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冀教版初三語文上冊秋夜知識點

　　初三語文《秋夜》是散文詩集《野草》的第一篇，這篇文章考試的知識點有很多，請同學們做好語文知識點歸納的好習慣。以下是小編給你推薦的初三語文上冊秋夜知識點，希望對你有幫助!

冀教版初三語文上冊秋夜知識點

　　初三語文秋夜的作者簡介

　　魯迅(1881~1936)，原名周樹人，字豫才，浙江紹興人，20世紀中國偉大的文學家、思想家、革命家。1902年去日本學醫，1909年回國，先后在杭州、紹興、北京等大中學校執教。五四運動前后，參加《新青年》雜志的編輯工作。1927年8月到廈門大學執教，后又到中山大學執教。1927年10月到上海定居。從五四時期開始，他就積極參加新文化運動，后又參加革命文藝運動，成為中國文化革命的偉人。他早年寫有新詩，此后主要從事小說和雜文的寫作，并取得極高的成就。

　　初三語文秋夜的字詞解釋

　　1 睒(shǎn):眼睛一合一張，義同"眨"。

　　2 胡蝶:現在寫作"蝴蝶"。

　　3 低亞:低垂。"亞"，通"壓"。

　　4 然而月亮也暗暗地躲到東邊去了: 這是寫作者在深夜里一瞬間的感覺，并不是真的月亮東移。

　　5 夜游的惡鳥:即貓頭鷹之類的夜間活動捕食的鳥。由于叫聲凄厲，給人一種不祥的恐怖感，迷信者認為是不吉祥之鳥，其實這些鳥類是樹木的益鳥。

　　6 吃吃(qì):狀笑聲。

　　7 梔子:一種常綠灌木，夏季開花，極香，一般為白色或淡黃色，紅梔子花是極罕見的品種

　　初三語文秋夜的課文結構

　　這篇作品寫秋夜后園和室外所見所感，寓情于景，把自然人格化，創造了天空、棗樹、小粉紅花、小青蟲等一組具有深刻意蘊的象征性形象。

　　這些形象具有鮮明的特征：天空奇怪而高，瞇著冷眼，將繁霜灑在園中的野花草上;小粉紅花在夜氣的侵襲下瑟縮發抖，做著春天的夢，對未來抱有希望;棗樹則飽經滄桑，知曉季節變化的`規律，因而不受任何蠱惑，以直而長的枝干直刺天空，一意要判它的死命;小青蟲則不惜犧牲生命去撲火，被譽為“蒼翠精致的英雄”……通過這些形象，作品傳達了對黑暗、暴虐的統治勢力的憎惡和憤怒，對被壓迫被摧殘者的同情，對追求光明的幼小者的贊美。尤其是棗樹的形象，表現出一種頑強抗擊黑暗，不克厥敵戰則不止的韌性戰斗精神，既是作者對這樣的戰斗者的肯定，也是其人格、精神的寫照。作品情景交融，詩意濃郁。象征手法的運用，使作品具有境界幽深，寓意深遠的特點。