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八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)6月月考檢測(cè)試題
如果在勝利前卻步,往往只會(huì)擁抱失敗;如果在困難時(shí)堅(jiān)持,常常會(huì)獲得新的成功。今天應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)小編為大家整理了八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)6月月考檢測(cè)試題,希望對(duì)大家有所幫助。
一、語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)和運(yùn)用(30分)
1.下列加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A.睥(bì)睨 牟取(móu) 迸(bèng)射 頷 (hàn) 首
B.禁錮 (gǜ ) 詰 (jié) 責(zé) 朔(shuò)方 嚙齒(niè)
C.哂笑(xī) 解剖(pōu) 誘 (yòu) 惑 污穢(huì)
D.尷尬(gà) 稽首(jǐ) 黝(yǒu)黑 庶 (shù) 祖母
2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )(3分)
A.質(zhì)問(wèn) 滯留 滄海桑田 藏污納垢 B. 真諦 瑣事 鼠目寸光 粗制爛造
C.標(biāo)致 挑釁 黯然失色 長(zhǎng)噓短嘆 D. 緋紅 軒昂 無(wú)可質(zhì)疑 微不足道
3.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A.諸暨五泄風(fēng)景區(qū)內(nèi),五個(gè)依山而下的瀑布形成一道獨(dú)特的風(fēng)景,其中尤以第五瀑最為壯觀,給人鶴立雞群的感覺(jué)。
B.這部作品的成功歸咎于他多年的潛心閱讀和認(rèn)真思考,有人評(píng)價(jià)他是厚積薄發(fā)。
C.最近一段時(shí)間,杭州持續(xù)霧霾天氣,空氣中的懸浮顆粒和有害氣體多,各大醫(yī)院的呼吸科人滿(mǎn)為患。
D. 據(jù)了解,長(zhǎng)時(shí)間正襟危坐地看3D影片很容易患頸椎病。
-4、下面的文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是( )(3分)
A、魯迅是我國(guó)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家和革命家。《藤野先生》選自《朝花夕拾》,《雪》選自《野草》。
B、《我的母親》的作者是胡適,現(xiàn) 代作家、學(xué)者,字適之 。他曾提倡文學(xué)改革,是新文化運(yùn)動(dòng)的著名人物。
C、季羨林是我國(guó)著名的國(guó)學(xué)大師,學(xué)界泰斗,被稱(chēng)為“國(guó)寶”級(jí)的人物,《我的童年》節(jié)選自《季羨林自傳》。
D、《小石潭記》《醉翁亭記》《馬說(shuō)》《岳陽(yáng)樓記》都是“唐宋八大家”的作品。
5.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )(3分)
A.讀書(shū)不僅是開(kāi)啟個(gè)人成長(zhǎng)、成功、成才之門(mén)的鑰匙,而且是一個(gè)國(guó)家和民族復(fù)興、繁榮富強(qiáng)的必由之路。
B.能否規(guī)范地書(shū)寫(xiě)漢字,是對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)生漢字書(shū)寫(xiě)的基本要求。
C.語(yǔ)文課堂其實(shí)就是微縮的社會(huì)言語(yǔ)交際場(chǎng),學(xué)生在這里學(xué)習(xí)將來(lái)步入廣闊社會(huì)所需要的言語(yǔ)交際本領(lǐng)與素養(yǎng)。
D.近些年,在“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”保護(hù)熱中,杭州的獨(dú)有劇種“杭劇”,被列入省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表名錄,其發(fā)展與傳承終于也被提上了議事日程。
6.補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。 (只選做四小題)(4分)
、 ,東風(fēng)無(wú)力百花殘。春蠶到死絲方盡, 。(李商隱《無(wú)題》)
、诓删諙|籬下, 。山氣日夕佳, 。(陶淵明《飲酒》)
、刍炭譃╊^說(shuō)惶恐, 。人生自古誰(shuí)無(wú)死? 。(文天祥《過(guò)零丁洋》)
、軐④娊枪坏每, 。 ,愁云慘淡萬(wàn)里凝。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)
、葑砦讨獠辉诰, 。山水之樂(lè), 。(歐陽(yáng)修《醉翁亭記》)
7.閱讀下面的文字,按要求完成(1)(2)兩小題。(5分)
德國(guó)的布萊希特說(shuō)過(guò):“不管我們踩著什么樣的高蹺,沒(méi)有自己的腳是不行的” 。也許你有充沛的家境,也許你的父母身在仕途,也許你有父母為你鋪就的人生坦途,這些用金錢(qián)、地位和寵愛(ài)做成的“高蹺”會(huì)使你在人生之路上昂然闊步,且四平八穩(wěn),可一旦“高蹺”倒了,你便會(huì)重重地摔在地上,除了落得個(gè)鼻青眼腫外一無(wú)所有——沒(méi)有用自己的雙手摘來(lái)的漿果,沒(méi)有用自己的頭腦設(shè)計(jì)的未來(lái),更沒(méi)有用自己的雙腳走出的人生之路。2•
(1)這段文字在用詞得體、語(yǔ)言結(jié)構(gòu)和標(biāo)點(diǎn)使用上各有一處不當(dāng),請(qǐng)加以修改。(3分)
(2)請(qǐng)你就當(dāng)今社會(huì)中的“高蹺”現(xiàn)象談?wù)勛约旱目捶,不超過(guò)45個(gè)字。(2分)
8. 參加“保護(hù)鳥(niǎo) ”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),完成下列題目。(6分)
材料一:在世界文化寶庫(kù)中,鳥(niǎo)類(lèi)涉及文學(xué)、音樂(lè)、舞蹈、器物紋飾、雕塑、建筑以及建筑裝飾等各個(gè)領(lǐng)域;在仿生學(xué)領(lǐng)域,根據(jù)鳥(niǎo)類(lèi)發(fā)明了卓有成效的導(dǎo)航、識(shí)別、計(jì)算、能量轉(zhuǎn)換等系統(tǒng),這些系統(tǒng)的靈敏性、高效性、準(zhǔn)確性、抗干擾性都令人驚嘆不已。
材料二:鳥(niǎo)類(lèi)是農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)的天敵,人類(lèi)的朋友。它對(duì)抑制害蟲(chóng)的繁衍、保護(hù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、保護(hù)生態(tài)平衡,有著非常重要的作用。很多鳥(niǎo)類(lèi)是植物花粉和種子的傳播者。
材料三:地球上曾經(jīng)有16萬(wàn)種鳥(niǎo),人類(lèi)出現(xiàn)以后,平均每83年有一種鳥(niǎo)絕跡。公元1600至公元1900年的300年間,滅絕鳥(niǎo)類(lèi)90種。全世界現(xiàn)存鳥(niǎo)類(lèi)9000余種。在鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨絕種的原因中,棲息地改變或被破壞占60%,人類(lèi)捕殺占29%。
(1)探究上述三則材料,你對(duì)鳥(niǎo)與人類(lèi)的關(guān)系和文化的內(nèi)涵有哪些新的認(rèn)識(shí)?(2 分 )
(2)學(xué)校舉行“保護(hù)鳥(niǎo) ”的語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng),并向社會(huì)發(fā)出以“保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi),爭(zhēng)做綠色使者,建設(shè)綠色家園”為主題的倡議書(shū),你認(rèn)為倡議中的“綠色”的含義是什么?(2 分 )
(3)請(qǐng)你就如何愛(ài)鳥(niǎo)、護(hù)鳥(niǎo)提幾點(diǎn)建議。(2分 )
二、現(xiàn)代文閱讀(30分)
(一)昔年櫻花在(16分)
每年春天,陽(yáng)明山櫻花盛開(kāi)的時(shí)節(jié),我會(huì)幾度上山賞櫻。
每一次,我總會(huì)繞到平等里,去看一棵無(wú)法正確標(biāo)示所在的櫻花,那棵櫻花并不是特別美,也不是特別高大,而是我童年時(shí)代第一次上陽(yáng)明山,曾在那棵櫻花樹(shù)前拍照。
四十年,就這樣流過(guò)去了!
當(dāng)我每一次到那棵櫻花樹(shù)前,有一些心 情、一些記憶就仿佛還魂似的,魂魄一朵朵地飄到樹(shù)上,凝結(jié)成鮮艷的紅。
是十歲的一個(gè)春日,堂哥帶我上陽(yáng)明山,他說(shuō):“假日的大道車(chē)多,我們走小路上去!”當(dāng)時(shí),平等里的道路尚未暢通,我們沿石階步行,穿過(guò)相思林與芒草,跨過(guò)月桃花與臺(tái)風(fēng)草,
終于看見(jiàn)一株小小的盛開(kāi)的櫻花。
堂哥說(shuō):“這是你看到的第一棵櫻花,拍張照吧!”
我站在那櫻花樹(shù)邊,表情肅穆地拍了一張照片。
那不只是我與櫻花的第一張合照,也是我第一次看見(jiàn)櫻花。
櫻花使我驚艷,它的花色鮮明繁茂,卻有著粗黑蒼勁的樹(shù)枝,那花與枝仿佛不是一體,而是許許多多粉紅色的蝴蝶停在枯枝上,等待起風(fēng),蝴蝶就會(huì)嘩然飛起!
對(duì)一個(gè) 鄉(xiāng)下孩子,櫻花不只是花,而是一個(gè)春天的感覺(jué),一個(gè)美的化身。
春天的感覺(jué),使人在霜雪侵凌的日子,保持著希望。
美的化身,使人在塵俗淹沒(méi)的生活,保有著光芒。
不知道為什么,那一棵櫻花樹(shù)就從山邊移植到我的心上。堂哥已經(jīng)逝世多年,照片也不知去處,櫻花還在開(kāi)著,似乎永遠(yuǎn)開(kāi)著。
我不知道一棵櫻花樹(shù)可以活多久,每一次轉(zhuǎn)過(guò)去看到那櫻花,總使我欣喜不已。昔年的櫻花還在開(kāi)著,而且愈開(kāi)愈美,一年比一年繁茂。這棵櫻花對(duì)我,有著特別的意義,從那時(shí)起,我特別期待春天,而我的心里總有春天。從那時(shí)起,我與美好的世界相認(rèn),希望自己能一直邁向美的人生。
當(dāng)然了,世界不是永遠(yuǎn)有春天,也有天寒地凍;人生也不是一向美好,也有陋敗蒙塵。
每次上山,山上的櫻花總是呼喚著:“昔年櫻花在,如今更繁華!”那呼喚使我穿過(guò)暗巷和幽谷,使我跨過(guò)黑暗與冷寂,像是回到十幾歲的無(wú)憂(yōu)歲月,與櫻花相扶合影。
每個(gè)人的心里都需要一個(gè)人、一棵樹(shù)、一片草原、一間木屋、一個(gè)故鄉(xiāng),也許不必真實(shí)存有,卻是一個(gè)不變的碑石。在每回想起,每次相遇,有一點(diǎn)光、一點(diǎn)溫暖、一點(diǎn)希望。
我很高興,我的那棵樹(shù)是繁美的櫻花!
我很高興,昔年的櫻花還在!我每年都去朝拜!
9.“我”幾度上山賞的這一棵櫻花樹(shù)是一棵怎樣的樹(shù)?請(qǐng)結(jié)合文意,簡(jiǎn)要概括。(4分)
10.下列句子形象生動(dòng),富有表現(xiàn)力,請(qǐng)加以賞析。(4分)
、贆鸦ㄊ刮殷@艷,它的花色鮮明繁茂,卻有著粗黑蒼勁的樹(shù)枝,那花與枝仿佛不是一體,而是許許多多粉紅色的蝴蝶停在枯枝上,等待起風(fēng),蝴蝶就會(huì)嘩然飛起!
、谀呛魡臼刮掖┻^(guò)暗巷和幽谷,使我跨過(guò)黑暗與冷寂,像是回到十幾歲的無(wú)憂(yōu)歲月,與櫻花相扶合影。
11. 那棵櫻花樹(shù),對(duì)于作者而言,有哪些意義?(4分)
12. 作者說(shuō):“每個(gè)人的心里都需要一個(gè)人、一棵樹(shù),一片草原、一間木屋、一個(gè)故鄉(xiāng),也許不必真實(shí)存有,卻是一個(gè)不變的碑石。”你是否認(rèn)同作者的觀點(diǎn)?這個(gè)碑石真的不必真實(shí)存有?請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勀愕目捶ā?4分)
(二) 飲水與健康(14分)
、僖粋(gè)健康的人,有足夠的水喝,即使一段時(shí)間內(nèi)不進(jìn)食,也能維持生命。如果沒(méi)有水,三天就會(huì)導(dǎo)致死亡。如果在酷暑的沙漠中,甚至堅(jiān)持不到兩個(gè)小時(shí),死神就會(huì)降臨。所以《本草綱目》把水放在第一章。中國(guó)的先人有“藥補(bǔ)不如食補(bǔ),食補(bǔ)不如水補(bǔ)”的說(shuō)法。為什么水對(duì)人如此重要?
、谌梭w內(nèi)三分之二以上是水。水是傳送養(yǎng)分至人體各個(gè)組織、排泄人體廢物、體液(如
血液)循環(huán)的載體,是消化食物、潤(rùn)滑關(guān)節(jié)和各內(nèi)臟器官以及調(diào)節(jié)體溫所必須的物質(zhì)。水是含有溶解性礦物質(zhì)的血液系統(tǒng)的一部分,它同溶解的鈣、鎂一樣,對(duì)維持身體組織的健康必
不可少。
、酆茸銐虻乃欣诜啦≈尾。比如可以預(yù)防感冒,并使感冒患者早愈。其原因在于,感冒大多數(shù)由病毒引起,身體的皮膚和黏膜是防御病毒和病菌入侵的免疫機(jī)制的第一道防線,足夠地飲水,可避免皮膚和黏膜干燥,有利于阻止細(xì)菌和病毒進(jìn)入人體。足夠的水可促使人體排除廢物,使患者早愈。
④喝足夠的水有利于營(yíng)造好的心情。人如果長(zhǎng)期處于心理緊張狀態(tài),身體就無(wú)法抵御細(xì)菌或病毒的入侵。所以我們?cè)谛那闊┰陼r(shí),應(yīng)多飲水。水本身對(duì)人體有安神鎮(zhèn)靜作用,有利于人體健康。老年人睡前喝少量的水,可很快安神入睡。
、莺茸銐虻乃,可以延緩衰老,有利于長(zhǎng)壽。人體衰老的過(guò)程,就是人體脫水的過(guò)程。例如老年人皺紋增多,就是皮膚干燥、脫水引起的。隨著年齡的增長(zhǎng),水占人體體重的比例會(huì)逐漸下降。已知水占人體的比重,大體如下:胎兒90%、初生嬰兒80%、少年75%、成年男子70%、老年男子小于65%。所以,老年人尤其要養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。
⑥那么人一天需要喝多少水呢?正常人體內(nèi)的水總是處于動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài),攝入和排出量相差無(wú)幾,變化幅度為1%—2%。美國(guó)科學(xué)家測(cè)定,一個(gè)體重65千克的中年人,通過(guò)尿液、皮膚蒸 發(fā)等多種途徑,每日排出水的總量為2569毫升。為保持人體內(nèi)水的平衡,每日必須補(bǔ)充2560毫升左右的水。但我們所需的水,不完全來(lái)自飲水,糧食、肉類(lèi)、蔬菜、水果等食品中也含有水,所以每日需要從飲水中獲取的水,約需1200毫升。常用飲水杯容量為200毫升,即每天約需飲6—8杯,才能說(shuō)飲了足夠的水。當(dāng)然,這是指正常狀態(tài),在高溫天氣和運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)強(qiáng)度大的情況 下,還要補(bǔ)充約三分之一的飲水量。
、哌要注意,喝可樂(lè)等飲料不能代替喝水。飲料多為酸性,經(jīng)常喝酸性的飲料,會(huì)使機(jī)體酸性物質(zhì)增多,容易產(chǎn)生疲勞,導(dǎo)致免疫功能降低。
13、本文扣住飲水,著重說(shuō)明了什么內(nèi)容?(2分)
14、本文是從哪四個(gè)方面來(lái)說(shuō)明“飲水與健康”之間的關(guān)系的?(4分)
15、文章第⑤段劃線句運(yùn)用了什么說(shuō)明方法?其作用是什么?(4分)
16、在我們周?chē)绕涫窍募,不少人?ài)以喝飲料代替喝水。請(qǐng)你結(jié)合本文有關(guān)知識(shí),給這些人寫(xiě)幾句建議的話。(4分)
三、閱讀下列古詩(shī)文,完成17-21題。(20分)
蘇軾治西湖
既至杭,大旱,饑疫并作。軾請(qǐng)于朝,免本路上供米三之一,復(fù)得賜度僧牒,易米以救饑者。明年春,又減價(jià)糶常平米,多作饘粥藥劑,遣使挾醫(yī)分坊治病,活者甚眾。軾曰:“杭,水陸之會(huì),疫死比他處常多。”乃裒羨緡得二千,復(fù)發(fā)橐中黃金五十兩,以作病坊,稍畜錢(qián)糧待之。
杭本近海,地泉咸苦,居民稀少。唐刺史李泌始引西湖水作六井,民足于水。白居易又浚西湖水入漕河,自河入田,所溉至千頃,民以殷富。湖水多葑,自唐及錢(qián)氏,歲輒浚治。
宋興,廢之,葑積為田,水無(wú)幾矣。漕河失利,取給江潮,舟行市中,潮又多淤,三年一淘,為民 大患,六井亦幾于廢。軾見(jiàn)茅山一河專(zhuān)受江潮,鹽橋一河專(zhuān)受湖水,遂浚二河以通漕。復(fù)造堰閘,以為湖水畜泄之限,江潮不復(fù)入市。以余力復(fù)完六井,又取葑田積湖中,南北徑三十里,為長(zhǎng)堤以通行者。
吳人種菱,春輒芟除,不遣寸草。且募人種菱湖中,葑不復(fù)生。收其利以備修湖,取救荒余錢(qián)萬(wàn)緡、糧萬(wàn)石,及請(qǐng)得百僧度牒以募役者。堤成,植芙蓉、楊柳其上,望之如畫(huà)圖,杭人名為“蘇公堤”。 ——選自《宋史•蘇軾列傳》
[注]①浚:疏浚 ②堰:堤壩 ③芟(shān)刪除雜草。
17.下列句子中加點(diǎn)的詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ) (3分)
A.民足于水(充足) B.為民大患(擔(dān)憂(yōu))
C.以為湖水畜泄之限(分隔) D.杭人名為“蘇公堤”(稱(chēng))
18.下列句子中加點(diǎn)的詞意思相同的兩項(xiàng)是( ) (4分)
A.民以殷富 夫不能以游墮事 B.植芙蓉、楊柳其上 其喜洋洋者矣
C.以余力復(fù)完六井 余之游將自此始D.為民大患 卷石底以出,為坻,為嶼
19.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下列句子的意思。(4 分)
(1)復(fù)造堰閘,以為湖水畜泄之限,江潮不復(fù)入市。
(2)堤成,植芙蓉、楊柳其上,望之如畫(huà)圖,杭人名為“蘇公堤”。
20.蘇軾在杭州治水功績(jī)卓著,由此可以看出蘇軾具有怎樣的性格特點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合文意,作簡(jiǎn)要評(píng)析。(4分)
野 步
周密
麥隴風(fēng)來(lái)翠浪斜,草根肥水噪新蛙。
羨他無(wú)事雙蝴蝶,爛醉東風(fēng)野草花。
21.(1)詩(shī)題“野步”意為郊野漫步。詩(shī)中“ ”與“ ”兩字說(shuō)明詩(shī)人已經(jīng)被美景深深吸引。(2分)
(2)前兩句詩(shī)中“翠”、“浪”、“斜”、“肥”、“噪”等字體現(xiàn)了春的氣息,選擇其中兩個(gè)字眼,加以具體分析。(3分)
四、閱讀下列材料,按要求作文。(40分)
22.小時(shí)候,幸福是一件東西,擁有就幸福;長(zhǎng)大后,幸福是一個(gè)目標(biāo),達(dá)到就幸 福;成熟后,發(fā)現(xiàn)幸福是愛(ài),好好對(duì)待身邊的人,愛(ài)到就是幸福......
請(qǐng)以“幸福的背后,是____________ ”為題作文。
要求:①在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),使題目完整。②除詩(shī)歌外,文體不限。③字?jǐn)?shù)不少于600字。
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