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鄂教版初三語文上冊熱愛生命知識(shí)點(diǎn)

　　初三語文《熱愛生命》記述了一個(gè)悲壯的故事，大家在學(xué)習(xí)這篇文章的同時(shí)還要做好語文知識(shí)點(diǎn)的歸納。以下是小編給你推薦的初三語文上冊熱愛生命知識(shí)點(diǎn)，希望對你有幫助!

鄂教版初三語文上冊熱愛生命知識(shí)點(diǎn)

　　初三語文熱愛生命的作者簡介

　　杰克·倫敦，原名為約翰·格利菲斯·倫敦，美國著名的現(xiàn)實(shí)主義作家，生于舊金山。他在一個(gè)既無固定職業(yè)又無固定居所的家庭中長大。24歲開始寫作，去世時(shí)年僅40歲。從1900年起，他連續(xù)發(fā)表和出版了許多小說，講述美國下層人民的生活故事，揭露資本主義社會(huì)的罪惡。他的作品大都帶有濃厚的社會(huì)主義和個(gè)人主義色彩。他的作品在全世界都廣為流傳，是最受中國讀者歡迎的外國作家之一。

　　杰克·倫敦一生著述頗豐，16年中留下了19部長篇小說、150多篇短篇小說以及大量文學(xué)報(bào)告集，還寫了3個(gè)劇本以及相當(dāng)多的隨筆和論文。最著名的有《馬丁·伊登》、《野性的呼喚》、《白牙》、《熱愛生命》等小說。

　　初三語文熱愛生命的主題

　　在《熱愛生命》中，他將主人公置于險(xiǎn)惡的北疆環(huán)境之中，面對嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)：饑餓和死亡，讓他明白自然力的強(qiáng)大和自身的渺小和脆弱。然而，倫敦總是不甘就范，不把自己限定在嚴(yán)格定義的自然主義框架之中，他將“現(xiàn)實(shí)主義的唯物論結(jié)合于對外部世界的表現(xiàn)中，將浪漫的理想主義結(jié)合于主觀的人。”他賦予《熱愛生命》中的淘金者正視嚴(yán)酷現(xiàn)實(shí)的勇氣、戰(zhàn)勝逆境的堅(jiān)強(qiáng)意志以及成為強(qiáng)者超人的英維氣攝，最終在同北疆荒原、傷殘、饑餓、死亡的斗爭中，贏得了生存的權(quán)利，成為自然的強(qiáng)者。因此，《熱愛生命》不應(yīng)是一部單一的純自然主義作品，而是自然主義和浪漫主義的有機(jī)融合，這是小說藝術(shù)力量之所在，也是其經(jīng)久不衰的'真正原因之一。

　　主人公孤零零一個(gè)人被拋在了這片“遼闊可怕的荒野”，然而造成他孤立無援的罪魁禍?zhǔn)讌s不是“荒野”而恰恰是“文明”。小說主人公和他的同伴無疑是來自文明世界的淘金者，他們不遠(yuǎn)萬里來到荒蕪的北國冰原，根本目的只有一個(gè)——黃金。所以當(dāng)黃金到手之后，其他一切都顯得無足輕重，兩人一起冒險(xiǎn)時(shí)同甘共苦的伙伴情誼已變得一文不值。

　　小說中的這一情節(jié)也折射了現(xiàn)代文明社會(huì)中人類靈魂的癌變。工業(yè)文明突飛猛進(jìn)，科學(xué)技術(shù)日新月異，產(chǎn)品和消費(fèi)品極大豐富，這就勾起了人類欲望的無限膨脹。人們所做的一切努力最終都是為了牟取物質(zhì)財(cái)富，填充私欲。然而，“與物欲橫流的物質(zhì)文化相對的是幾近真空的精神狀態(tài)”。當(dāng)拜金主義、利己主義成為文明世界的價(jià)值觀念時(shí)，人與人的關(guān)系歸根到底也只是經(jīng)濟(jì)利益關(guān)系了。為了追求經(jīng)濟(jì)利益最大化，相互利用、爾虞我詐、勾心斗角、強(qiáng)取豪奪都是司空見慣，精神墮落、道德淪喪也是不可避免。

　　初三語文熱愛生命的藝術(shù)手法

　　利用場景的優(yōu)勢表達(dá)情感。當(dāng)被同伴比爾拋棄之時(shí)，對于自然環(huán)境的描述出現(xiàn)了兩次，分別是“靠近地平線的太陽，像一困快要熄滅的火球，幾乎被那些混混沌沌的濃霧同蒸氣遮沒了，讓你覺得它好像是什么密密麻麻，然而輪廓模糊、不可捉摸的東西。”這一描述完美地對照了主人公的心理狀態(tài)，他幾乎不敢相信比爾能夠?qū)⑺麙仐墸瑢⑹軅乃?dú)自留下，他多么希望所有發(fā)生的一切是由于模糊的濃霧天氣給他帶來的幻覺。

　　類似的描述還有“這是一片叫人看了發(fā)愁的景象。到處都是模糊的天際線。小山全是那么低低的。沒有樹，沒有灌木，沒有草一一什么都沒有，只有一片遼朗可怕的荒野，迅速地使他兩眼露出了恐懼神色。”，這種荒涼的、使人沮喪的環(huán)境描寫烘托出了主人公身處的環(huán)境，同時(shí)讓讀者深刻地感受到他在那樣的環(huán)境下的內(nèi)心的恐懼和極度地失望。