小學四年級作文10篇(熱)
無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的小學四年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
春節那天,媽媽給我買了一個電動玩具“黑貓警長”,我可喜歡了。
“黑貓警長”既威風又神氣。圓圓的腦袋上最突出的就是那一雙又大又亮的眼睛。一張小小的嘴微微向上翹著,好像正在思考作戰方案似的。“黑貓警長”的眼睛瞪得像個銅鈴,耳朵豎得像一根天線。它頭上戴著一頂警官帽,真是神氣!帽檐下一對小而靈敏的耳朵,顯出一幅大偵探的樣子!昂谪埦L”的上身穿著一件黑警衣,警衣上一排金黃的扣子閃閃發光。腰中插著一把亮閃閃的槍。一條藍色的褲子下面,一雙大皮靴穿在腳上。“黑貓警長”威風凜凜的`駕駛著一輛三輪摩托車,只見他雙手緊緊地握著車把,兩只腳蹬在踏板上,身體稍向前傾斜,目光炯炯地盯著前方,好像正在緊張的地捕著逃犯。
“黑貓警長”駕駛的那輛摩托車的兩只踏板中間有一個能容納三節電池的電源盒。只要輕輕地按動遙控器上的紅色按鈕,“黑貓警長”駕駛的警車就會開動起來,車上閃爍起紅藍交映的警燈并響起警笛聲!昂谪埦L”機警地巡視前方,兩只耳朵聆聽著周圍的動靜,雙手靈活地扭動著車吧。突然,前方發現“敵情”,我馬上按動遙控器上的藍色按鈕,“黑貓警長”駕駛的警車便在“警戒區”內巡邏。
每當寂寞的時候,我就拿起“黑貓警長”玩兒。“黑貓警長”陪伴我這個獨生子度過多少個美好的日子啊,它使我的生活增添了無窮的樂趣。
小學四年級作文 篇2
我的爺爺和“白”有著不解之緣一頭雪白的頭發,不摻雜任何別的顏色;白白的眉毛,甚至連他的衣服都是白色的!總之,就一個字白!
我的爺爺已經81歲高齡了,他特別喜歡下象棋,每天下午都會去退休辦找棋友,特別奇怪的是,他每次下象棋拿到不是紅子,也不是黑子,而是白子!
他特意將紅子給刷成了白色。我們問他:“紅色為什么要刷成白色的呢?”爺爺意味深長地說:“紅和黑不般配,只有白和黑才是最經典最般配的組合呢!”
為此,奶奶經常和她吵架,因為他總是愛將家里的家具刷成白色,就算喝酒也離不開“白”字。爺爺每次喝酒從來不喝啤酒,紅酒或是別的什么酒,只喝白酒,還只喝老白干。
而他的酒量很差,逢酒必醉,醉了只要睡上一覺就好了。記得有一次他喝醉了酒,叫我過去,抓了一把糖給我吃。我接住了,但沒想到爺爺竟然哭了起來,抱著我說:“爺爺并沒有多么的富裕,你一定要爭氣,好好讀書,我看好你!甭犞装l蒼蒼的`爺爺的這番醉話,我熱淚盈眶。
這就是我的爺爺,一個善良,幽默,調皮和倔強的爺爺。
小學四年級作文 篇3
四月的大地在等待,等待著我的到來:郊外,田圃與牧場靜靜地等待;田園,魚與小溪靜靜地等待,它們等待久了。于是,我來了,我來探訪四月的大地。
我悄悄地來了風和雷電都被我舍棄,我要給你們一個小小的驚喜,讓你們在沉寂的大地上突然感受到春的氣息。你們可別撐器油傘將我抗拒。注視著我驅散冬天的寒意,傾聽我與大地舞蹈的聲音,一起接受春天的洗禮。
去踩一踩潤如油膏的`田圃的泥土;去看一看牧場里就要抽發的忍冬的新苗;去聽一聽溪水練習新編的洗衣謠。
我從很遠的地方來,我和你們一樣的愛玩。我來是為了讓你們快樂,讓你們笑,讓煩惱隨著笑聲飄走。
我來了,就不會回去了,當你們自由地笑了,我就會快樂的安息。
謝謝你們,讓我找到了終身的歸宿。
小學四年級作文 篇4
今天,爸爸媽媽帶我去吃貝殼,菜來了,我吃第一個時,發現里面有一顆珠子,我以為是肉,一下子吞了下去,突然我變成了一只猴子,身上穿著一件經衣,中間有一個武字,后面背了一根鐵棒,這鐵棒威力可大呢!它什么東西都能敲破,身上有許多魔法,而且力大無窮,非常厲害。于是我準備去斯客爾島去殺掉怪物,國民除害。
第一站——殺島上低級怪物
來到了斯客爾島,我準備去森林里殺狼牙怪和兔人怪。我用冰凍術把它們冰凍起來,用龍卷風把它們卷死。后來遇上了許多這兩種怪物,但我都把它們打死,救出了被魔法變成怪物的一個村子,村子里的人為了感謝我,給了我一把弓箭,還告訴我,這箭可以射無數次,箭上有魔法,射到的`就死了。
第二站——殺中級怪物
我來到了迷宮前,一進去,發現了一個牛頭人,牛頭人力氣大,它把我舉起來扔在地上,我非常生氣,用棒子把它的角打掉,它就倒了下去,突然迷宮變成了一個小鎮,原來這是個被牛頭人施過法而變成迷宮的小鎮,人們為感激我給他們破了牛頭人的魔法,給了我一個能增強法力的雞腿,我吃了法力大增。
第三站——殺終級BOS怪物
我又來到了一個山洞,里面突然出來一個亡靈騎士,原來他是一個圣騎士,為了打仗,扔下了妻子 和女兒兩人,仗打贏了。他回到家發現她們倆被殺了,他瘋了,變成了亡靈騎士,給這兒的居民帶來了許多麻煩。我用弓箭射它,沒有用,亡靈騎士撲過來把我壓倒在地,要吃我的樣子,我用火飛腳把它踢飛,用我全身的力量打敗了他,又用法力使他恢復了心智。斯客爾島終于變回了原樣。
小學四年級作文 篇5
已是早7點多,屋里還是暗暗的,推開窗子,一股涼風迎面撲來,帶來一股寒流,地上濕濕的,雨搭下的暗處,需仔細辨認,才能看到細小的霧塵不停地跳舞,雨搭滴著水,以為是小雨隨風潛入夜,卻是霧的不期而遇。
是霧,濃濃的霧,在人們的睡夢中悄悄地聚攏、慢慢地匯總,像是從天而降、從地生騰、又像是從不知名的世界匯聚在宇宙中,凝結而成。把大地、把田野、把樹木、把房屋,把世間萬物團團圍住、層層包裹,你無處不在、無所不能,無孔不入,這時候的一切,盡在你眼底、在你心里。你愈來愈重,愈來愈濃,伴隨黑夜的寂靜籠罩著整個曠野。
馬路上成了濕濕的一道,汽車失去了往日的雄風,踟躕在路上,方向燈張著迷蒙的眼睛,再不像以前刺得人的眼疼,街上的行人稀少,偶爾有騎車或步行的也是把自己層層包裹,但還是擋不住霧的侵襲,你看額前的發梢已在霧里洗了個澡。寬寬的劍麻葉像用濕布擦了一樣的'新、一樣的綠;柏樹仍是一團密密的墨綠;最喜人的還是垂柳,在料峭的風里已顯出淡淡的鵝黃,細細軟軟的枝條柔柔地垂下,每一個芽胞上墜著一顆晶瑩的水珠,像鑲著滿樹的鉆石,最大最亮的鉆石是在樹枝的梢上,你看它垂涎欲滴的樣子就等你張口去接,它已經等不及了,“啪”!落到你的頭上,頭發濕了;落到臉上,臉上涼涼的;落到衣服上,衣服圓圓的一片水;落到我的車上,連車子也陶醉了,開了一個個水花;落到地上的鉆石化作樹根的飲料,滋潤著樹、滋養著大地。麥苗也被霧叫醒了,沉睡了一冬的它們睜開迷蒙的雙眼,梳理一下凌亂的頭發,穿上翠綠的新裝,打了一個哈欠,用霧送給它的水珠漱一下口,洗了一個涼水澡,呼吸一下春的氣息,干渴了一冬的它們吮吸著凝固在身上的小水滴,此時的它們已是生機勃勃了。
站在河邊,河水在微風中暢想,小船靜靜地躺在橋下,野鴨已躲在不知名的地方。佇立在霧中的我,只看到一個直徑20左右的一個圓,這是我的世界,我一個人的世界,一個屬于霧里的我的世界,雖然看不到遠方,看不到太陽,但我的心不感到孤獨,因為我有夢想,我的心能看到遠方。
推車出門時,剛起床的丈夫仍來一句粗粗的話:“這么大的霧,別出去!”我答;“我會注意安全!”這是我今早聽他說的第一句溫馨的話。
回來時,看到一個溫馨的畫面:一個拄著拐杖的老人顫巍巍的向前挪著步,旁邊是他的老伴用手輕輕地攙扶著,他們一同走在霧里,也曾經一同走過多少個風風雨雨,多少次陽光燦爛,多少回大霧彌漫?
小學四年級作文 篇6
以前,爸爸叫我去買油條,我會說:“太遠了,不去!”,或者說早上我還要讀書,要寫作業,甚至還沒叫我就爬上床邊說困……找各種各樣的借口。
上次,爸爸故意對我說,給你3元錢去買三根油條,我一聽來了精神,因為我知道7角錢一根,三根只要2元,心想儲錢罐里可以多1元了,開心極了,同時,對爸爸說,我幫你們買油條,你們應該獎勵一下吧,剩下的錢應該給我吧,要不,以后不幫你們買了,他們欣然地同意了。
我高高興興地騎著自行車到月湖花城小區門口買油條,美滋滋地想自己的零錢多1元開始了。他們真是一棵搖錢樹啊,從那以后,我不僅幫他們買油條,還幫他們打掃衛生,整理房間,倒垃圾、洗碗、洗衣服……最近,我數數儲錢罐里的`錢,發現有50多元了,不僅有了零花錢,更重要的是在勞動中體驗了一把生活。
爸爸媽媽夸可以做力所能及的事了,長大了!
小學四年級作文 篇7
遠處升起了裊裊炊煙,淡淡的,綿綿不斷的,是提醒我們傍晚了,太陽即將落下了。
巨大的太陽從西邊落下,光芒如此美好,閃耀,卻又不刺眼。沒了中午的火辣,仿佛更令人喜愛吧!此時的太陽散發著柔和的美,溫溫的余溫讓人倍感舒服周圍的云被太陽照成了紅色、橙色,還有些紅得發紫。這如此如此絢爛的顏色,大概是太陽對天空的眷戀的表現吧!
天邊的火燒云顏色更是多得像畫家的調色盤。看,東邊的那朵云好似是豎著耳朵,翹著尾巴的小兔子,這可愛的小兔子穿這一件紫色的棉襖,活靈活現;看,西邊的那朵云仿佛是一頭卷著鼻子的,神氣十足的,身著紅色大衣的象戰士,意氣風發;看,南邊的'那朵云如一只雄赳赳氣昂昂的公雞,在金碧輝煌的大殿中氣定神閑的漫步;看,北邊的那朵云好像一只白色的小猴子,調皮可愛,討人歡心。
晚歸的鳥兒們成群結隊的的從天邊飛了回來,即將要飛回到自己那溫暖舒適的小巢。那“喳喳喳”的聲音無疑為“天空暮曲”添上了最后動聽美妙的一筆。
天空漸漸暗了下去,“天空暮曲”卻沒有結束,它等待著太陽的再次升起,再次落下……
小學四年級作文 篇8
小時候的我,在“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的詩歌聲中長大。每次端起書,看著那沒有一點生命的方塊字,我總是大喊“沒意思”。讀書成了我最頭痛的事了。
漸漸地,我長大了。我感到了知識是多么重要。每次寫作文,腦袋里都是一片空白,不知從何寫起。爸爸媽媽和姐姐為我不喜歡閱讀而煩惱,常常買一些課外書讓我讀。我還是感到很枯燥,為了完成任務而隨便翻翻。直到有一天晚上,我們家玩起了“成語接龍”的游戲,這才真正改變了我的讀書態度。
首先,是姐姐在紙上寫一個成語,再就是媽媽用姐姐寫的成語的最后一個字作開頭也寫一個成語,接著是我寫,最后是爸爸。就這樣,依次寫下去。準備好了,姐姐說:“那我開始了,點石為金。”“金蟬脫殼!眿寢屝判臐M滿地寫著。我左思右想,都沒有想到接下來該寫什么。于是,就拿出成語詞典,翻到了那頁,我說:“‘人金蟬脫殼ké’就不能接下去了!痹捯魟偮,爸爸、媽媽和姐姐都哈哈大笑起來。我感到很好奇,不知道他們在笑什么。媽媽看我一臉的疑問,對我說:“你剛剛說什么?”我無可奈何地又重復了一遍:“金蟬脫殼ké呀!”爸爸說:“你自己看看詞典上的拼音!蔽乙豢丛~典上,寫的是“金蟬脫殼qiào”,“殼ké”是一個多音字,還念“殼qiào”。當時我特別不好意思,心想:以后一定要好好讀書,多閱讀一些書,那樣才能積累很多知識。
從那以后,我真的非常喜歡讀書了。當讀到《三國演義》時,我被諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的`海洋中。因為熱愛讀書,我的口語表達能力也有了提高,作文水平也有了略微的進步了。
曾經在一本書上看到這樣一段話:“讀書能醫愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧。讀書能知道怎樣交友,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康。讀書能明白什么樣的人生稱得上完美!笔前。∽x書的好處無窮無盡。相信不久的將來,我一定會明白其中更多的樂趣。
小學四年級作文 篇9
最近,我最關心的事就數鋼琴考級了。星期六上午我就要考試了,心里感到非常緊張,老是有考不及格的的預感。所以在星期五的晚上,只好“犧牲”英語課,去鋼琴老師那里補課了。晚上8點,到了吳老師那里,看見已經有兩個姐姐在練習彈琴了。我想,她們應該和我一樣,為了明天的`考級做最后的努力吧。
果然,在練習的過程中,老師給我指出了不少的錯誤,比如:指法不對、彈錯音、節奏不穩等多處毛病。經過反復多次練習,我心里還是沒有把握。所以,我一直在老師不斷地糾錯中練習,直到10:30才回家。
星期六早上,媽媽早早就叫我起床了。我往墻上一看,不由大叫起來:“哇,才7點鐘!這么早,不是說8點才開始考試嗎?而且我還是第15號考生呢!”媽媽回答說:“考前再練習一下,把樂譜和指法記好了,這樣把握更大些。”于是,我用了15分鐘把考試曲目練了兩遍后,吃過早餐,爸爸就急匆匆地帶著我趕往藝術學院。到考場一看,剛考到第6號考生。為了給我放松,爸爸說:“我們出去逛逛!蔽覔u搖頭,還是想再練習一遍。于是,我和爸爸四處找琴房,終于在三樓找到了。可是我剛剛練了一首《練習曲》,就有藝術學院的學生來練琴了。我們只好回到四樓考場,不一會兒,就輪到我了。
當我走向鋼琴時,心里像打鼓似地怦怦直跳,腦子里除了樂譜之外,什么都記不住了。緊張得連最基本的禮貌——向考官問好都忘了。坐下——深呼吸——想想要點——彈琴,全神貫注地投入,流暢地把三首曲子彈完了。
當我從考官手里接過成績單,一看“優秀!睘趵∥医K于明白什么叫“功夫不負有心人!”
小學四年級作文 篇10
理想是火,照亮前進的路;理想是路,走向幸福的階梯;理想是階梯,讓你走向大門;理想是鑰匙,開啟智慧的大門。
有理想的人,就像有了生命中的指南針,可以找到智慧的方向,如果沒有了理想的人,就像斷了線的風箏;就像無頭蒼蠅一樣回不了家。
我想當妙手回春的醫生,我想當漂亮的空姐,穿著工作服在飛機上工作,至高無上。我想當記者,去世界各地采訪各種各樣的人。但、我最想當一名畫家,一手拿著畫筆,一手拿著顏料盤,調出世界上最美的顏色,描繪出小朋友快樂的笑容。
我的理想跟許多女孩差不多,但;我卻常常呆若木雞得想:我為什么要如此努力,去實現這個理想呢?我仿佛來到了記述這我一生的一本書里,細細的閱讀著,慢慢地品嘗著生活中的:酸、甜、苦、辣、咸,沉浸在深深的回憶里。。
那是在我四歲的一天里,我們開車去仙女湖游玩。那里山青水秀、鳥語花香。我光著腳丫走在剛被太陽曬得熱乎乎的石子路。我走到山巔之中,仰望天空,張開手臂,貪婪地看著這一切。
這一切一直持續了五分鐘,直到恍惚聽到一聲醇厚的語調:”好了!拔伊ⅠR轉身疑惑的看著那一個素不相識、甚至從未見過的青年男子,只見那個男子前面有一架畫板,一手拿著畫筆,地上放著畫盤。嘴里還哼著一支歡快的小調。他見我盯著他,便轉身把畫板上的畫撕下來交給我,并問道:”怎樣,我畫的好看不?“那畫上畫了一位女孩兒,身著一件雪白色的蓬蓬裙,仰望著天空,仿佛要和這的藍天白云,青山綠水融為一體!边祝遣皇俏覇?“我向那個青年男子問道。
“對呀!那就是夢境般的.你,怎么樣?”
“你怎么把我畫下來的?”當時的空氣仿佛凝固了一般,我屏住呼吸,等待著他的回答。
“原本我打算畫些山水,恍然看見你站在那山巔之中,好似要融入進這夢一般的仙境,于是帶給了我靈感的源泉,這畫我就送給你當禮物了!
“謝謝你叔叔,這畫真是太漂亮了,真是惟妙惟肖,妙筆生花!,我長大以后也要當一位畫家,把祖國的山山水水都用我的畫筆在這潔凈的白紙上繪畫出來。”我露出了天真燦爛的笑容。
我那美妙的理想因此產生了——當一名水粉畫家。
我知道,光想不做是不能成功的。為了這個理想,我一有時間就會拿出工具來畫畫。我上完水粉課后,都會回家復習老師講的課。
幾個月過去了,我覺得我的繪畫水品越來越好,可老師總是要我們練一些枯燥無味的練習;背一些無聊的概念,比如:紅加黃等于橙色,三原色是:紅、黃、藍用三原色組成的顏色叫間色。我是多么想畫出漂亮的作品啊!可老師總是語重心長的說:基礎都沒打好你怎么能畫出好的作品?”
進過我無懈的努力,我終于成功了。我的畫參加了宜春畫展,不久后,成績出來了,我得了一等獎!同學們都羨慕我,甚至有點嫉妒。這讓我認為:我又向成功邁進了一步。
不久之后,我遇到了困難。由于技術的提高,畫越來越難畫了。教我們畫畫的老師說:“要抬起手來畫要不然會弄得衣服好臟!
我心想:這畫本來就難畫,還要抬起手來畫。我可真不想畫了,我想到了巴赫說的一句話:”誰像我一樣用功,誰就像我一樣成功。“我只好硬著頭皮畫了下去,沒過多久,我便習慣了。
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