元，丙攤位7元買8支可送2支。請你幫小敏算一算，哪個攤位的鉛筆比較便宜?
甲：5除8=0.625(元)乙：3除5=0.6(元)丙：7除(8+2)=0.7(元)(乙最便宜)
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