時間觀念很重要在當今世界中很講究從小做起不遲到早退遇事請假，鼓勵孩子多看書在生活中認字識字，家長晚來接孩子要告訴孩子不要亂跑在教室等候，當看到孩子一點點地長大一點點地進步時我們的內心是非常開心的。
小學生家長會教師發言稿
四年級家長會教師發言稿
董學茹尊敬的各位家長：
你們好！首先向各位家長表達我深深的謝意，感謝你們在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會，你的到來就是對我們工作的支持，也是對孩子的關心。你們把孩子送進校園，交給老師，也就交給我一份義務。能夠和你們的孩子一起學習、生活、成長，我感到非常的榮幸。今天召開這次家長會的目的就是為了加強老師與家長之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便我能及時的調整工作，提高教育教學質量，同時也促使家長能積極的參與到學生的教育管理中來，總之一句話“一切為了學生”。
首先培養孩子良好的習慣。
第一，教育孩子要言傳身教。
我記得有這樣一個廣告，你們肯定都看過：媽媽給兒子洗完腳后，又忙著去給婆婆洗漱，……“言傳身教”是中國家庭的優秀傳統，設想一下：一對父母，如果事事認真，他們的孩子肯定事事認真；一對父母，如果事事馬虎，他們的孩子肯定事事馬虎。你遲到，他肯定遲到；你撒謊，他肯定撒謊；你愛發脾氣，他肯定愛發脾氣。相反，你尊老愛幼，他肯定禮貌討人喜歡；你尊敬老師，他肯定聽老師的話等等。再如哪一天，你如果說“這個作業沒什么關系，明天再做”或者“不要做了，明天我向老師說明一下”，以后他就學會了不交不做作業，還會找理由；家長要安排好孩子學習、生活的時間，讓孩子能早睡早起，形成規律，養成他們良好的學習習慣、生活習慣，習慣成自然，既能減輕家長的負擔，又有利于促進學習的提高。
第二，教育孩子要從細節做起。
就說學習習慣的培養，要從一點一滴做起。在學校有老師督促，在家里就得家長費心，因為一但家中和學校不一，那么這一習慣就前功盡棄。比如：放學一回到家，就要督促孩子把當天的作業先完成，寫完作業再玩耍，這是為了給孩子樹立“學習第一”的觀念，讓他自覺地學習，復習學過的知識，預習新的知識。做作業要一心一意，不能邊看電視邊寫作業，或者寫一會兒玩一會兒，這樣容易分散注意力；關于學習姿勢，孩子的坐相。同樣是寫字，認真是小朋友端端正正的，而頑皮一點的，有的趴著寫，有的腳翹著寫，有的跪著寫……在學校里，老師不常指導的話，他就這個樣了，如果他在家里，可能更加隨便了！寫作業的時候要看清題目，寫完一題要檢查；寫的字一定每一筆每一劃要認真，寫在格子內寫漂亮，不馬虎；寫完作業，讓孩子自己整理書包，準備好第二天的學習用品，主要是鉛筆要削好、橡皮準
備好，課本與本子要帶好，看一下課表是否有體育課，注意第二天的穿著。
“無以規矩，不成方圓。”良好的學習習慣，能促進孩子學習，反之，再聰明，學習習慣差，今后肯定落后。有些好習慣養成了，是一輩子受用的。
從小樹立時間觀念。時間觀念很重要，在當今世界中很講究，從小做起，不遲到早退，遇事請假。就算遲到了，也要讓您的孩子在得到老師允許后自己從前門進入教室，家長最好就不要在跟進來幫著他擺這擺那了，這樣時間長了就會產生依賴心理，什么事都指望你去做。
培養良好的生活習慣。還要教育孩子愛勞動，在家有時間教教孩子做點簡單家務，樹立勞動觀念。現在孩子小，只是要求孩子保持地面清潔，值日只是幫忙排桌椅，讓他們有一個參與勞動的意識。從開學到現在，大部分同學能夠做到，有些甚至還能幫助別的同學，但有一些學生在這一方面做得很不夠，常常亂扔紙屑，不講究衛生。家長要注意培養孩子的衛生習慣，不光做到個人衣著整潔，更應做到保證教室的衛生，這也體現了一個人的修養。其次，教會孩子收拾自己的書包。讓孩子自己養成睡覺前收拾好書包的習慣，將要用到的書、作業本和文具放到書包里。養成早睡早起的習慣，我建議家長最好不要讓孩子帶零食，還有玩具，因為孩子年紀都不大他們缺少那種自控能力，有時候不是他們自己想玩，而是忽然想到了忍不住去摸一下、碰一下……
其次在學習上采取嚴格的愛。
（1）在學習上，家長要做到從扶到放。在家里幫助孩子鞏固舊知。孩子的記憶力好，但是也容易遺忘，即所謂學了后面忘了前面。家長要時不時幫孩子重復復習前面的內容。但對他見過的題型不要包辦，只要做好檢查一下即可，以后慢慢過渡到讓他自己復習、自己預習、自己檢查作業，否則容易使孩子產生惰性。
（2）進入小學，考試也隨之而來，家長不要過分注重成績，而應該注意孩子付出的努力。關于簽字，孩子并不怕簽字本身，而是怕家長看到考分時的態度。孩子一次考得不好不能代表水平，要幫助他分析原因，給他輔導，把成績趕上去。考得好的在表揚的時候，要說明成績屬于過去，鼓勵他們再接再厲。不講結果，只看過程，只要比以前有進步，就值得表揚。
（3）利用好課余空閑時間。雖說小學生要上課，但孩子們的負擔還是比較輕松的，作業基本上在課堂內完成，他們會有大量空閑的課外時間，怎么利用就是一門學問。老師不反對對家長送他們去參加興趣班、輔導班之類的活動。讀書是老師們一致鼓勵的一件事，老師們說培養孩子對書的興趣及閱讀的習慣將會讓他們一輩子受益。
再次老師、家長、孩子之間加強溝通。
（1）家長與老師之間的溝通。，老師和家長的溝通就顯得尤為重要，可以隨時隨地掌握孩子成長的動態，采取相應的辦法。家長與老師之間應采取積極的溝通，可以采取電話、面談、校園及時通等方式。
（2）老師與孩子之間的溝通。老師發現問題會及時找孩子談心，及時解決問題。家長要鼓勵孩子有問題敢于找老師解決。
（3）家長與孩子之間的溝通。孩子上學會遇到許多問題，家長要留心觀察孩子的細微變化，常常與孩子談心、交流。和孩子聊聊課堂上講了些什么，了解孩子課堂上是否認真傾聽，盡量多鼓勵少批評。有事應該和孩子商量著干，要注意培養孩子的獨立性，另外，要注意不要輕易向孩子承諾。做任何事情，家長不要總是先講好報酬，以免孩子形成做每件事情都要討價還價的壞習慣。可以根據孩子自身的情況，提出適合他的小目標，在攻克一個個小目標的過程中，讓他們體會到成功的喜悅，從而建立自信。
以上是我作為班主任在管理班級時的一些想法，那作為語文老師，也有幾點需要家長配合的：
1、給孩子提供一個安靜的學習環境，一個整潔的書桌。
2、保持孩子作業本的干凈、整潔。
3、重視拼音的練讀、讀后要求家長簽字。
4、鼓勵孩子多看書，在生活中認字、識字。
5、請不要提早教給學生書上的內容，因牽涉到具體學習習慣和方法科學化的問題，那樣做可能效果適得其反。
最后談談禮儀教育和安全教育
1、孩子的禮儀教育。在家尊重長輩與父母；看見老師、同學養成招呼的習慣。讓我們的孩子愛自己的父母，愛自己的學校和老師。這里我要補充說一下，我發現班上很多的同學可以做到對老師很有禮貌，但是對自己的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶態度就明顯不夠好，這點我希望家長要加強教育。
2、孩子的合群教育。有時小伙伴之間會發生一些不愉快的事，如碰撞傷了，孩子之間你打打我，我招招你，有的小朋友沒有經過別人的同意拿了別人的物品等等，希望家長不要為了一些小事斤斤計較，現在都只有一個孩子，孩子追逐打鬧的現象再所難免，希望家長以心換心，相互理解，發現情況，請及時與老師聯系。
3、孩子的自我保護意識和安全意識的教育。課間休息做到文明禮貌，不互相追逐打鬧。家長晚來接孩子，要告訴孩子不要亂跑，在教室等候。
尊敬的家長們，希望我們在今后的日子里能互相配合，為了同一個目標“一切為了孩子”而努力。
小學生家長會教師發言稿
家長會教師發言稿
各位尊敬的家長
下午好！
今天，我們能聚在一起，實在是機會難得。這是你們對孩子的愛，也是對我們老師工作的支持和幫助。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話，那就是“一切為了孩子，為了孩子的一切１這是我們教育的一個根本出發點。我希望也相信，從這個出發點出發，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！
一、班級情況分析
1.本班有39名學生，女生12人。男生29人。
2.班級活動情況。自開學以來，開展了有關于“開卷有益和開卷未必有益”的辯論會，讓孩子們在活動中明白多讀書，讀好書，不僅僅是可以提高習作水平，還能積淀文化素養，提升個人魅力。還有“濃濃的鄉情”口語交際課，學生通過朗誦古詩詞、朗誦詩歌、舞蹈表演的形式表達對家鄉的愛。還舉辦了一個“我是小小推銷員”的推銷課，孩子在課堂上展示自己喜歡的文具、玩具、水果蔬菜等，并且一邊展示一邊進行介紹，提高了孩子們的口語表達能力。
3.書寫方面。人們常說字如其人，咱們班的寫字情況，整體來看，女生寫字都比較好，而男生中除了鄭一品同學之外，都寫的不是很好。本學期開學后，我對學生嚴格要求，舉辦了一次“小小書法家”的比賽，通過多種形式孩子們的寫字有了很大的進步。但是有那么幾個孩子字卻依然很差，在學校練字的時候寫的還可以，但是一寫家庭作業就不像樣了，希望各位家長在家里及時督促孩子堅持寫規范字、寫端正字。
4.關于安全教育
在學校里，我們每天都會關照學生，反復強調，注意安全，增強自我保護意識，校內外不做危險游戲。但是還是會有很多孩子一下課就瘋跑，總會出現這樣或那樣的危險。為了培養孩子的自主能力，也為了孩子的安全，懇請各位家長在學校紅線外接送孩子。你們自覺遵守學校的規章制度的行為，無疑是給孩子最好的無聲教育。
5、零花錢的使用
學校不允許學生帶零食飲料上學，家長要引導孩子不亂花錢，不在任何小攤小店買零食。讓孩子知道錢的來之不易，再富不要富孩子，要讓孩子將錢花在該花的地方。咱們班剛開學那幾天就有同學往學校帶錢，問他錢拿來的，說是吃早點的錢。說到這，我也想給家長說說孩子們早餐的事，現在天冷了，別說孩子了，就連咱們大人都不想早起。有些家長就直接給孩子錢，讓孩子自己去吃早點，可是孩子到底有沒有去吃早點，您知道嗎？他把吃早點的前買了辣條、糖塊啊這樣的垃圾食品，有點買了玩具，您知道嗎？
6、最后，我想說的是大家最關心的學習情況。在學校，大部分孩子能認真完成作業，某些孩子的作業不認真，老師會讓他重寫，直到寫好為止。但有些孩子的家庭作業卻令人很頭疼。我非常理解做父母的心情，我們白天工作，晚上要擔負起教育孩子的責任。好多家長晚上還有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不該忘記對孩子的教育和輔導。當看到孩子一點點地長大，一點點地進步時，我們的內心是非常開心的。我想，可能是有些家長工作比較繁忙吧，
因此，對于孩子的學習沒有太多的時間去過問。但是孩子的成長是我們的希望。
尤其是學習不太自覺、學習習慣不太好的孩子，我們做父母的更應該付出一些時
間，陪陪孩子。如果各位家長每天抽出20分鐘，還是可以的。例如，在飯后和
孩子聊一聊學校的情況，問一問最近的學習內容，查一查家庭作業的完成情況是
否和家庭作業本上的記載內容一致、家庭作業的質量如何。督促孩子每天讀半個
小時課文（或預習，或復習）。雙休日有時間，可以幫助他默寫一下詞語，溫故
而知新。這樣既可以增進與孩子的親密關系；還可以幫助孩子提高學習成績，好
處是多方面的。
家長們，省什么，別省錢不買書給孩子；沒什么，別沒時間和孩子一起坐著
看會兒書。聽起來不算復雜的事情，卻很難堅持做下去，它考驗著家長的愛心與
耐心。在座的每一位都是愛自己的孩子的，但是，光用心愛是完全不夠的，得用
行動。您的付出，必定換來孩子的不斷進步！
二、怎樣才能讓孩子養成良好的學習習慣呢？我可以給家長一些建議：
1、從“思想、行為習慣”方面引導孩子。
為了更好地規范孩子們的行為習慣，我要求孩子早上不能遲到，來了以后就
讀書，每天孩子一到校，總是自覺地拿出書包里的東西，把書和作業本放好。做
作業時，家長一定要規范他們的寫字姿勢，做到腳穩、身正、肩打開，身離桌一
拳、眼離本一尺。父母是孩子最好的老師，家長的榜樣作用十分重要。咱們常說
從孩子的一言一行可以看出父母的影子，所以教育孩子該做的事，自己首先做好，
以身作則的教育魅力是巨大的。特別是家長的學習興趣，在一定程度上會影響到
孩子的學習興趣，從而間接地影響孩子的學習成績。孩子生長在一種充滿學習氣
氛的環境中，很容易萌發一種自發學習的需要，以至形成一種千金難買的自覺學
習的習慣。因此，家長應率先熱愛學習，形成家風，以自己的言行熏陶子女。
2、要相信鼓勵孩子，對孩子的教育是個長期堅持的過程。
父母對孩子的成長付出了太多的心血，有些時候真的是因為很忙或者其他原
因，忽視了孩子的學習。可是話說回來，作為家長掙錢就是為了孩子，你留給孩
子萬貫家產，也比不上留給她掙錢的能力和處事學習的能力。是，有時，我們付
出了那么多，可是孩子好像根本沒進步，不免會急躁。但是他真的一點沒進步嗎？
我們可以從小的方面去發現他的進步，比如今天的作業比昨天認真了一點點，哪
怕這一點連他自己都沒有發現，只要家長去真誠的鼓勵他一番，我相信第二天的
作業會有明顯的進步。我們得對他們嚴格要求，同時又要相信孩子，鼓勵孩子。
我建議各位家長回家之后表揚一下您的孩子，老師在學校夸他表現很好。你再注
意看看他的表現。
3、從各方面培養學生的學習能力。作為語文老師兼任班主任的我，接下來，我就談談語文學習的要求。語文能力
主要指孩子“聽說讀寫”的能力。“聽”不僅指認真聽老師的講課，包括認真
地聽其他同學的發言。在聽的過程中接受或篩選有用信息。班上絕大部分孩子
都可以做到認真聽別人發言，只有幾個孩子總喜歡在別人發言的時候在底下竊
竊私語，這真是一個特別不好的習慣，不僅影響到別的同學，最影響的還是他
自己。現在的孩子平時說話的時候，都能說會道的，但是一到課堂發言，讓學
生互相交流的時候，就有些同學無話可說了，還有一部分同學不會表達。我建
議咱家長每天在接送孩子回家的路上，家長可以有意識地跟孩子交流學校里發
生的事情。不僅增進感情，也是訓練說話的好機會。最好讓孩子說完整、有條
理。在課堂上，孩子"說"的能力也很重要。要說出精彩的話來，除了必要的生
活經驗，還需要大量閱讀課外讀物。閱讀是小學語文教學中的基本環節，我們知道杰出的人才都愛讀書。大文豪高爾基，沒上過多少學，全憑自己刻苦讀書。他說：“我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣”。為了培養孩子的閱讀興趣，你可以首先選擇孩子感興趣的書籍，找他感興趣的內容給他看，讀完后和孩子交談，使他嘗到讀書的樂趣。關于寫，主要是指寫好字和寫好話。寫話應該跟學生的閱讀有關，多讀一定會寫得很美。因為，“不積跬步，無以致千里”，量的積累才有質的提升。沒有大量的語言積累，學生是無法寫好作文的。這樣既培養了孩子勤儉節約的好習慣，又培養了孩子有愛心的好品質。
三、要求
1、嚴格管理時間，科學安排時間。
早晨讓孩子按時起床，7：40之前到校，值日生同學7：30到校。下午1：00到校，做到不遲到。。
2、做到有事、有病提前請假，去赴宴盡量不要誤課，有事多和老師溝通。
3、提醒孩子注意安全，不到危險的地方去玩。注意給孩子加強營養，早上必須讓孩子早起吃好飯，上學時為孩子準備一瓶溫開水，適時給孩子增減衣服，防止生病，愿每個孩子都健康成長。
4、培養孩子良好的行為習慣。
①愛惜學習用品。會整理自己的學習用品，書本不卷角。
②自覺學習的習慣。每天回家先寫作業，寫完后再做些有意義的活動。讓學生勞逸結合，看電視時間、適度。咱們班有些同學玩游戲太迷了，一直影響到學習。
③幫孩子養成課前預習、課后復習的好習慣。
5、給孩子檢查學生作業，不需要每一天，每周能有兩三次就行，孩子就會感覺到您對他笑笑的關心。
6、正確對待學生考試成績，不以成績論英雄。的確，分數的多少，反映學生學習成績的好壞，但我們更應理性地去分析卷面上的分數，有時卷子難一點，可能大家都不會，作為家長應冷靜對待，關鍵是要靜下心來和孩子一道認真檢查試卷，幫助孩子查找問題，分析失分原因，督促孩子改正，使孩子不斷進步。
7、注意培養孩子勞動觀念。讓孩子在學習之余做一些力所能及的家務活，如洗碗、掃地、收拾房間、洗衣服等。
最后，我希望家長、學校之間加強聯系。孩子要健康成長，光靠學校教育肯定是不夠的，家長、學校結合才能使孩子不斷進步，你們抽空可以來學校也可以打電話問問孩子的情況，或反映一下在家里的情況，以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。我們要做到：無限相信孩子的潛力；永遠不要對孩子失望；決不吝嗇父母的表揚和鼓勵；教給孩子一生有用的東西。請天下所有的父母記住這樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母”。同時，我們在工作中，難免也會出現疏忽或不足之處，懇請家長們批評指出，如果我們在教學中有什么不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我們交流。但請大家相信，我們會盡全