這既是孔夫子的教誨也當是我在教學中牢記并努力做到的金科玉律，再次感謝身邊的同事是你們無私的幫助給了我百倍信心，在課堂上主要進行新知識的傳授數學能力的培養，剛開始要從基礎題入手以課本上的習題為準反復練習
優秀教師發言稿
尊敬的各位領導、各位老師：
大家下午好!
首先請允許我向大家表示誠摯的感謝。
感謝大家對我們教學工作的肯定并給予如此崇高的榮譽。
今天，我有幸被評為優秀教師，走上臺來領獎并發言，對于我這不只是一項榮譽，更是一份責任。我很榮幸能夠得到領導的肯定和學生的認可，同時這項榮譽本身也對我提出了更高的要求和責任。被評為“優秀教師”，使我體會到了學校對年輕教師的關懷、鼓勵和鞭策。因此，在以后的工作中，我會珍惜這份榮譽，肩負起這種責任，不辜負學校的期望。
在這里我要特別感謝身邊的各位老師。正是在負責教學管理的教務人員，負責班級管理的班主任老師，以及身邊同事們的幫助下使我在教學過程中得以高效且順利的完成教學任務；感謝與各位老師的交流，使我能夠及時掌握學生情況，有針對性的調整授課方式，進而提高課堂效率。今天，又一次聚集一堂共同交流與習，我倍感親切，也深表感謝。感謝學校提供的這樣相互交流、學習的機會，使我可以再一次通過在聆聽與交流的過程中，發現自己不足，進而能夠在以后的教學工作中改進自己的授課方式以及提高自己的授課水準。
通過兩個學期的教學工作，下面我簡要總結一下我個人在教學工作中的感悟：
第一,“德高為范，博學為師”。古人云“以身立教，其身亡而其教存”，反之“其身雖存則其教已廢”。在實際教學過程中為人師表，以身作則，時時處處注意自己的言行，具備美好的師德師風，以良好的形象做好學生的表率是我對自己的要求。用語言和行動去喚起學生學習的熱情，產生共鳴，激發學生的學習熱情是我在教學中應有的標準。
第二，“先做學生，后當先生”。真心對待學生，才能引起學生內心的強烈學習熱情，達到師生間的相互信任。在教學過程中我努力讓學生把老師當作朋友，敞開心扉，鼓勵學生在上課方式以及上課進度等方面提出他們的建議。如此，才能及時了解學生的情況，才能有的放矢地及時給予指導、幫助以及實時的調整授課計劃，使他們更多的掌握知識。
第三“學而不厭，誨人不倦”。學與教，兩者互相依存，互相促進。學因教而使得知識日漸完備，教因學而使得教學工作日益精新。這既是孔夫子的教誨，也當是我在教學中牢記并努力做到的金科玉律。
最后，再一次感謝大家。祝大家工作愉快、身體健康、萬事如意。
謝謝大家!
優秀教師發言稿
優秀教師發言稿
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
在這喜慶、祥和、美好的時刻，我們共同迎來了第28個教師節，能在這樣一個特別的日子里，作為優秀教師發言，我感到十分榮幸，心情也特別激動。首先我要感謝學校各位領導，是你們的關心、鼓勵和支持，給了我們最大的動力。再次感謝身邊的同事，是你們無私的幫助，給了我百倍信心。最后感謝我們這個團結奮進的團隊，使我們取得驕人的成績。在此，我就把我去年的感觸和經歷與大家一起分享：
在教學上，我認真備課、上課，開動腦筋、鉆研業務，虛心向同行學習；針對學生，我讓他們做到
一、課內重視聽講，課后及時復習。在課堂上主要進行新知識的傳授，數學能力的培養。所以要特別重視課內的學習效率，抓住基礎知識和基本技能的學習，課后要及時復習不留疑點。
二、適當多做題，養成良好的解題習慣。要想學好數學，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手，以課本上的習題為準，反復練習打好基礎，再找一些課外的習題，以幫助開拓思路，提高學生的分析、解決能力，掌握一般的解題規律。對于一些易錯題，可備有錯題集，寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在，以便及時更正。
三、平時注重了數學思想和數學方法的滲透，掌握這些思想和方法的原理和依據，并通過大量的練習，培養學生運用這些思想和方法解決數學問題的步驟和技巧。
四、加強數學知識向能力轉化的培養，注重培養數學應用能力，才能真正實現將數學知識靈活運用于解決實際問題當中。
五、培養學生思考總結的良好習慣，中考前做了大量的練習，目的是在于讓學生掌握每道題所蘊含的知識點，不同的題考查的知識點不同，通過做題，可以幫助學生查缺補漏。
在班主任工作中：
一、重視與學生的思想交流，經常與學生談心；在談心的時候了解學生的思想，了解學生的困難，也了解班級課堂上了解不到的東西，從而有針對性地開展教育。
二、樹立班級奮斗目標，建設健康的班級文化，充分發揮學生的主觀能動性，形成良好的班風。有效利用周一的班會課，組織開展專題性的活動；如：交流學習方法，意志教育，理想教育，如何做時間的主人，習慣養成教育等,為的是在班中形成良好的學習風氣和班風，為學生營造一個良好的學習氛圍。
三、正確引導學生處理好人與人之間的關系，相互信任、相互理解、相互支持、相互幫助，共同進步。
以上就是我去年在教學中的一點點感觸和經歷，有不妥之處，懇請各位批評指正。最后，祝各位領導、各位老師身體健康、工作順利、祝我們路園中學的明天更加輝煌、燦爛！
謝謝大家！
優秀教師發言稿
在王洼鎮2016年教育工作會議上的發言
詹學娜
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
在這里，我首先向對關心、支持教育事業的鎮黨委鎮政府領導、社會各界，以及給予我個人親切關懷、辛勤培養的領導和老師們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福！作為一名普通的小學教師，今天能作為教師代表在大會上發言，表達我們的心聲和對未來的憧憬，我的心情倍感激動。在這一年的教學中我從把教師作為一種職業，直到把它當作一種理想，一種挑戰自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我力量，是領導關切的話語給了我鼓勵，是同事們的微笑給了我信心，是家長的信任給了我支持。這一切的一切使我能勇敢的去戰勝困難，去領悟教育生命的真諦。雖然我知道，我不是棟梁，但我干的是培養棟梁的事業。我的未來是很平凡，但我事業的未來將是無限光明。我更知道，我們的責任重于泰山.老師們！全社會尊重教師，作為教師的我們更應該自尊自勵，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師，以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。這里，我想代表廣大教師作出幾點保證：
一是保證要愛崗敬業、關愛學生。要忠誠于人民的教育事業，樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念，要關愛每一名學生，關心每一名學生的成長，以真誠的教育影響學生，努力成為學生的良師益友，成為他們的指導者和引路人。
二是保證要刻苦鉆研、嚴謹篤學。千變萬化的社會、個性多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們要不斷學習，以優化知識結構，改善思維品質，不斷提高教學質量和教書育人本領。
三是保證要勇于創新、奮發進齲這幾年，大家都有這樣的感受：社會對教育的要求越來越高，孩子的接受能力越來越強，各種各樣的活動越來越多，工作面臨的挑戰越來越大。這些要求提示我們教師在照亮學生的同時，也要照亮自己。要大膽地去追求自身的成長，只有教師發展了，學生才能獲得真正意義上的發展。我們需要大膽地勇于創新、奮發進取,追求教育的快樂和幸福，只有教師教得快樂，學生才有可能學得幸福。
四是保證要淡泊名利、志存高遠。我們要帶頭實踐社會主義榮辱觀，不斷加強師德修養，把個人理想、本職工作與學生發展緊密聯系在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
“耿耿園丁意,拳拳育人心。”我相信無論是過去，現在，還是將來，我們所有的教師將繼續為打造王洼鎮“高素質、有特色”的教育模式而奉獻自己的力量，為王洼鎮的教育事業揮灑無悔的激情！我堅信我們王洼鎮教育事業的明天會更加輝煌！最后，衷心祝愿各位領導、全體老師身體健康、工作順利！謝謝大家