年底評優申請材料

尊敬的各位領導：

你們好！在過去的2017年里，網絡推廣部在公司領導的正確指引下，伴隨著公司一起不斷成長，取得了豐碩的成果。我部門員工團結協作，拼搏進取，在網絡營銷領域進行了多方面的努力，達成了每月制定的計劃任務。通過多種營銷手段為公司品牌知名度、美譽度和忠誠度建設做出優異成績，同時為商務部提供了優質的電話資源近萬條，實現成交147單，銷售資金回籠1160.57萬元；為網絡信息部提供了網絡營銷技術以及挖潛QQ資源的支持，實現了網信部電話資源數量和成單量增加。根據公司評選優秀團隊的有關指導精神，結合我部門的實際情況，現將我部門參評理由做如下闡述：

一、積極開展部門培訓，提升員工素質

我們部門每月都會進行網絡營銷知識培訓和員工心態培訓。通過網絡營銷知識的培訓和討論，使得每個員工的專業素質和能力提升很顯著，可以承擔更艱巨的網絡營銷的任務，完成效率更高；通過員工心態的培訓，部門員工具有老板的心態，熱愛公司，認同公司的企業文化，工作積極主動，責任心強，并在工作中不斷學習和總結。

我部門內部制定了制度，自我約束強，員工上下班不遲到，不早退，當日事當日畢，能夠自覺遵守公司的規章制度，整個部門無任何遲到早退記錄，與其他各部門之間的工作責任明確，銜接良好，相處融洽。

二、注重團隊建設，團隊凝聚力高

我部門同事之間團結協作，互幫互助，老員工對于新員工不遺余力的給予各種幫助，細心的指出他們的不足，通過言傳身教的方式做出表率榜樣，形成了部門的傳承。

在人員的安排上，實行老帶新制度，新進的員工都會由一名業務能力更高的老員工帶領。我部門老員工帶新員工的過程是一個全程跟進的過程，循序漸進手把手耐心教導，老員工總會把在工作中獲得的寶貴經驗毫無保留得傳授給新員工。

我部門人文關懷也是建設的重點，部門同事在工作時間之外是好朋友，有喜悅和悲傷都會分享。團隊凝聚力高，每個員工都在自己的崗位上發揮著各自的作用，做到了人盡其才，具有高效的執行能力。

三、學習、拼搏和創新

網絡營銷渠道繁多復雜，所涉及的知識點多。作為公司的網絡推廣部，肩負著公司品牌建設、給商務部輸送子彈以及網信部技術支持的任務。因此學習、拼搏和創新是我部門一直所倡導的。

對于新的營銷方式要學習，對于已知的營銷方式要學深、學透，以適應公司不斷發展成長的需要。對于已有的營銷方式，會根據公司的實際情況進行創新，例如網絡信息部的挖潛QQ，原工作方式是在第二天將QQ數據發網絡信息部，創新后我部門每半小時就將當天的

挖潛QQ數據發網絡信息部，使得挖潛QQ資源轉化率提高了1-1.5倍。雖然這種方式增加了我部門的工作量，但員工具有老板的心態，無懼任務的增加，敢于拼搏。

相信我們做出的努力和業績是值得的，也相信我們的付出和做出的貢獻也是有目共睹的，團隊中的每一位成員都為在這個團隊而驕傲和自豪，因為這個團隊在平凡的崗位上做出了不平凡的事情。希望得到公司領導和各位同事的一致肯定，我部門將以此次評比為契機，進一步完善今后的工作，竭誠為公司創造更大的效益！

網絡推廣部

年底評優申請材料 [篇2]

劉金軍，男，土家族，中學一級教師，現任教于錢家土家族鄉初級中學，擔任英語教學及班主任工作。一年來， 在工作中，能充分調動學生的學習積極性，激發學生的學習情緒，合理運用教學手段，以學生為主體，教師作主導，以探究的方式創設教學情境，開拓學生思維，充分發揮學生的想象力，切實地向課堂四十五分鐘要質量。本年度，該同志在班級管理及教育教學工作中取得了較好的成績。現將他一學年來的工作小結如下：

一、政治思想方面：

該同志熱愛黨，熱愛學生，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，辦事認真負責。一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發展的形勢。認真學習與實踐科學發展觀,堅決貫徹執行黨的路線、方針和政策。教育教學指導思想明確，有事業心和責任感。對工作精益求精。平素遵紀守法，為人師表，樂于助人，團結協作。該同志始終把學生的發展放在首位，把學生的冷暖記掛心中，把家長滿意作為準則。工作中，他勇挑重擔，不計個人得失，見榮譽讓，見困難上，所干的工作得到大家的好評。

二、教育教學能力：

在教學中，該同志能認真把握教材，把大綱、課本、法制教育有機結合，以提高學生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養學生的創新思維和創造能力，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度，幫助學生拓展思路，對基礎知識能靈活運用，從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯系，達到幫助學生學會求知、不斷發展的目的。尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養，在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力，提出與學生自身水平相當的問題，鼓勵他們大膽探索，共同提高。因而也得到了學生的尊重。

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三、出勤方面：

該同志嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

四、工作業績方面：

本年度，該同志擔任初一、初三年級的英語教學工作。從不因任務重、太辛苦為由向領導訴一聲苦、叫一聲累。教

學及班務工作上，該同志虛心向老教師請教，積極參加教研活動，認真學習新課標，領會新的教學理念，轉變角色，把微笑帶進課堂，注重學生的全面發展。認真、耐心的教好每一個學生，上好每一節課，開好每一次班會。經過努力，該同志所帶的班級整體風貌有了很大的轉變，學生成績也有所提高。在搞好工作的同時，他還不忘與同志們搞好團結，尊敬領導及同事，真誠的對待每一位同志。作為一名班主任，他的班務工作主旨是：讓每一位學生都快樂的地度過在學校的每一天，既教書又育人！關愛每一個孩子，使他們因為有他這樣的班主任，每天能快樂充實；同時他們在獲取書本知識的同時還學會了做人。這是他做教師一天就是一天的重點，也是他做班主任一生的重點。常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務活。注意規范學生的行為，不斷地掀起學習的熱潮，完美自我形象；學習中互相幫助，做好一幫一活動。對于后進生，他采取多鼓勵少批評的方法，以寬容的心態去對待他們的每一次過失；用期待的心態去等待他們的每一點進步；用欣賞的目光去關注他們的每一個閃光點；用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。時刻注重言傳身教，為人師表。平時，凡是要求學生做到的，自己首先做到。注重學生社會實踐能力的培養，積極開辟第二課堂，把學生從受教育者變成一個自我教育者。通過開展一系列的班隊活動，涌現了一批思維活躍，責任感強，有獨立見解和組織才

能的優秀班干部，創建了一個文明守紀、團結互助，勤學上進，凝聚力較強的班集體。在他的努力下，班級在各項活動中均獲得到較好的成績。由于該同志的不懈努力，他所教學的班級，學生們都取得了很大的進步，在期末統測評比中，學生都取得了較好的的成績。該同志作為英語教師，堅持完成教學大綱要求的教學任務。本年度，他努力推行素質教育，堅持教改與教研并重，踐行英語“分層教學”。在教改教研的實踐中，努力探索素質教育的新方法，探索學法指導，在指導學生方面也取得了較好的成績。

本年度，該同志以一名人民教師的標準嚴格要求自己，得到了學校領導、同事及學生們的好評。但該同志還認為個人的理論知識學習還是欠缺；工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高，學生成績進步太慢。在校領導及全體同志的幫助下，我們有理由相信該同志在今后會加強學習，提高工作能力，使自己的思想和工作再上一個新臺階。

錢家中學 2017年1月11日

年底評優申請材料 [篇3]

2012年，企業信息化部在分公司的正確領導下，上下一心，同心協力，積極發揮團隊優勢，在系統維護及高效支撐領域進行了多方面的探索與努力，為縣支局、各部門提供了優質的服務，在為公司爭取經濟效益的同時，我部門秉承“建設一流團隊，提供一流支撐”的理念，積極開展各項工作，不斷取得優異成績，爭做全區優秀團隊。

一、團隊概況

企業信息化部由4名女員工組成，工作中相互學習，互相幫助，生活上相互關愛、互相照顧；困難面前人人向前，勇于分擔，成功面前，共享成果，共享快樂，使部門形成了一個溫暖、向上、團結的小集體。團隊每個成員秉承精誠合作、超前響應、高效支撐、充滿活力的工作原則，認真完成計費帳務審核、客戶資料管理、本地網個性化取數支撐、前端業務支撐、計費設備維護等部門主要工作。

二、團隊主要業績

（一）計費帳務審核

采取合理分工，制定詳細的員工日常作業計劃，實施精確化管理；加強工作執行過程管控和工作質量監督的措施。2012全年共計進行55次、平均每次2499余項的資費驗證，確保昌都分公司計費帳務的準確性，未發生一起因計費帳務審核不到位引起的計費差錯，獲得了計費組巡全區第一的優異成績。

（二）客戶資料管理

擬定并出臺2012年度分公司客戶資料質量考核辦法，專人負責此項工作，做到每周、月末、月初高頻度的資料審核與處理督促；按月通報用戶資料數據質量；發現前臺受理支撐中存在的共性問題，按月組織典型案列分析培訓會。2012年，昌都分公司在全區每月的客戶資料質量綜合評定中始終保持在前三名；針對分公司各項營銷方案，手工增加營業受理差錯審核6類、全年手工審核達到26次，有效避免因受理差錯導致的企業風險。

（三）本地網個性化取數支撐

2012年，為支撐分公司的經營分析及精確化營銷，企業信息化部準確、及時完成高達956余次的取數支撐工作，其中定周期取數395余次；臨時性取數561次。折算平均每個工作日進行個性化支撐取數近4份，達到了快速響應、有效支撐的工作目標。

（四）本地網業務支撐

分公司企業信息化部以前端為工作導向，深入客戶服務工作意識，做好企業信息化部連接后端網絡、設備和前端業務、產品的橋梁作用。實施“支撐一對一”的工作方式。以部門每一位員工為單位，分配對應支撐幾個經營單位，實施支撐一對一工作。2012年，共計支撐前端問題4500余次。在確保2012年支撐工作準確、快速、到位的同時，達到部門員工支撐能力的全面提升，并得到了前端同事以及領導的一致好評。

（五）設備維護工作

企業信息化部根據網絡運行維護部的機房設備維護管理方式，實

施了部門設備室的系統平臺及網絡管理，并按日巡檢，確保了2012年未發生重大設備故障事故。

（六）系統業務測試及驗證情況

2012年，分公司企業信息化部進行系統業務及功能的測試和驗證共計25項，其中配合區公司完成了crm2.0、服務開通系統2.5系統升級，做好了各項升級的準備及測試驗證工作，得到了相關部門的好評。

相信我們團隊做出的努力和業績眾所周知，也相信我們團隊每一位成員的付出和貢獻有目共睹。在平凡的崗位上做出了不平凡的事情，團隊中的每一位成員都為團隊取得的好成績而感到驕傲和自豪。為了進一步激發團隊每一個成員的熱情，也為了激勵團隊取得更好的成績，特申報公司“優秀團隊”光榮稱號，希望得到公司領導和各位同事的認可，你們的認可將是對我們團隊最大的肯定，是我們勇敢向前、團結向上、不斷進步的力量的源泉。

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