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如何培養(yǎng)寶寶好氣質(zhì)
中醫(yī)學所說的氣質(zhì)，是指先天稟乘于父母，后天隨著身體發(fā)育、社會經(jīng)歷、生理、心理的成熟發(fā)展起來的人格心理特征，包括性格、態(tài)度、智慧等。下面是小編整理的如何培養(yǎng)寶寶好氣質(zhì)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
為什么要塑造審美觀？
愛美之心，人皆有之。但要使一個人真正地懂得美和丑并能進行美的創(chuàng)造，卻又離不開系統(tǒng)的審美教育。對小寶寶進行審美教育尤其重要。這是因為，他們正處于長身體、求知識的基礎(chǔ)階段。美育的好壞優(yōu)劣也將會同智育和德育、體育一樣，影響著寶寶的未來發(fā)展。作為個體的人，有內(nèi)在的方面和外在的方面。智力才能、倫理道德、感情心理是內(nèi)在的方面，而身體形態(tài)結(jié)構(gòu)則屬于外在的方面。外在方面與體育相應(yīng)；而內(nèi)在的三個方面又分別表現(xiàn)為：知、意、情。
一、在寶寶的日常生活中幫助他們辨別美丑
美的事物是具體的、形像的、生動的，可以被人感知的。自然美使人賞心悅目，心情舒暢愉快；社會美使人敬佩、贊嘆、感奮，以至于熱淚盈眶激動不已；藝術(shù)美則扣人心弦，如身臨其境，使人喜怒哀樂溢于言表。寶寶的日常活動總要同自然社會和各種藝術(shù)形式打交道。金色的太陽、銀色的月光、閃閃的星星、繁茂的森林、碧綠的青山、奔騰的河流；兒童、少年、小伙伴的感人事跡，解放軍叔叔保家衛(wèi)國的戰(zhàn)斗場面；影視戲劇中威武雄壯的畫面，先輩們可歌可泣的壯舉。
二、要注意培養(yǎng)寶寶形成美的觀念
對寶寶進行審美教育，還要注意培養(yǎng)他們形成美的觀念，使他們能夠以內(nèi)心積淀的美的知識、美的標準，美的觀念去評價、衡量、判斷客觀事物的美和丑。所以審美教育不能滿足于寶寶能夠在成人的指點下簡單地分清美丑，還要使之升華為美的觀念。推而廣之，擴大審美的范圍和視野，做到舉一反三、觸類旁通。
三、審美教育要注意聯(lián)系寶寶的生活、思想的實際
強調(diào)勞動創(chuàng)造美的觀點。由于美感是極為復雜的、多種心理因素綜合協(xié)調(diào)的心理過程，因此這就決定了審美教育的多層次、多角度，同時也使審美教育的難度增大。為此，對寶寶的審美教育不要好高騖遠，搞得玄而又玄，而要緊密聯(lián)系寶寶的生活實際和思想實際，因勢利導，解決一些實際問題。
諸如，從寶寶的穿著、打扮，包括飲食起居、個人衛(wèi)生、環(huán)境整潔入手都可涉及美與丑的問題。這些方面也是寶寶與父母家人之間最易發(fā)生矛盾沖突的地方。
有的父母說，最頭疼的就是寶寶的衣著選擇總是和父母不一致。把寶寶打扮得整潔、漂亮是父母的共同愿望。漂亮就是一種美。它表現(xiàn)為穿著的合體，衣服面料的考究，款式的新穎、大方、入時，顏色的協(xié)調(diào)等等。在這些方面寶寶的知識和經(jīng)驗都是十分欠缺的。需要父母以自己的審美修養(yǎng)來加以教育、誘導和啟發(fā)。可以結(jié)合每件衣物的挑選，每件用品的選擇，寶寶房間、床榻的布置以及寶寶的個人衛(wèi)生等生活方面來充實、豐富寶寶關(guān)于美的觀念。寶寶氣質(zhì)的培養(yǎng)不是一朝而就的，所以爸爸媽媽們也不能著急，當然，寶寶對您的模仿能力是非常強的。如果想要寶寶有氣質(zhì)，爸爸媽媽們也要加強修養(yǎng)哦。
如何培養(yǎng)寶寶好氣質(zhì)？
一個人的氣質(zhì)是內(nèi)部修養(yǎng)，外在的行為談吐，待人接物的方式態(tài)度等的總和。優(yōu)雅大方、自然的氣質(zhì)會給人一種舒適，親切，隨和的感覺，因而，它會使人在社交場合受到歡迎，增加成功的機率。氣質(zhì)是要從小培養(yǎng)的。
首先，家長要意識到，智慧使人文明。因此要從小鼓勵孩子多學知識，鍛煉孩子思維的敏捷性、靈活性和創(chuàng)造性；開闊孩子的視野，豐富孩子的社會經(jīng)驗。這些都會使孩子的言談舉止中透出智慧與大方，對培養(yǎng)孩子氣質(zhì)十分有益。
其次，要使孩子養(yǎng)成良好的語言行為習慣。在這方面，家長尤其要注意給孩子做出表率。模仿是小孩子的天性，父母的一言一行都會給孩子帶來深遠的影響，父母在孩子面前說臟話，就會在不知不覺中傳染給孩子。因此，家長要盡量使家庭中充滿愉快、和諧、文明平等的氣氛，使孩子從小養(yǎng)成文明禮貌的好習慣，并能夠健康成長。
其三，要培養(yǎng)孩子良好的道德品質(zhì)。品德是良好氣質(zhì)的靈魂，孩子具有同情、關(guān)心他人的品質(zhì)時，才會在公共汽車上把座位讓給老人，從而表現(xiàn)出謙榮有禮、尊敬老人的氣質(zhì)。同樣，孩子只有表現(xiàn)出樂群、合作等良好的品德時，他才不會表現(xiàn)出性格孤僻、我行我素等不良氣質(zhì)。所以，家長在日常生活中應(yīng)以身作則，言傳身教，培養(yǎng)孩子的道德情感，訓練孩子的道德行為，使孩子成為一個品行高尚的人，這樣孩子自然就會具備良好的外在氣質(zhì)。
最后，要注意孩子服飾打扮，服飾是一個人精神面貌的體現(xiàn)，俗話說：“佛是金裝，人是衣裝”，得體的服飾會給孩子的氣質(zhì)錦上添花，家長在打扮孩子時，應(yīng)以自然、樸素、大方、美觀為原則，不要過分追求奇裝異服，以防養(yǎng)成孩子追求穿戴，自我欣賞，愛虛榮和任性等不良習慣。此外，有的家長喜歡把男孩打扮成女孩，女孩打扮成男孩，這些做法不利于養(yǎng)成孩子優(yōu)雅，適宜的氣質(zhì)。
相關(guān)建議：
1、讓孩子衣著保持干凈大方
衣著對孩子的整體氣質(zhì)有著巨大的影響，整潔大方的穿著有助于孩子培養(yǎng)良好的審美。但要注意的是，給孩子穿衣服不必盲目地追求貴，更別什么花里胡哨的元素都往孩子身上穿，簡單舒適又符合孩子氣質(zhì)的穿搭才是最好的。
2、教會孩子熱愛生活
一個正確的生活態(tài)度是很能培養(yǎng)孩子內(nèi)在氣質(zhì)的，讓孩子自己感受生活，讓他們學會自己處理生活瑣事，讓孩子無論在什么環(huán)境下成長都能做到處變不驚。
而當孩子熱愛自己要的生活，骨子里的勇敢與溫柔都是能看得見得，這也是一種美。
3、培養(yǎng)孩子良好的生活習慣
一個人的身體形態(tài)對氣質(zhì)同樣有著重要影響，試想一下，優(yōu)美的天鵝頸和駝背的人哪個氣質(zhì)更好？很明顯是前者。
家長要培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成良好的習慣，站有站相、坐有坐相，走路抬頭挺胸。比如，可以送孩子去學步態(tài)，學舞蹈等。培養(yǎng)孩子的形體、禮儀和獨立性，使他們養(yǎng)成良好的生活習慣，讓孩子更加自律，具有自己思考和判斷的能力。
4、培養(yǎng)孩子的自信心
眾所周知，自信是氣質(zhì)的源泉。富有自信心的孩子，一般氣場比較足，熱情、開朗，能和人打成一片；自卑的孩子則明顯氣場不足，做什么都唯唯諾諾的低著頭，氣質(zhì)什么的就別提了。
培養(yǎng)孩子自信最關(guān)鍵的是要給他充足的愛，讓他獲得充足的安全感；多給孩子鼓勵和贊美，讓他敢于挑戰(zhàn)和嘗試，在一次次的成功中獲得到更多的自信。
邱淑貞大女兒沈月，參加巴黎名媛舞會美得出眾，拍攝的雜志封面也極具氣質(zhì)，年僅19歲，卻魅力十足。被問及如何能培養(yǎng)出如此氣質(zhì)出眾的女兒時，邱淑貞則說，“從小注重培養(yǎng)她的綜合素養(yǎng)，自信開朗的性格和優(yōu)雅的形體氣質(zhì)很重要，希望她多看看世界，多結(jié)交朋友，開闊眼界。”
自信優(yōu)雅的形體氣質(zhì)能給人一種舒適和親切的感覺，從而使人在社交場合中受到歡迎，增加成功的幾率。所以，孩子的氣質(zhì)和綜合素養(yǎng)就要從小培養(yǎng)。
啟煥藝術(shù)素養(yǎng)學院正是以此為目的，運用5+1創(chuàng)新教學模式，讓孩子在T臺步態(tài)、音樂律動、社交禮儀、影視表演、舞蹈形體的課程學習中提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，在KIDSWEAR童裝發(fā)布、授獎禮等實踐中開闊自己的眼界，敢于嘗試和挑戰(zhàn)，從而不斷提升自身綜合素養(yǎng)。
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