四年級上冊語文期末試卷
親愛的居民朋友們：
珠江人家為珠江街轄區內居民提供家庭服務、青少年服務、長者服務、外來工服務、志愿者隊伍建設、婦女服務、就業服務、殘障人士服務共八類服務。中心致力于挖掘珠江街社區資源，為建立一個互助互愛的社群，締造美好而理想的“共享社區”而努力。
值此第33個社工周之際，珠江人家全體社工呼吁珠江街全體居民：
和社工一起，關愛他人，從身邊做起，主動向身邊有需要的人伸出援手；不需要什么特別行動，也許一句簡單的問候就讓人感到滿滿的溫暖。社工倡議：
1.關愛社區里的老人。為身邊的老人做些力所能力的服務，如幫忙提重物、打掃衛生、每星期和老人聊一次天等。
2.關愛孕婦兒童。孕婦和兒童是社會中的弱勢群體，社會應給予更多的關愛，如：公交上為其讓座、道路上駕駛時為孕婦小孩讓道等。
3.關愛殘疾人。殘疾人是社區組成的重要部分，因為一些不可抗力的因素導致身體的缺陷，對于他們我們能做的就是提供關愛和幫助，如：不歧視不嘲笑殘疾人、支持殘疾人工作和創業等。
4.為社區里環衛工人點贊，維護社區衛生不只是環衛工人的責任，更是大家的責任，不隨便亂扔垃圾，炎熱天氣為其送上一瓶水等等。
5.加入珠江人家的志愿者隊伍。珠江人家定期會組織志愿者探訪社區里的老人、殘疾人等困難有需要的群體，了解他們的需求，為他們提供力所能及的服務，幸福社區的建設需要你的加入。
一抹微笑、一聲問候、一個行動，和社工一起行動起來吧，讓我們攜起手起來，關愛身邊的人，讓更多有需要的人獲得關懷和溫暖，為構建幸福珠江，互助互愛的社區共同努力吧！
倡議人：珠江街家庭綜合服務中心全體社工
國際社工日：每年3月第三個星期二
社工倡議書 [篇2]
：一、積極投身社區志愿服務事業，為構建社會主義和諧社會貢獻力量。和諧社區，是構建社會主義和諧社會的基礎，社區志愿者服務活動，是構建和諧社區不可忽視的力量。志愿者要積極參與社區志愿服務活動，為構建社會主義和諧社會貢獻力量。要大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，在社區逐步形成“有時間做志愿者，有能力奉獻社會”的良好氛圍，促進和諧社會的建設；要充分發揮志愿者的聰明才智，發揮志愿者生活在社區，與居民關系緊密的優勢，通過自身行動，服務社區，奉獻社區，帶動更多的居民參與社區志愿服務。
二、發揚志愿精神，為奧運會的成功舉辦貢獻力量。全國各級志愿者組織、志愿者要抓住2015年奧運會在中國舉辦的契機，把2015年奧運會當作展示中國形象的舞臺，展示志愿精神的舞臺，積極地參與到奧運會志愿服務中來，向世界展示當代中國人良好的道德素質和精神風貌，用我們的熱情與真誠贏得全世界的矚目與喝彩。
三、加強隊伍建設，不斷提升志愿服務水平。積極探索志愿服務組織建設的新途徑，積極培育志愿者骨干隊伍，積極拓展志愿服務的新領域，不斷提高志愿服務水平，真正把志愿者隊伍建設成構建和諧社會的一支重要力量，為奧運會提供一支思想過硬、技術精湛的高素質志愿者隊伍，用更好的服務展示“人文奧運”的魅力。
社工倡議書 [篇3]
親愛的社工朋友們：
金秋九月，丹桂飄香。送走2011屆社工畢業生，我們又迎來了2011級社工新生。一批未來中國社工后備軍，即將與我們并肩前行，開創中國社會工作事業的美好前景。
然而，由于中國社工發展現狀及各種主客觀原因，社會工作這門專業，對于社工新生朋友們來說，往往又是極為陌生的。而大學第一年能否盡早進入學習狀態，熟悉學習生活環境，了解本專業及建立起專業認同，并明確大學期間的學習目標及今后人生發展方向，這一系列問題的思考抉擇對于大學期間乃至今后人生發展都影響深遠，而這一些問題，又多是大一新生需要面對及需要尋找出答案的。
如何幫助社工新生盡快進入一種理想的學習生活狀態，為其今后選擇提供多樣化參考，社工教師和學院學校首先責無旁貸；同樣，作為社工菜鳥過來的社工學長學姐們，也無疑身兼一份責任。也許我們也同樣處于彷徨之際，也許我們對今后的發展方向也還不明朗，那么，從此刻開始，從今天開始，讓我們攜手，一起來幫助社工新生認知專業，了解職業，同時讓我們自己也掌握一次學習的契機，服務他人，服務自己，一起成長，共同進步。
為此，在全國各高校2011級社工新生入學之際，在做好各項迎新工作的同時，讓我們一起策劃一次傳幫帶2011級社工新生的系列活動吧！也許您已經實施過，也許您正在實施中，也許您有此意向，讓我們一起努力，將這項工作做到更好！
源于此，我們的倡議內容如下：
1、班級對接傳幫帶。
一個2015級社工班對接一個2011級社工新生班。以多種形式促進班級之間的交流互動，如班會對對碰， 班級友誼出游等，增進社工新生對班級，對學院學校的歸屬感。增進交流互動，盡快由陌生走向熟悉。
2、走進社工傳幫帶。
在社工新生入學后，編輯一期或數期社工宣傳刊物。讓社工新生直觀上首先對社會工作有一個大概的了解。同時，適時接受社工新生咨詢，解疑答惑，解決其對社工專業的訴求。同時，也可以在迎新時刻送給社工新生家長參閱。
3、校園生活傳幫帶。
帶領社工新生在最初一個月里熟悉校園生活環境，讓其盡快了解學院，了解各處校園設施及辦公場所，例如，食堂、圖書館、宿舍，學院，體育館，銀行，后勤等部門。
4、走進社團傳幫帶。
我們社工專業是一門極為注重理論與實踐同步發展的專業，因此，大學期間的實踐活動對于社工專業學生來說極為重要。為此，我們建議在新生入學之后，社工學長利用合適機會，向社工新生推薦本校一些好的社團，讓社工新生有選擇的加入，增多實踐機會和鍛煉。例如，社工協會，青年志愿者協會等。
5、精英學長傳幫帶。
邀請在學術、文體、考研、就業、創業等方面取得較好成績的優秀學長與社工新生面對面，通過講座、小組、網絡等形式，與社工新生交流互動，為社工新生樹立今后發展方向的風向標，給與指導和借鑒。
6、授業解惑傳幫帶。
由社工所在學校院長或社工教師、輔導員等通過幾次開學初的講座，盡快解答社工新生心里存在的困惑，讓其放下心靈包袱，安心軍訓和學習，衣食住行等多方面問題均照顧好，解除其后顧之憂。
7、成長小組傳幫帶。
由社工教師帶領高年級社工學生負責實施，面向社工新生，設計有針對性的成長小組，幫助有同樣需求的社工新生面對問題，找到合適的解決方式方法，可分階段分目標實施。
8、實踐機構傳幫帶。
在大學一年級里，利用不同機會告知社工新生本市所包括的實習機構，及實習拓展方向，讓社工新生建立起實習實踐與校園學習同等重要的理念；通過與已從事社工或相關職業的校友聯系，幫助社工學生利用假期積極參與專業實習實踐活動。
9、吃喝玩樂傳幫帶。
大學是人生中最美好的一段旅程，它的美好不僅局限于課堂。大學生活，更多時間交由學生自己來安排。休息的時間里，社工新生可以結伴在學校所在城市到處走走，熟悉一下當地風土民情，特色小吃，旅游景點。這樣，大學生活將會更加豐富多彩。同時，也可以根據自己的喜好興趣，結成小組，豐富自己的人際網絡。為此，社工老生可以利用不同機會在吃喝玩樂逛城市方面給予社工新生一些指點。
10、安全教育傳幫帶。
離開家庭，走進大學，與社會零距離接觸的機會更多了。2011級社工新生大多為90后，在之前的教育學習歷程中，多被封閉在學校或家庭里，對社會不免有些了解不足的情況。社會的紛繁復雜，以及各種危機也日益將大學包納其中。為此，對于社工新生進行必要的安全教育也是很重要的。例如，傳銷、黃賭毒、各類詐騙、急救等內容。社工新生所在學院責無旁貸。
11、感恩教育傳幫帶。
家庭教育和學校教育，在人的一生中扮演著極為重要的作用。我們必須感謝辛勤培養我們的父母親人，和老師。在一些特殊的日子里，甚或平常生活中，對父母親人和師長，多些尊敬和問候。她們是我們心靈的港灣，也是我們可以尋求情感依賴的最美處所。想家的日子里，多給父母打個電話，發個信息！
12、聯想無線傳幫帶。
其它一系列有助于增進社工新生學習成長的活動創意等。
奮斗改變命運，夢想讓我們與眾不同！時代大潮面前，機遇無處不在，機遇也只會給予準備更為充分的人。數年之內，我們必將成為社會發展的中流砥柱。為此，讓我們從現在開始，努力學習，追求成材。路，一直在腳下。只要我們敢于去開辟，前景一定是美好的。
最后，祝愿各位社工學生新學期學習進步，生活愉快；
祝福各位社工教師工作順利，闔家幸福；
祝福各位在職社工理想夢圓，更上層樓！
欣喜歡迎2011級社工新生入學！
讓我們一起在社工路上，前進！
《中國社工時報》電子周刊
中國社會工作人才服務平臺
2011年9月12日
中國社工成長家園qq群：92577918 （超級群，容納500人，歡迎社工新生加入，與各地社工交流成長。）
《中國社工時報》2011級社工新生《迎新專刊》編輯進行中，歡迎有相關志趣的社工朋友加入我們的團隊，共同完成此刊服務社工新生，《中國社工時報》團隊工作qq群組：152272388 （請實名加入）
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