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課文《喂──出來》研讀賞析（精選9篇）
認真讀完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編整理的課文《喂──出來》研讀賞析，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
課文《喂──出來》研讀賞析 1
在這瓦藍瓦藍的天空下面，新建造的高樓大廈就像雨后春筍一般接連不斷地豎了起來。
有一天，一位工人爬在一幢正在施工的大樓頂上工作，他鉚完了一顆鉚釘之后，便放下工具稍微休息一會兒。忽然，他聽到頭頂上傳來了奇怪的叫聲。
“喂──出來！”
然而，他抬起頭來朝天上看了看，卻什么也沒有，晴空萬里，清澈如洗。他以為是剛才干得有點頭暈了，產生了什么錯覺。接著，正在他恢復到剛才的姿勢，要好好地休息一會兒的時候，從剛才發出聲音的那個方向飛過來一塊小石頭，在他面前一掠而過，往地面上掉了下去。
可是，他只顧瞇著眼睛得意洋洋地眺望著遠處的地平線。啊，我們的城市變得越來越美好啦！
當然，那塊微不足道的小石頭根本就沒引起他的.絲毫注意。
１、天上飛來的石頭是巧合嗎？作者這樣設計結尾有什么含義呢？
參考答案：這不是巧合，作者這樣設計是為了告誡人們：不去積極治理環境污染，人類終將遭到滅頂之災。
２、天上掉下來那塊石頭以后，接下來可能還會發生什么？請你展開合理的想像，為小說續寫情節。
參考答案：原先往洞里丟進什么，什么都將出來，接下來原子能反應堆的廢料將要飛來了，機密文件連同保險柜將要飛來了，動物尸體、流浪者尸體、廢物和污水，日記本、照片、假鈔票、犯罪證據都會飛將下來，飛到這座城市居民的頭頂上，讓他們飽嘗自己釀成的苦果。
３、選段中哪位工人贊美“啊，我們的城市變得越來越美好啦！”果真如此嗎？請談談你的看法。
參考答案：這是說，破壞生態環境的行為，一時也給人們帶來利益，人們還會因此而歡慶“勝利”，得意洋洋，殊不知“勝利”潛伏著隱患，而且隱患顯露之初，人們還不注意，直到公害危及人們的生存，才會警醒。
４、選段最后一句話意在說明什么？你能舉出類似的例子嗎？
參考答案：工人渾然不覺大災難即將降臨，這既是對人類無知的諷刺，也是對人類不計后果盲目破壞自然的不負責任的做法的批判，更是呼喚人類趕快警醒、亡羊補牢。
課文《喂──出來》研讀賞析 2
在看了《喂——出來》這個標題后，還以為是一篇講述關于道德禮貌方面的文章。但看了這篇文章的內容之后，不禁大吃一驚，這是一篇科幻小說，講述一個不可思議的黑洞。不過，文章透出來的一個中心思想，依然是一個道德問題，一個人對自然的道德問題。
“人不給自然留后路，自然也不給人留后路。”這句俗語就很好地概括了人與自然的關系。正所謂你敬我一尺，我敬你一丈，像文章里所說的，人類把所有廢物投進黑洞里，不用多久，黑洞又把廢物送回來。人與自然的關系很微妙：有時像一對情侶——你愛護我，我保護你;有時像一對敵人——你破壞我，我傷害你。誰說不是呢?看看，眼下的地球，環境惡化的`程度十分嚴重，人類應該算幾筆大帳了，例如：現在地球上每年有700萬公頃土地變成沙漠;每年從工業生產中排放220萬噸二氧化碳，近1000立方公里污水;每天有百余種生物從地球上永遠消失。環境的惡化，致使地球上平均每年遞增400萬環境病患者，每天有4萬名兒童死去，乃至有難以統計的胎兒在母腹中就變成了畸形!這不正是一個很好的例子嗎?這不正是說明了如果我們繼續破壞自然，自然就會向我們報復嗎?
你可能會說，大自然又不是人，它憑什么向人類報復呢?大自然就在我們身邊，我們周圍的一草一木，一山一水都是大自然的一部分，它無處不在、無時不在，它要對人類報復是輕而易舉的事情。
課文《喂──出來》研讀賞析 3
《喂出來》是一本關于母乳喂養的書籍，作者用自己的親身經歷，描述了母乳喂養的艱辛與快樂。書中的臺詞鮮活生動，讓人們仿佛身臨其境。作為一個準媽媽或者已經成為媽媽的人，閱讀這本書能夠更好地了解母乳喂養的.重要性。
“母愛就是這樣，舍得一切讓孩子吃飽！”這是作者在書中的一句話，也是所有母親的感慨。母乳喂養不僅需要母親的耐心和堅持，更需要家人的支持和理解。只有這樣，才能減少嬰兒的疾病，也讓寶寶更加健康。
“喂出來”不僅僅是一本關于母乳喂養的書籍，更是一本關于母愛的書籍。母愛是最偉大的力量，它可以讓人們變得更加勇敢和堅強。有時候，母愛就像一股清泉，能夠讓我們抵御萬劫不復的苦難和風雨。
母乳喂養是一種偉大的行為，雖然困難重重，但是沒有一位母親會因此而放棄。相信在每個母親的心中，都有一份難舍的情感，這種情感是一種最特別的珍藏。
“喂出來”讓我們明白，母乳喂養是一種刻骨銘心的體驗，而這份經驗，將會伴隨我們一生。在這個過程中，我們不僅收獲了豐厚的健康，更獲取了一份無法替代的感動。
通過《喂出來》，我們學習了母愛的珍貴。這份珍貴雖然不是很張揚，但是卻可以讓我們感受到生命的真實和價值。祝愿所有的媽媽們都能夠堅持母乳喂養，用自己的力量去打造一個健康的小寶寶。
課文《喂──出來》研讀賞析 4
曾經蔚藍的天空消失了，只留下鳥兒翱翔天空地的回憶；曾經清澈的河流混濁了，只留下魚兒充滿痛苦的抽泣；曾經蔥郁的山頭光禿了，只留下洪水勢不可擋的怒吼。這個世界，究竟怎么了呢？
我帶著這樣的疑問，閱讀了日新一的小說——《喂——出來》，讀完之后我的心中就像一塊冰落入了大海，雖然沒有激起過多波瀾，卻感到陣陣寒意，這篇故事講述了一個在一場暴風雨后，一座古廟里出現了一個大洞，人們怎樣也測不出洞的深度，有人壯著膽子向里面喊了一句“喂出來”，但并沒有回音。于是，“填洞公司”成立了，洞成了成藏污納垢之地，最后有一天，最先喊出的那聲“喂—出來”又回響了在天空中
思考這篇文章的深刻含義，我不由得心感余愧，文中所謂的“無底洞”，就像現實生活中的大自然。人們以為大自然無所不能，不加節制的破壞大自然，將垃圾廢物無限制的向大自然中排放，建立在美好生活之上的是大自然的痛苦與折磨
文中的叫聲回到了世界，原先丟進去的.原子核廢料、尸體、污水、保險柜，文件等也將重新降臨在這座城市居民的頭上，他們終將為自己釀出的苦果付出代價。
而在現實生活中的人們，又何嘗不是這樣呢？每個人都只顧個人利益，眼前利益，沒有長遠目光，一邊向外排放著垃圾，一邊看著那雄偉的城市群而沾沾自喜，殊不知這只是舍本逐末。對自然環境的破壞終將會迎來大自然的報復。天空不是保護傘，廢氣太多天也會破，森林不是永動機，砍伐太多山也會荒蕪。全球變暖、沙塵暴、大氣污染，如今的世界早已變得面目全非。大自然不是無底洞，人們不要再為大自然增添負擔了。
人們向大自然伸出過求助的手，、貧窮的手、罪惡的手、貪婪的手，如今我們也要向他伸出救援之手。
課文《喂──出來》研讀賞析 5
在我們這一屆的初二的語文書上有一篇課文是《喂——出來》，我剛開始看到這個題目的時候很好奇，究竟是叫什么出來呢？學完之后，我知道了……
它講述的是災難過后，天空出現了一個“無底洞”，一個年輕人朝里面大喊了一聲“喂，出來”不見有回應，然后又丟了一個小石頭進去，結果可想而知。科學家、學者、記者、警察……等，都聞風而來。科學家和學者們對這個洞做了許多測試，都無法測出它的深度，便說要立馬填掉它。一個投機商便跳出來說把這個洞交給他，他負責把洞給填了，起初村長不答應，可投機商開出豐厚的條件誘惑村民，他們上了當，便把洞送給了他。此后，投機商開了個“填洞公司”，人們把工業垃圾、原子核廢料、傳染病實驗的'動物尸體和其他的各種垃圾都仍到這個洞里。可是，在許多年以后，一位工人在休息的時候，從他的頭頂上傳來一個聲音“喂，出來”，他抬頭看了一下沒有人，隨后又有一塊小石子從他面前掠過，他沒注意到……
文章到這里就結束了，作者并沒有把結局寫出來，而是給讀者留了一個想像的空間。
現在，我們捫心自問一下，關于那個文中的無底洞，我們是否應該有所警覺。文中的那個工人并不是指那一個人，而是當時社會的一個代表人物。他的種種表現亦是當事人們的心理，他們對大自然的警報毫無意識，還以為是上天的賜福，是他們幸運，可以讓環境被凈化，其實不然，那只是暴風雨前的寧靜而已。
現如今，環境的污染已經越來越嚴重，而大自然對人類的懲罰也將要來臨。像2008年到現在發生的地震、冰災、風災和貴州等地的旱災，都是大自然懲罰的開始。蠢笨的人啊，趕快清醒過來吧，不要在執迷不悟了，大自然禁不起我們的折磨，地球也禁不起我們折磨，她更不愿看見她的子女走向滅亡啊！
課文《喂──出來》研讀賞析 6
看著我們周邊的環境不斷在更換，從前是清新的綠色，被植被覆蓋，人人都能夠呼吸新鮮的空氣，河水與天渾然一體，是純潔的藍色;而現在的環境卻是那么的昏黑，植被被無肆地破壞了，變成一撞撞的高樓，清新的空氣消失了，被無良的廠家排出的廢氣給覆蓋了，黑色的煙霧籠罩著天空，河水被那污濁惡臭的廢氣給吞噬了。
我懷著沉痛的'心情看了這篇關于環保的文章——《喂——出來》，心感余愧。這篇科幻小說講的是臺風吹倒了一座古廟，廟底露出一個無底洞，于是凍成了藏污納垢之所，最后有一天，最先喊出的那一句“喂，出來”的聲音，從無底洞里傳了出來，還有那一塊毫不起眼的小石頭從天上掉下來。小說揭示了人與自然環境的關系，批評了人類的自私與骯臟，警示世人正視城市環境污染的問題。
看到這篇文章我思緒萬千，人類貪戀、無知、愚昧地破壞大自然，只是在無限制地破壞自然的和諧，而不知道保護自然的重要性。人們所認為的“無底洞”無所不能，“填洞公司”大肆宣傳，招徠生意，以致人們將整個城市所有難以處理的垃圾廢物都填入洞中。
最后叫聲和小石頭都從哪個深不可測的黑洞里來，最后，原先往洞里丟進什么，什么都將從洞里出來，接下來原子能反應堆的廢料將要飛出來，動物尸體、污水、日記本等垃圾都會飛出來，飛到這座城市居民的頭頂上，嚷嚷們包場自己釀成的苦果。
回過頭來，現代的人類又豈不是這樣，人們想到的都是個人利益和眼前利益，不顧后果，缺乏后患意識，沒有長遠的眼光。人們對大自然的破換總要遭到大自然的懲罰，這就是所謂的“因果循環”。
人類無私的砍伐樹木，破壞森林，導致嚴重的水土流失;人們無知的把天空當做“保護神”“無底洞”，把汽車排放的廢氣，工廠的廢氣排放到空氣中，種種的溫室效應、臭氧層破壞的大自然問題相繼出現，但最終受苦受難的還是人類自己。
讓我們崛起到戶自然的愛心，維護打字人的和諧，保護我們美好的、共同的家園吧。
課文《喂──出來》研讀賞析 7
《喂——出來》是日本科幻小說作家星新一的微型小說代表作之一，里面講述了關于一個深不可測的洞的故事。
起先，一場臺風襲來。過后，一座古廟被刮跑，顯現出一個黑洞。不久，人們發現了這個洞，并且議論紛紛。很快，各路人馬爭先恐后地趕來了，其中有學者、科學家、新聞記者等，他們嘗試測出洞的真實深度，最終都失敗了，可誰也不想當眾出丑，反而擺出更加無所不知的丑態，帶著命令的口吻吩咐道：“填洞！”這場鬧劇的最后，一個商人買下了洞的專利權，并成立了一個所謂的“填洞公司”。“填洞公司”發現這個慷慨大方的洞可以容納一切，于是便打下了廣告。自此，各種各樣的垃圾全運來了，這個黑洞也是一視同仁地照收不誤。城市變得越來越干凈，天空清澈如洗，人們唱著“勝利的贊歌”。可是殊不知，大自然的懲罰也逼近了。一天，一個工人正在小憩，突然，不知從何處飛來一個小石頭，正好砸到了他的腦袋，可這根本沒引起他的注意。故事就此擱筆，但可以引發讀者的'想象，原來，那塊小石頭正是用來探洞的“先行者”，接下來，不論是人們丟進洞里的什么東西，洞都會一樣不少地全部還給人類。
通讀全文可知，文中的“洞”就是指的地球，表面上無限，實際上是有限的，而且現在已經不堪重負。如果人們還是毫無節制的污染環境，那么遲早有一天地球會垮臺的。就像小說中的“人類”，一味地追求經濟建設，卻忽視了環境的最大承受限額，導致最終自食惡果。
而我們現在的社會又何嘗不是這樣呢？不也是像小說情節中那樣在發展嗎？君不見，不管身在何處，找到一片沒有被污染的湖泊都非常困難；更不要說空氣污染了，霧霾漫布全城，嚴重影響著居民的出行；生活垃圾成堆擺放，散發著難聞的氣味，摧殘著人們的身心健康。可這也是人類一手造成的啊！人們的出行根本不講究綠色環保，隨手亂扔垃圾，一點環保意識也沒有！不愛惜環境的現象還有很多，令人痛惜的是人類似乎根本沒想到這一點。如果再這樣下去，不僅是人類賴以生存的家園會消失，人類也可能滅亡！
愿君不再亂扔垃圾，共筑綠色長城，還我們一片藍天！
課文《喂──出來》研讀賞析 8
我真的很喜歡這篇文章——《喂——出來》。這是一篇想象豐富的科幻小說，它結合了羅伯特所提出的“三要素說”。
說的是一場臺風過后，出現了一個深不可測的黑洞，人們把各種垃圾都扔到這個洞里，似乎永遠也不能把這個洞填滿，然而有一天，一個年輕人最先對著這個洞喊出的一聲：“喂——出來！”在一座城市上空傳來回聲，而他原來扔到這個洞里的一塊石頭也不知不覺地從空中落到地上，文章到此嘎然爾止。這個結尾出乎意料。句號后面是無窮無盡的想象世界，而我們可以很容易地想到后面的內容。我認為，這篇小說揭示了人與自然環境的關系，批評了人類的'自私、貪婪與骯臟，警示世人正視城市環境污染問題；同時告訴我們：人對大自然的破壞，最終會遭到大自然的懲罰；呼吁人們再也不能破壞環境了，要保護環境，珍愛地球。
文章的題目含義深刻，“喂——出來”原是一個年輕人的喊叫，他想根據回聲判斷洞的深淺，卻不聞回聲，但是回聲終究傳來了，原先扔進去的東西也開始出來了，環境污染的因素不斷積累到一定程度就會造成嚴重公害。不顧環境污染，茍且偷安，終究要自食其果。文章里“學者”的形象非常有趣。他們“都顯示出一副極其淵博、無所不知的神色，鎮定自若地朝洞里張望著”。他們作為“科學家”、“學者”本應無所不知無所不曉，但“顯示”一詞卻充分說明了他們其實是在裝樣子，是為了掩蓋自己不明白這個洞是怎么回事的虛弱的內心。還有一位學者“裝著鎮定自若，胸有成竹的樣子關掉了擴音機。”一個“裝”字，充分體現了他的心理活動：自己剛才費了許多力氣，卻沒有得到任何結果，為了不失“學者”身份，只好裝出一副鎮定自若、胸有成竹的樣子。也許就是這樣吧！“在大自然面前，人類永遠只是一個天真幼稚的孩童。”大自然留下的那個洞，豈是人類能輕易了解的？正是有了這個洞，“我們的城市變得越來越好啦”，人們陶醉在自己一手造成的短暫的清潔與美麗的得意之中，尚未覺察到危險即將降臨。但大自然顯示出懲罰人類的跡象：天空中傳來回聲和落下石頭時，人們卻絲毫沒有引起重視。讀罷文章，在想象大堆的垃圾將要飛出來時，我又想起了老師給我們看的一個電腦動畫。成群的動物在天上飛奔，它們身后是子彈掠過天空的痕跡，被子彈打著的動物變成導彈，在地球上爆炸。最后，動物們在月球上望著地球逐漸變成沙漠的顏色，這些可能與文章不相干，但是我想，它們要告訴我們的道理是一樣的。
之后。我又想到了作者星新一的另一篇文章《金星人的挫折》，也許紹格教授的話就會變成現實：“如果我們學會了呼吸地球上空氣，那么我們到達宇宙的任何地方都可相安無事了。”
課文《喂──出來》研讀賞析 9
《喂——出來》是一本關于親子關系的經典書籍，它讓我重新認識到了親子關系的重要性，并啟示我如何成為一位更好的父母。
書中講述了兩位父母對待孩子飲食問題的不同態度。其中，母親巧妙地通過游戲和教育，讓孩子自覺地選擇健康食品。而父親則采取了一些讓孩子產生厭惡的方式，最終導致孩子飲食問題愈發嚴重。
通過這樣的比較，作者想要表達的是，親子關系不應該是強權主導，而應該是交流互動、共同成長的過程。我們不能用壓迫、懲罰等手段來讓孩子聽從我們的要求，而應該通過親密的關系建立起孩子的信任感和依賴感。
另外，書中也強調了父母在孩子成長過程中的示范作用。孩子往往會模仿身邊的人，特別是父母。因此，父母的言行舉止、價值觀念、生活習慣等都會對孩子產生深遠的影響。如果父母不能夠做到言行一致，孩子會感到困惑和失望，從而導致親子關系的.破裂。
通過閱讀《喂——出來》，我深刻地認識到了自己作為一位父母的不足之處，同時也學到了如何去改變和提高自己。我相信，只有我們不斷地學習、成長，才能真正成為對孩子有益的人。
這本書讓我意識到了在親子關系中互相理解、支持和關愛的重要性。在我們為孩子提供健康成長環境的同時，我們也可以深入了解孩子的需求和感受，并以身作則，慢慢建立起親密的關系。我相信，只有這樣，我們才能夠成為孩子真正需要的父母。
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