四年級語文備考方案

為了更好地做好本學期的備考工作，現制訂以下計劃。

一、學生情況分析

本班共有學生36人，其中男生15人，女生21人。從上學期的學習情況來看，有20個同學成績理想，7個同學在80分上下徘徊不定，5個同學能達到及格，還有4個同學在60分一下掙扎，特別是楊志堅和匡�？偯看味际莻�位分，嚴重影響了班集體的綜合評價分。從思想上大多數同學能充分認識到學習的重要性，能積極完成各項學習任務，但是還有十幾個同學自覺性差，加上家庭教育的缺失，嚴重影響了班級的進步。

二、備考目標

通過備考，力爭在年末統測中有33個學生進入優分，趙香蘭達到及格分，楊志堅和匡福總能突破十分。

三、 新課結束時間：十六周必須結束新課，且處理完相關配套作業。

四、備考原則：實效性，多樣化。在復習備考期間，爭取所做的每一個專題，都是有針對性的，所出的每一份試卷都有絕對的操作性；在強調實效聯系的前提下，努力建構更加豐富的課堂，在愉快輕松的氛圍中，達到生生有所得的結果。

五、 備考計劃安排

1 、早讀時間：抓住四年級下冊課本不放，充分利用早讀

的時間去積累課文中的好詞佳句、文學常識、課文內容……

2 、上課時間：首先進行專項復習，大體可分以下專項：漢語拼音、字、詞、句子、閱讀、寫作。每一專項結束后及時進行測試，以檢驗復習效果。要讓學生充分地認識到訂正的重要性，對于學生個體經常出現的問題，必須讓該個體有詳細的記錄，做到爛熟于心。

相關的測試試卷，要求孩子有重點地標畫留存，直至期末考試結束。

3、 使學生充分認識到期末考試的重要性。它涉及到多方面。如對考場的適應能力，對已有知識的鞏固程度，對題型的見識，對自信心的提高，對自己不足的認識，分數對自己對家長的重要性等等。只有充分的知己知彼，才能百戰百勝。在緊張的學業復習的同時，必須不間斷地對學生進行加油和鞭策的活動，所謂，磨刀不誤砍柴功。

4 、天氣越來越熱，孩子們越來越懶散，焦躁，加之暑假的到來，孩子們更是心兒放飛。所以安撫學生的情緒，也是現階段一個很重要的工作。教師要及時地發現學生情緒的變化，要及時地去和他們進行交流溝通，要及時為他們解決實際困難，想他們所想，急他們所急，充分得到他們的理解和信任，促進他們的學習欲望，一切要利于孩子的學習。

5、時間安排：十七周，主要進行專題的復習和測試；十八周，在再次梳理全書的前提下，進行各種類型綜合試卷的訓練，

從而有的放矢，提升做題能力。

2017——2017學年下學期語文備考方案

班級：四（1）班

教師：廖桂仙

2017年3月

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