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文多民族社區(qū)的民族認同與國家認同現(xiàn)狀研究畢業(yè)論文

時間:2022-11-27 20:45:57 畢業(yè)論文范文 我要投稿
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文多民族社區(qū)的民族認同與國家認同現(xiàn)狀研究畢業(yè)論文

  一、相關概念解析

文多民族社區(qū)的民族認同與國家認同現(xiàn)狀研究畢業(yè)論文

  1、民族認同與國家認同的概念

  民族認同主要指一個民族的人們對其自然及文化傾向性的認可與共識,從這個定義中我們可以看出:民族認同包含了民族關系的認同和民族文化的認同。民族關系認同是針對一個民族作為一個群體而言的,這種認同主要來自于本民族與其它民族之間的界限劃分;民族文化認同指的是在一個民族發(fā)展中,一種文化體系以民族為載體,而民族以文化為聚合。

  國家認同是一種重要的國民意識,是維系一國存在和發(fā)展的重要紐帶。國家認同實質上是一個民族確認自己的國族身份,將自己的民族自覺歸屬于國家, 形成捍衛(wèi)國家主權和民族利益的主體意識。

  2、多民族社區(qū)的概念

  多民族社區(qū)是指在一定的地理區(qū)域內的多個民族,經過長期的共同生活與交往,從而形成具有多元文化特點的社區(qū)。多民族社區(qū)的構成要素:不同族屬的多個群體、共同的地域、共同的社會體系和結構。 多民族社區(qū)以社區(qū)民族關系的行程過程為標準可以分為三種類型:傳統(tǒng)型多民族社區(qū)、識別型多民族社區(qū)和建構型多民族社區(qū)。

  傳統(tǒng)型多民族社區(qū)是指,在歷史上就一直存在,也一直被社區(qū)成員所意識到的社區(qū)。該種社區(qū)類型的特點主要表現(xiàn)在:(1)歷時性。歷史上長期存在,不受解放后民族識別工作的影響;(2)多元性。這主要表現(xiàn)在文化上,各民族文化長期共存,形成了現(xiàn)在地區(qū)文化多元共存的現(xiàn)象;(3)傳統(tǒng)性或原生性。這是就社區(qū)本身而言的,是放在現(xiàn)代化背景下的傳統(tǒng)性與原生性,這類社區(qū)相對于現(xiàn)代都市社區(qū)而言,它的傳統(tǒng)建筑、飲食與服飾等都保存較好,具有原生態(tài)的一面論文格式模板。

  湘西州現(xiàn)有民族43個,主體少數(shù)民族是土家族、苗族。其中畢業(yè)論文題目,人口過千的少數(shù)民族有回族、瑤族、侗族和白族。通過上述的介紹,很明顯湘西州屬于一個多民族社區(qū)。按照我們民族學對多民族社區(qū)的分類,由于湘西州是自古就存在這樣一個多民族共聚的情況,所以我們把這樣一個社區(qū)定義為傳統(tǒng)型多民族社區(qū)。

  二、多民族社區(qū)民族認同的維度研究

  本文主要采用美國學者phinney概括出民族認同的三個維度,來探討湘西土家族苗族自治州人們的民族認同情況。

  1、民族身份的認知:包括對本民族的歷史、文化傳統(tǒng)、風俗習慣等的認知

  湘西州是有著四十三個民族共同居住的多民族大家庭,盡管這里有著不同的民族群體相互雜居,但是這里的人們對于自己民族歷史傳統(tǒng)和自己的民族身份的認知度卻依然十分強烈。以他們的主體民族土家族和苗族為例來講,這兩個民族都對自己的民族文化、歷史傳統(tǒng)、風俗習慣有著極高的認知度,歷史上的民族記憶至今仍然在這些民族的人們心中留著深深的痕跡。例如湘西的土家族至今仍然保留著“所居必擇高居”的居住傳統(tǒng),傳統(tǒng)的吊腳樓工藝一直是當?shù)氐囊淮蠼ㄖ厣幌嫖髅缱宓拿褡逭J同更加是能夠通過當?shù)刂两袢员A粝聛淼摹奥涠础薄ⅰ摆s尸”、“種蠱”三大習俗來體現(xiàn);土家族的傳統(tǒng)技藝“西蘭卡普”,就被稱為中國三大名錦之一,這對于如今的土家族人們而言,無疑是一件十分值得自豪的事情。通過以上幾個方面的研究,我們不難發(fā)現(xiàn),湘西州的各個民族都對自己的民族歷史文、宗教習慣保持著十分積極地態(tài)度,這個多民族社區(qū)內的人們是有著很強的民族認同的。

  2、民族歸屬感:通過民族群體內部的團結情況和對本民族之外的群體的接納與排斥情況來了解該民族的民族歸屬情況。

  由于湘西州是個多民族社區(qū),在這里居住的人們每天除了要與自己本民族的人們相處共處之外,還要與當?shù)氐钠渌褡褰煌?lián)系,在這種情況之下,在與其他民族的人們的交往過程中,當?shù)厝藗兊淖迦鹤晕乙庾R會有所增加。費孝通教授曾指出一個民族在于外界其他民族交往過程中會增強自我的族群意識和群體歸屬感。根據(jù)我們的調查研究所得,湘西州內的各個民族都內部都十分的團結,對自己族群內部有著極高的歸屬感,都承認自己屬于某一民族群體,同時,在與其他民族交往的過程中,也在一定程度上會強化本民族的族群意識和族群歸屬感。例如,當涉及到民族政策、利益分配等問題的時候,不同民族之間的民族認同會被進一步的加強,但從總體上而言,湘西州內的各個民族之間的人們并不是相互排斥的畢業(yè)論文題目,他們的相處還是十分融洽的,各民族之間都能夠和睦相處。

  3、行為卷入:包括人際交往的范圍和偏好、社區(qū)或民族社團參與情況等。

  多民族社區(qū)里的民族主體的一個最顯著的特征就是不僅要參與自己本民族傳統(tǒng)節(jié)日、風俗習慣的活動,還會積極參與其他民族的文化活動,最后形成了很好的民族融合,這種文化上的互動,不僅沒有減低民族主體對本民族的認同,相反,還因為在參與其他民族的節(jié)日活動的時候,更加意識到和珍惜本民族傳統(tǒng)文化的可貴性,從而使得在湘西州這樣一個多民族社區(qū)內,最終達到了各美其美、美人之美、美美與共、天下大同的和諧共生的局面。例如在湘西州境內,土家族的擺手舞不僅是當?shù)氐耐良易迦嗽谔谂e行盛大的晚會的時候,來自周內的各個民族也都會參與在其中;鳳凰城里的苗寨,每天也都吸引著周內不同的民族的人們來參加這個活動。

  三、湘西州多民族社區(qū)的民族認同與國家認同的現(xiàn)狀

  1、多民族社區(qū)內民族認同與國家認同的共性問題

  根據(jù)我們的研究所得,在湘西土家族苗族自治州這樣一個傳統(tǒng)的多民族社區(qū)中,與其它的單一民族社區(qū)一樣,州內的各個民族也都存在這樣一個事實:那就是如今州內有部分人的民族認同是基于工具性的思考上,而關于傳統(tǒng)的原生性認同卻在逐漸減少,這一群體以新一代的青年人居多,他們對于祖先們的許多歷史和本民族的風俗習慣都不是怎么熱衷,他們這部分人會覺得自己的民族身份給予自己帶來的最大的好處就是國家政策方面的照顧、考試可以優(yōu)惠加分等。但是話又說回來了,這部分人卻有著極高的國家認同感;而社區(qū)內的老一代人們,對自己本民族的認同度卻是原生性的認同多一些,不過他們對于國家層面的認同卻不如青年群體。

  2、多民族社區(qū)內民族認同與國家認同的特殊性問題

  由于湘西土家族苗族自治州是一個傳統(tǒng)型的多民族社區(qū),那么在這樣一個社區(qū)的各個民族之間就免不了相互之間的交往與接觸,這樣也勢必會使得在這個多民族社區(qū)內的人們的民族認同與國家認同會與單一的民族社區(qū)有所區(qū)別。

  (1)多民族社區(qū)內的民族認同較為強烈。

  在上面介紹民族認同的維度的時候,我們都已經講過了,在多民族社區(qū)內,各民族的人們在與其他民族的交往過程中,會不自覺的去維護本民族的利益與尊嚴畢業(yè)論文題目,會增強對本民族的民族記憶和歸屬感,從而會導致各民族的民族認同有所增強。在我們所了解到的湘西州內,盡管不同民族之間的交往會增強各自民族對本民族的認同感,但是并沒有出現(xiàn)因為這個原因而造成民族不和的結果,在湘西州內的各個民族還都是很和睦的相處在一起的。

  (2)多民族社區(qū)內的國家認同存在很大的對比性論文格式模板。

  多民族社區(qū)里的民族國家認同的最大一個特點就是認同的對比性,具體來講就是說在這個多民族社區(qū)之內,大到國家的方針政策,小到社區(qū)內部的一些政策決議必須要公平公正,否則,很容易引起社區(qū)內各個民族之間的不和諧狀態(tài)。就拿湘西土家族苗族自治州這個多民族社區(qū)來講,如果州內的政府只是單純的給予土家族人民一些優(yōu)惠政策,而忽視其他民族,那么這樣的話,會在這些民族的心理產生對比心理,他們就會覺得國家沒有很好的照顧到他們,這樣一來,他們的國家認同度會大打折扣。

  從總體層面上而言,湘西州這個多民族社區(qū)內的各個民族都對自己的民族有著很高的認同度,尤其是像土家族和苗族這些在湘西州占主體地位的民族,他們都為自己的民族身份而感到驕傲和自豪。同時,在談及到對國家層次上面的認同的時候,州內的大部分民族也都對國家的各種民族政策表示支持和感謝,他們也都能以作為一個中國人而感到自豪。

  四、余論部分

  1、民族認同的原生論和工具論討論

  目前我門國家基于保護民族平等的原則,對我國少數(shù)民族實行民族優(yōu)惠的政策,這些政策一方面來講確實對促進少數(shù)民族共同發(fā)展起到了至關重要的作用,但是,另一方面來講,這種民族優(yōu)惠政策又使得的當今社會中民族認同的原生性受到了一些質疑。于是,在學界里關于民族認同的原因探討就出現(xiàn)了兩種聲音,一些學者持原生性理論,這批學者認為民族認同應該是基于對本民族的歷史傳統(tǒng)、風俗習慣等方面的認同;而另一部分學者則認為當今有一部分民族認同是帶有功利性的畢業(yè)論文題目,這些民族主體主要是基于國家優(yōu)惠政策可以給自己帶來種種好處而產生和維持自己對本民族的認同感的。然而在少數(shù)民族地區(qū)該究竟如何更好的處理這二者之間的關系,至今仍需大家不斷共同的探討。

  2、民族政策的文化隱喻問題

  我們國家為了實現(xiàn)各個民族事實上的平等,而對少數(shù)民族實行政策上的傾斜和優(yōu)惠,例如我們國家目前在全國各地建立的民族自治地方、自治州、自治縣、民族鄉(xiāng)等,這些被國家化為民族自治的地方,在經濟發(fā)展和社會發(fā)展的過程中確實享受到了國家的很多政策上的照顧。可是,這些被國家化作自治的地方,一旦帶上“自治”的頭銜,其帶來的文化隱喻就是代表著“落后”和“貧窮”,這些地方在從國家那里得到很大的資金支持的同時卻又使得很多市場投資機會白白流失,因為很多市場投資者是不會在落后不發(fā)達的地方進行大規(guī)模投資的。

  關于如何解決民族自治地區(qū)文化隱喻所帶來的問題,在這里提供三種解決途徑,希望與大家共同思考和探討。(1)對少數(shù)民族地區(qū)取消自治稱呼,而同樣的享有政策上的優(yōu)惠。(2)深入研究與弘揚民族文化,讓民族地區(qū)文化品牌的旗幟飄得更遠。(3)調整有關少數(shù)民族的文化敘述,比如說“貧窮”、“落后”這些用來形容少數(shù)民族地區(qū)的詞匯,在今后的官方敘述中盡可能的少出現(xiàn)。

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