五在學生的學習方面多與教師進行交流，各位家長下面我想簡單介紹一下我班上學期和目前的基本情況，第一要教育孩子學會合理安排時間，所以家長一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。
家長會發(fā)言稿8
尊敬的各位家長：
大家好！感謝你們對我們學校工作的支持，特別是對我們高一（8）班的支持，在百忙中抽出時間來參加這次家長會，我謹代表高一（8）全體教師對你們的到來表示熱烈的歡迎和真誠的感謝！召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學質量，同時也使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話，就是“一切為了孩子，為了孩子的一切”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！
今晚家長會的主題有二方面：一是結合這一階段學生在校的表現(xiàn)向各位家長做一下匯報，二是和家長們探討今后學生的教育問題。
首先向家長們介紹本班的一些基本情況：本班學生總人數(shù)63人，其中男生38人，女生25人，班長兼信技代表林培騰，副班長兼文娛委員陳佩敏，團支書刑文惠，衛(wèi)生委員郭曉峰，生活委員陳曉輝，體育委員陳喬東，宣傳委員陳志浩，學習委員兼化學代表陳銳釵，語文和物理代表陳婉霓，數(shù)學代表和組長楊培鑫，英語和歷史代表林伊璇，地理和政治代表陳澤娜，生物代表魏佳蔓，組長黃煜立和魏潔鑫，以上同學都能配合老師盡心盡職地做好班務工作，既給自己一個鍛煉的機會又服務了其他同學，綜合能力在一定程度上都得到了提高，特別是班長林培騰同學由原來的害羞，不太敢表達自己看法成長為一個具備一定組織和管理能力、創(chuàng)新能力的稱職班長。
開學兩個多月來，在全體師生的共同努力在，各項工作都取得了進步。大部分同學都能適應新的學校環(huán)境，根據(jù)學校的作息時間安排好學習和生活，遵守學校的規(guī)章制度，準時到校，每節(jié)課能夠提前進教室進入學習狀態(tài)，已逐步形成較好的班風和學風。
接著向各位家長匯報下第一次月考及期中考本班的基本情況，升中考本班九科總分平均分是432.4，年級排名第10，第一次月考九科總分平均分508.71，年級排名第5，期中考九科總分平均分508.9，年級排名第7，第一次月考黃曼容九科總分713，年級排名41，潘冰娜九科總分685，年級排名76，魏潔鑫，物理單科93，年級第二。
期中考試以下同學成績優(yōu)秀給予表揚潘冰娜同學九科總分731，年級名次33，陳志浩九科總分697，年級名次75，王永好九科總分686，年級名次95，陳佩敏同學語文單科101，年級第一，潘冰娜和黃曼容歷史單科90，年級第三，獲“班級成績進步獎”的同學有陳婉霓29、許潤斌18、魏佳曼17、吳妙娥15、陳喬東14。
今晚家長會進行的第二個主題就是和家長們談談關于教育孩子的問題。
我們常說，一個學校最重大的事是教育孩子，一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長認為，孩子上了學，吃穿問題由家長解決，而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的，你想，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學生學習成績好，而有的學生學習成績差一些呢？這其中與家庭教育有緊密聯(lián)系。希望家長們配合學校一如既往的做好一下幾點：
一、教育學生遵守學校規(guī)章制度。家有家法，校有校規(guī)，班級也有班級的紀律。這些規(guī)定和紀律，是同學們提高成績的保證，學生們只有好好的遵守這些紀律，才能夠形成一個良好的班級，才有利于同學們的進步。假如哪個學生在遵守紀律方面做得不好，不僅僅是對自己的一種傷害，對于那些刻苦學習，一心求學的學生來說也是一種傷害，對于我們班級也是一種傷害，這是我們不愿意看到的，也是絕對不允許的。首先要做到的就是早讀午寫不遲到，早讀7:25午寫2:10，家長要讓孩子三餐吃飽吃好再來學校，特別是早餐一定要讓孩子吃好早餐再來學校，按時吃早餐不僅是身體健康的保障而且能避免因為沒吃早餐，課間去小賣部吃東西而導致下一節(jié)課遲到甚至曠課。接著學生要做到任何時候來學校都應該穿校服佩戴校長，不穿拖鞋高跟鞋，不佩戴首飾，不留怪發(fā)等，希望各位家長配合學校檢查學生的儀容儀
表。還有學生不能無故曠課，學生如果因為身體不舒服等原因不能來學校上課的，家長要及時告知班主任老師。
二、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長物質上的給予，學生更需要的是和家長的真誠交流。往往一個學生學習的動力來源于家長的期望，家長要經(jīng)常性的了解學生的學習情況，在學校表現(xiàn)情況，和學生共同制訂學習目標。家長要投入精力關心學生的學習。這樣，孩子感受到家長對其學習的關注，當然在學習上就會非常用功，努力把學習搞好。
三、不以成績論英雄，您的子女學習成績好，并不意味著思想好、能力高，您的子女學習成績落后，并不意味著思想差、能力低。現(xiàn)在社會需要的是綜合性的人才。只要有能力，任何一個學生都能在社會上立足，并且成就一番事業(yè)。正確看待分數(shù)。分數(shù)的高低跟試題的難易有關，試題簡單一些，分數(shù)水漲船高。科學地講，學生學習成績是否有進步，要看他在班上及年級上的名次，看他在多少人中所處的位置。從本班看，從本年級看，從孩子的過去看，既要橫比又要縱比。進步了，家長要及時的給予表揚，退步了，家長要及時的給予鼓勵，使孩子勝不驕敗不餒。
四、多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異，免不了學生的成績有好有壞，孩子由于不肯學習，導致成績差，我們是該適當?shù)呐u，但是孩子很盡力，成績卻不怎么理想，我們更應該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學習產(chǎn)生反感的情緒，面對成績差的孩子，家長不應該一味的責備，更不應該放棄，應該關心和鼓勵他們，幫他們尋找原因。高中的學習方法跟初中的學習方法有很大的不同，很多同學還不能在短時間內(nèi)找到適合自己的學習方法。
五、在學生的學習方面多與教師進行交流。
家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多，何況有的學生向家長匯報假情報，不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進，家長們就要更多的和我們的教師進行交流。家長和教師進行的交流會直接影響孩子的學習積極性。
以上是我對各位家長提出的幾點意見，希望家長們配合學校共同教育好我們的孩子，當然，我們的工作難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處，懇請家長們指出。
2016-2016春季學期家長會發(fā)言稿
2016-2016春季學期
家長會發(fā)言稿
一、召開家長會的目的
尊敬的各位家長：大家好！首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示忠心的感謝！一轉眼,一學期又過去了,這個學期期末，您的孩子將面臨小學階段的最后一次考試——畢業(yè)升學考試，所以,在學期開始之初，我們召開這次家長會，目的就是為了加強學校、教師與家長之間的聯(lián)系，共同探討提高教育教學質量的方法，同時也希望家長也能夠積極參與到教育管理中來，使您們的孩子，我校的畢業(yè)生能夠順利完成小學階段的學習任務，取得最好的成績，下面重點從家長如何輔助學生學習方面與各位家長進行交流：
二、匯報上學期班級各項情況：
各位家長，下面我想簡單介紹一下我班上學期和目前的基本情況。我們現(xiàn)有76位同學，其中男生33人，女生43人。在學校領導、各位家長的關心、幫助下，全體課任老師共同努力，孩子們逐漸成長；目前的我班在全校來說還算是一個優(yōu)秀的班集體。盡管如此，因為各種原因，我班同樣存在一些問題。個別同學自信心缺乏，學習不能做到有恒心有毅力，與優(yōu)生距離逐漸拉大，他們自控力需加強，學習習慣需糾正，學習方法需改進；個別家長對孩子關愛不夠，沒有關注孩子的全面成長，給予孩子的具體指導太少；孩子逐漸進入青春期，來自學習和人際關系等方面的心理壓力、各種焦慮感逐漸增加等等。
三、分析學生的學習、心理特點及形成原因
1、學習方面：隨著年級的增高，孩子們的知識學習廣泛了，內(nèi)容增加了，難度加大了，作業(yè)量相對多了。所以出現(xiàn)了一部分同學求知欲增強，對知識十分渴求，學習很自覺；而有一部分同學則出現(xiàn)惰性，怕辛苦，或因為知識的掉坎而自信心喪失，成績出現(xiàn)較大滑坡.
2、生理和心理方面：本年齡段的孩子，生理逐漸發(fā)生變化，很大一部分進入青春期，對于身體的變化，很多孩子緊張、焦慮、害怕，羞澀之中又希望有人能幫助自己得以舒緩。
3、思想意識方面：思想從單純走向復雜，開始有自己意向，不再什么話都與父母說了，有了自己的世界和秘密，把心事都寫在日記里，還仔細地鎖起來。但同時他們是非辨別力弱。尤其法律意識特別薄弱，犯了錯、違了法都不知道。
四、教師和家長如何應對：
一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師，但他更不能離開家庭，因為家是人們最初的生活環(huán)境，父母也是孩子最早的老師，父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、和潛移默化的作用。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。那么面對這個年齡階段的孩子，作為教師和家長該怎樣做呢？下面我先談談我個人的一些看法。學習習慣包括許多方面的內(nèi)容，家長應著重從以下幾個方面進行培養(yǎng)：
第一、要教育孩子學會合理安排時間
要珍惜時間、合理利用時間，對孩子來說是比較抽象的。家長若
不加指導，孩子自己是很難做到的。由于精力充沛、好奇心和好勝心強，孩子們常常是想到哪就做到哪兒，一邊玩一邊做作業(yè)，許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè)，這樣肯定難以優(yōu)質高效地完成作業(yè)。家長要從具體的時間安排抓起，比如要孩子早睡早起，早晨起來后做操、晨讀，下午放學后游戲、復習功課、做作業(yè)，晚飯后看電視、讀書等等，都應該給孩子規(guī)定一些具體任務，并使這些活動為孩子接受，逐漸成為習慣。
第二、要教育子女養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣
做作業(yè)是加深知識理解、鞏固教學所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè)，要么在校抄襲他人做的作業(yè)，要么在家里纏著家長替他解答、替他檢查，因為現(xiàn)在家長素質提高了，能幫助小孩解決作業(yè)方面的問題。這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的。所以，家長一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。第三、要幫助孩子掌握科學的學習方法
小學階段很多學生學習方法比較消極、被動，家長應當有意識地加以指導，并使之形成習慣。通常指導孩子學習方法有很多，比如學習的四大環(huán)節(jié)：課前預習、課堂學習、課后復習、作業(yè)練習，家長應該協(xié)助教師指導孩子扎實完成這四步。
第四、要幫助孩子克服學習上的壞毛病
隨著年齡的增長，有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習慣，如放學回家后貪玩，作業(yè)馬虎，不愿自己檢查，在作業(yè)本上亂撕亂畫，不愛惜文具，隨意損壞或丟棄文具等。家長不可小看這些，這是態(tài)度
問題，這些毛病如果說在最初還不十分明顯的話，那么進入中年級就會嚴重影響孩子的學業(yè)長進，我們家校一定要互相配合，幫助孩子克服，讓孩子養(yǎng)成認真負責的態(tài)度，該學習時就集中精力學習，該玩的時候就痛痛快快地玩。
我想和各位家長一起學習《小學生在校行為細則》，明確我們的孩子應該怎么做才是規(guī)范的，同時，我想對各位家長提出幾點建議：
（1）必須有很強的責任心（2）要善于學習育兒知識，提高家教水平（3）要多了解孩子（4）（5）要有良好的素質，做孩子的榜樣（6）創(chuàng)設有利于孩子成長的家庭環(huán)境（7）新時期家長要做到“三明”即文明、開明、聰明（8）具有現(xiàn)代父母六要素：1.關心愛撫孩子2.讓孩子學會獨立自主3.讓孩子感到快樂4.正確對待孩子的學習成績5.給孩子留面子6.做孩子的朋友（9）引導子女做力所能及的家務（10）督促子女養(yǎng)成良好的學習、衛(wèi)生等行為習慣（11）理解尊重學校與教師的教育行為。
為了孩子們的健康成長，為了我們的理想，我們必須一起努力，實現(xiàn)這個理想，教師愿意從一點一滴做起。謝謝大家！
清新縣太和育苗小學
二○一○年九月十七日
高一年家長會發(fā)言稿2016.3.29
高一年級家長會教案
2016.3.29下午3：30
開場：
尊敬的各位家長：下午好!你們的到來不僅是對你們子女的關心和負責，同時也是對我們學校教育工作的大力支持。為此，請允許我代表高一年段359位學生和29位任課老師對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和真誠的感謝！
一、介紹到會領導：副校長鄭鴻明、教務處鄭能進、德育處林耀培
二、領導講話三、總結：
1、上學期工作總結
情況基本穩(wěn)定，大部分學生適應了高中的學習生活，在上學期期末考試中，部分同學通過努力取得優(yōu)異的成績和顯著的進步；表揚：進步顯著前10名和年段前10名；在抓教學同時為豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生互助、互愛、協(xié)作的精神，開展了豐富多彩的課余活動：文明禮儀知識競賽和演講比賽；詩歌朗誦比賽；拔河比賽等等。
2、本學期工作安排
在今后的教育教學中我們將更加充分地發(fā)揮本年段的師資優(yōu)勢，更加努力工作，關愛、幫助每一位學生，進一步地實施我們學校的辦學宗旨：讓來到40中的學生都能受到最好的教育。當然也離不開各位家長的積極配合和大力支持。安排：4.21期中考；6.18信息技術會考，緩解學生的學習壓力將適當開展一些課余活動。暑期社會實踐。
3、學生存在的問題
面臨的現(xiàn)實：高中實施新課改，科目多、任務重、時間緊，學生基礎薄弱、學習及行為習慣差、不主動；學習目標不夠明確、對學習重視不夠、興趣不高；談戀愛現(xiàn)象。
4、對家長的幾點建議
（1）生活、學習上
學生學習任務繁重，家長要正確看待學生的成績，要常常鼓勵，時時督促，少責罵，多肯定，給孩子創(chuàng)造清靜的空間，讓他們能靜心讀書。作為家長，你們的工作很忙，這都可以理解，但請你們務必在繁忙的工作中抽出時間及時地在生活上關注子女，多多關心孩子的學習情況，同時要給予適當?shù)膶W習壓力，但不要太大，不要絮絮叨叨，以免形成逆反心理。
（2）習慣上
部分家長長期在外工作，很少過問并及時了解孩子的情況，這是就會造成學生思想懶散，生活沒有規(guī)律，學習成績下滑。不要認為把孩子送到學校就沒事了，其實，學生到學校學習、接受教育，他們更需要家長的理解、鼓勵和支持。對于經(jīng)常遲到、曠課、上網(wǎng)聊天、談情說愛等這些不良的行為要堅決制止，并及時做好疏導工作，講清道理，避免隨意呵斥，打罵，要讓孩子盡快重新投入學習。這就要求家長要注意溝通方法，要以平等的、朋友式的言語與他交流，共同分析危害，要多找一些他身邊的例子，增強說服力。同時及時與班主任聯(lián)系，共同做好工作。實踐表明，許多成功的教育，家長和孩子的關系是平等的，非常融洽的。俗話說得好，一個優(yōu)秀的家長，一個好的家庭勝過一所好的學校。了解學校作息時間督促孩子按時上學準時回家。
（3）生理、心理上
關注孩子的身心健康，要尊重孩子的人格，給孩子一定的自由發(fā)展空間。
自我意識增強；情感的發(fā)展與心理的矛盾增多。但這種自我意識還不夠穩(wěn)定，自尊心強，個人秘密不愿吐露，情緒敏感、波動大，容易走極端，不理解、尊重他人，但卻要求別人理解、尊重他。經(jīng)不起挫折或失敗，易悲觀失望。還有處于青春期的他們逐步萌發(fā)對異性的關心、向往和愛慕之情。這是很自然的事情，但我們老師和家長都要特別關注、重視，并從正面教育，恰當?shù)囊龑В顾麄儚恼斖緩将@得這方面的知識，以免學生因為早戀或單戀而嚴重影響學習。（請家長注意了解）
（4）、加強家校聯(lián)系
與班主任多聯(lián)系，及時了解掌握學生在家里、學校的情況；及時發(fā)現(xiàn)、解決問題
最后：“不要把財富留給孩子，要把孩子培養(yǎng)成財富”
再次對各位家長的到來表示衷心地感謝，我們有理由相信：在學校領導的指導和各位家長的大力支持以及全體師生的共同努力下，我們一定會取得更加輝煌成績。謝謝大家！四、家長回到各班。