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初三一模動員講話稿

時間:2022-11-24 14:06:22 初三 我要投稿
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初三一模動員講話稿范本

  尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

初三一模動員講話稿范本

  大家下午好!

  惜惜光陰,飛快流逝,不知不覺中,我們離高考僅剩90幾天。今天我們在這里隆重召開高考動員大會。在此,我僅就以下三個方面的內容與各位老師、同學們稍作交流。

  a、 合肥市一模考試成績分析 b、對同學們今后學習的幾點要求 c、對同學們今后的復習提幾點意見

  一、 合肥市一模考試成績分析

  合肥市一模考試成績分析一模考試分析.xls

  就一模的一點反思:

  優點:a、本科達線率較理想。本屆高三初中入學全縣前1280名,三中313人,肥西中學923人(其中前1000名,肥西中學784人,三中104人),其他學校44人。一模考試三中達線人數227人達線率72.5℅;肥西中學達線662,達線率71.7℅。我們還有120多優秀的藝術考生未納入統計,因此XX屆我們的本科達線率應該比較可觀。

  b、各班級達線人數與平時月考相比均穩中有升。特別是宏志班,底氣旺、后勁足,沖刺有望。

  不足之處:a、各班級發展不均衡:理科宏志班最高達線人數38人,最少29人,相差近10人;理科普通班、文科宏志班差別不大;文科普通班最多達線4人,最少0。

  b、 達線生高分段偏少,達臨界線偏多,高考時只要試卷稍微偏難,或同學們心理素質稍微偏差,結果很難想象。

  c、 達線生單科發展不均衡,有的同學總分達線了,但單科有好幾門沒達線。有的班級總達線人數多,但有的科目總體偏弱,未達線人數較多。這都不利于班級整體以及學生個人的全面發展。

  二.針對以上情況我對同學們今后的學習提幾點要求

  1、要立于志,就是有明確的個人目標。

  美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們是可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要!所以我們要長計劃,短安排,定出每個階段的目標。

  我希望同學們要盡快確立自己的高考目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

  2、要見于行,就是從現在就開始行動。

  目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開始行動。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現在就開始行動,重視每一次月考、每一次周考,甚至每次聽力訓練(周考、早讀聽力訓練堪憂:周考文科參考人數偏少,周日下午周考文科有的班級甚至只有一半人參加考試。有的班級考試半個小時不到學生就交卷子出去了;早讀聽力訓練,只有理科四個宏志班狀況良好。其他班級(含文科宏志班)絕大部分同學沒帶書,有的同學還在班里吃早飯。希望勤奮的同學們嚴格按學校的安排認真參加上述活動,更希望我們任勞任怨的班主任們多做點犧牲,在班里多督促)督促學生用行動去迎接每一次挑戰,實現同學們美好的人生夢想。

  3、要堅意志,就是有戰勝一切困難的勇氣。

  高考漸漸向我們走來。在這過程中同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的同學,那些自認為自己基礎不好而不去奮斗的同學就是是困難面前的弱者。同學們,高考不相信眼淚,競爭不同情弱者。XX年高考形勢對我們非常有利:XX年高考全省報考人數61萬—XX年57.3萬—XX年56.2萬—XX年54萬。而高校錄取數沒降,因此XX年高招錄取率有望達到70℅。現在高考已不是千軍萬馬過獨木橋的時代了,而是豐田寶馬穿高速的時代,為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,將我們的車子保養好,油箱加滿油,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者,做高考高速公路車隊的引領者。

  4、要嚴格自律全身心地投入學習。

  嚴格自律要求在生活上合理化分配時間,注重學習的興奮點, 要注意勞逸結合,積極調整好自己的生物鐘,保證復習效率,保證高考時擁有充沛的精力和積極的心態。學會生活、注重飲食,預防疾病,我們要嚴格要求自己,做到不遲到,不早退,不曠課,珍惜每一分,每一秒。

  高考與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看;不該交的朋友一個都不能交;不該聊的天,一句都不能聊。總之,就是從現在開始,戒除一切與學習與高考無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。

  三.對同學們今后的復習提幾點意見。

  1、要克服急于求成的思想傾向。要重視基儲重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。要重視歸納總結,對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學每科都要準備一個錯題記錄本,一個典型問題總結本,隨時把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來,養成分析錯誤,提高自己的好習慣。要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統一安排下,強化專題訓練,提高解題能力。

  2、要突出“五練”:練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規范、解答規范,做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時間內,完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度,熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術;練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。

  3、要正確對待每一次考試,考試最重要的作用是檢查自己在學習中存在的問題,我希望同學們誠信參考,在平時的考試中客觀地反映自己對知識和技能的掌握情況,充分暴露自己的知識缺陷,及時總結、對癥下藥。因此,我們一定要憑借自己真實的水平去迎接考試的挑戰。

  4、要鍛煉良好的心理素質。在同等條件下,高考最終考的是心理素質。誰的心理素質好,誰就肯定會發揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考,這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響發揮。對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。有人說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”只要把學習當作快樂的事情,那么,就沒有什么困難能阻擋我們發奮學習了。豁達的精神、樂觀的心態會讓我們坦然面對考試。反之,如果將思維囿于憂傷的樊籠里,你不僅會將最起碼的信念和拼搏的勇氣泯滅,還會讓身邊那最寶貴的時間悄然溜走。所以,爭分奪秒的學習固然重要,但我們仍然期待著每天都能見到你自信的微笑。

  同學們,我們的目標已經明確,實現目標的條件已經具備,今后的關鍵就是付諸行動。讓我們團結起來,以必勝的信心,發奮的努力,扎實的作風,堅韌的毅力,共同書寫自己人生的新輝煌,共同書寫肥西三中的新輝煌。

  謝謝大家!

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