任高年級段的數學兼班主任近幾年連續擔任畢業班的班主任，如果他們當初選擇雙語的話我想他們是能夠考取一中的，三中的老師是面向全縣公開選拔的優秀教師，鈄岳砟芰磺浚憧梢匝瘛叭小狽瘢誑躋淮渦越汕迨樵臃選。
家長會發言稿
家長會發言稿
尊敬的各位家長朋友們：大家上午好！
你們能帶著對子女成長的殷切關懷，帶著對學校工作的大力支持，一路風塵來到這里，
在這樣一個快節奏的社會里，你們一定很忙，但是不管怎么忙你們都帶著誠意，匆匆而來！在此我代表六年級畢業班老師。對你們的到來表示深深的謝意
你們的到來對于孩子來說是幸福、是自豪，是驕傲；對于我們老師來說是支持、是理
解，是欣慰，更是大家對六年級的重視。六年級正面臨著畢業升學，擇校兩難選擇的壓力，對于學生而言，這一時期是潛心努力學習的時期，也是一個產生顯著變化的時期，更是一個危險的時期，也是一個爬坡的時期，是一個分水嶺。這是孩子們小學階段的最后一次家長會，
召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系。共同探討孩子擇校的問題。家長朋友，應該都知道對教育的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資，在這升學擇校的關鍵時期，能否讓孩子邁好人生第一步，關系到孩子的未來。為此，擇校問題是讓大家非常關注的問題，”。我今天將我帶的前幾屆畢業生在初中就讀的情況向大家作一個反饋，希望能給大家帶來參考的價值。任高年級段的數學兼班主任，近幾年連續擔任畢業班的班主任。每年孩子即將畢業的時候，有許多家長都為孩子初中就讀去向感到困惑，特別是住讀生的家長。因為大多數住讀生是留守孩子，他們今后的去向就是家長最大的擔心。很多家長都和我在這一方面進行了溝通，我總是耐心地給他們分析孩子的情況以及他們應該在哪一類學校就讀。今天我將前幾屆畢業生在初中就讀的情況向大家作一個介紹。
每一個做家長的都望子成龍，這是人之常情，可以理解。但現在在社會上形
成了一種不好的風氣，家長為了讓孩子接受更好的教育，盲目地擇校。以為這樣就可以不耽誤子女的前途，子女就可以學業有成。這些家長認為：當爹媽的該做的都做了，孩子再不出息，就是他們自己的問題了。我認為家長這樣做，具有一定的盲目性：例如：前幾屆的王熠、王棟、占鑫等，他們原來是雙語學校的佼佼者，但后來在他們家長的要求下他們六年級畢業后都選擇去了公辦學校，本來他們的基礎是很好的，但到了公辦學校之后，經過一段時間的學習，他們學習成績慢慢地就拉了下來，為什么呢？這里我舉兩個例子：一個就是王熠，六年級畢業后，家長把他送到漕河鎮中就讀。這個學生很聰明，但生活習慣不是很好，如：他早餐吃飯的時候從不吃稀飯。我發現以后就問他為什么不吃稀飯，他說懶得洗碗。各位家長可以想象一下，這樣一個性格的學生你還能指望他在公辦學校里好好學習嗎？另一個就是王棟，在雙語學校時他一直是我們班的班長，并且品學兼優，六年級畢業時孩子自己要求留在雙語學校讀，可其家長說要讓孩子多適應一下其他學校的環境，可這一試就把孩子給耽誤了。如果他們當初選擇雙語的話，我想他們是能夠考取一中的。后來他們勉強考取普通高中，據說王熠到高中后不久就放棄了學業。就這兩個孩子的問題，我深究了其中的原因，其一，就是家長盲目擇校所造成的。其二，一部分學生的學習和生活的適應能力不是很好，他們經受不住社會上的一些不良因素的誘惑，當他們一旦接觸這些不良的事物之后，
他們便無所適從。其三，他們的學習習慣不是很好，他們需要家長或老師的時刻關注著，并經常和他們交流，他們才會認真學習。大多數留守孩子都存在這方面的問題，而公辦學校的老師沒有更多的精力去管每一個孩子。所以如果你的孩子在雙語學校，各位家長不必存在這方面的顧慮，因為我們的老師就是孩子的親人，我們會時時刻刻關注著你的孩子，我們會以愛動其心、以智導其行，注重榜樣的激勵。
我們雙語學校的初中部有許多教學經驗豐富的優秀教師，如朱東平老師，他教學經驗豐富，幽默風趣。他將數學題講得簡練、易懂，強調探索、總結，讓學生在開心中學習，在學習中收獲數學思想方法，深受學生喜歡。他在上課時每一個知識點的講解都是精心設計、每一道題都是認真挑選，讓學生更加高效地學習；他強調互動，合理引導學生自己獨立思考，真正提高自己的學習能力。朱東平老師幾年來一直堅守在班主任的工作崗位上，他總是以一顆善良熱忱的心對待他所面對的每一個學生。他關愛學生，賞罰嚴明。注重學生身心健康發展。他具有豐富的班級管理經驗，平時注重學生的養成教育和良好學習習慣的形成，理念先進，工作追求突出，。并且他們在教學中都取得了優異的成績考試（六年級時我帶的）華煒彬同學已被一中優錄進入一中，去年中考（六年級時我帶的）管勝同學以581分的高分被一中錄取，名列全縣75位。的）。我認為真正優秀的老師則會想盡辦法提高教育教學效率和學生學習效率，讓學生用最少的時間獲得最好的成績，讓學生在保持成績優秀的同時，還有時間豐富自己發展自己，這樣的老師才是孩子求學的首眩所以各位家長在擇校問題方面一定要尊重孩子的意見，綜合考慮對孩子成長的需求，努力為你的孩子營造一個良好的學習環境。
最后：我代表往屆學生的家長對各位初中老師表示衷心的感謝！
再次感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加家長會！親愛的家長朋友，不管您的孩子能否在雙語學校就讀，不管我們今后能不能在一個“戰壕里”的戰斗，您都是我們最好的朋友。感謝您的理解與支持，也感謝您的積極參與。
選擇三中選擇成功
親愛的同學們：
上午/下午好!很高興今天能有機會和大家見面。我先作個自我介紹，我來自石城三中，我姓大家可以叫我老師。大家聽說過石城三中嗎？（多數學生是肯定回答）你們當中有哥哥姐姐、表哥表姐或其他的親戚朋友在三中讀書的嗎？（肯定有人回答有）石城三中創辦才五年，為什么全縣各地，包括我們這個邊遠的小山村都有人選擇在那里讀書呢？主要是因為三中教育教學質量好，得
到全縣各地學生家長的認可。2005年我們學校第一屆初三畢業生參加中考，一炮打響，獲得全縣第一的好成績，2006年我們學校的中考成績又是全縣第一，2016年的中考剛剛結束，我們有理由相信，我們同學的成績肯定是名列前茅。我們學校每一年都有學生參加各種學科競賽和各種文藝體育競賽，都取得了優異的成績，就以今年為例吧，我們的同學參加全國英語、數學、物理、化學等學科競賽，獲得國家二等獎、三等獎，全省一、二、三等獎，全市一、二、三等獎和全縣一、二、三等獎共有32人次，獲獎人次在全縣同類學校中遙遙領先。其中來自木蘭的謝長遠同學分別獲得全國化學競賽二等獎和物理競賽三等獎，來自巖嶺的溫旺庭、溫小強同學獲得全國物理競賽三等獎，還有我們這個鄉/鎮的同學獲得獎。我們初二年級的同學參加全縣的英語抽考又獲得全縣第一，我們同學參加全縣征文比賽、書信比賽、朗誦比賽、乒乓球比賽和英東杯文藝匯演等等都滿載而歸。
同學們，為什么三中的學生學習這么棒，成績這么好，能力這么強呢？主要有以下三個原因：
原因之一是三中是一所新的學校，校舍是新建的，設備是先進的。我們的學校剛辦五年的新學校，學校的教學樓、實驗樓、學生公寓、食堂全是新建的高樓大廈，跟我們農村的學校比起來那漂亮多了，我們學校有物理實驗室、化學實驗室、生物實驗室、英語語音室、微機室和多媒體教室，這些教學設備都是全縣最先進的。大家知道什么是多媒體教室嗎？（農村的幾乎沒聽過）多媒體教室里有電腦、音箱、投影機、大屏幕，老師備課的時候，可以把上課要用的電影資料、圖片資料、音頻資料和文字資料輸進電腦里，上課的時候，老師邊講課，邊點擊鼠標，一步一步把和上課有關的內容通過電影、音樂、圖片、文字等直觀形象地播放出來，多么有趣啊！我們的同學經常都在實驗室、語音室和多媒體教室上課，他們學得很開心，學得很輕松，學得很有趣。在這樣的環境里學習，能夠取得好成績也就不奇怪了。
原因之二是三中的老師工作很認真，很會上課，對學生很好。三中的老師是面向全縣公開選拔的優秀教師。要進三中做老師可不是很容易的，要先進行考試，考試成績優異的老師再進行上課比賽，獲勝的老師再接受師德調查，最后，師德高尚、工作認真、知識豐富、又會上課的老師才能到我們學校來上課。像你們鄉
/鎮的老師就是這樣一位優秀教師，他/她就在我們學校工作。另外，因為三中是民辦學校，對不負責任、不學習、不進步、不受學生歡迎的老師可以自主解聘。所以，我們學校有一支很受學生歡迎的優秀老師，他們個個身手不凡，都會用多媒體設備進行教學。他們不僅在課堂上給你上課，你在學習上、生活上、身心上有什么困難都可以從老師那里得到幫助。你如果需要幫助，老師就在你的身邊。哪怕是深更半夜，都有老師在學生的宿舍里為學生值班。在我們學校，老師既是學生的老師，還是學生的朋友，我們師生之間的關系很融洽，大家在一起很舒心，學習也就是一件快樂的事。
原因之三是我們學校管理很嚴格很人性化，這一點是全縣人民都知道的。講到很嚴格，有些同學可能會怕，其實你不必怕。首先，嚴格是對外人而言。我們的校園不能隨便進出，外面的閑散人員進不了我們的校園，保證了我們的學生有一個安靜的安全的學習環境。其次，嚴格是對壞人而言。我們學校對嚴重違反學校規章制度的極少數人，會及時嚴格地處理，不讓少數人影響了多數人的學習生活，壞人在我們學校沒有藏身之處，歪風邪氣在我們學校沒有落腳之地。第三，嚴格重在規范我們的行為習慣。我們學校有一套規章制度，通過嚴格執行這套制度，讓每一個學生在日常的學習和生活中逐步養成良好的學習習慣和行為習慣。無以規矩，不成方圓。我們在成長的過程中，接受嚴格的教育，養成了良好的習慣，將終身受益無窮。第四，嚴格不僅針對學生，老師同樣如此，要求學生做到的，老師首先做到，要求老師做到的，校長首先做到。我們的嚴格是老師率先垂范。我們在嚴格要求的同時，還特別注意關心愛護學生，特別注意和學生溝通與交流，特別注意尊重學生的自尊心，特別愿意聽取學生的意見。比如，我們學校安排老師專門管理星期六不能回家的留守孩子，在多媒體教室免費放電影給他們看，在端午節、中秋節專門把留守孩子集中在一起過節，讓他們也能像其他孩子一樣吃到粽子和月餅。
我們農村的孩子到三中學習，可以住校。我們為你提供了全縣最好的學生公寓，學生公寓里的每一間房子都帶有衛生間，柜子、鞋架、晾衣架、口盅架一應俱全，學生公寓有專門的管理人員進行管理。我們學校有可以容納400人同時用餐的餐廳，食堂里有各種價錢的飯菜供大家選擇。如果你是留守孩子，年紀又小，生活自理能力不強，你可以選擇“全托”服務，在開學初一次性繳清書雜費、住
宿費、伙食費等費用，一個學期就可以“衣食無憂”了，10人一桌吃飯，8人一間住宿，宿舍有電視，樓下有電話，有人幫你洗衣服。就像在家里一樣。
除了學習功課之外，我們學校還有豐富的課外活動。學校有標準的環形跑道、籃球場等體育運動場所。學校每天“陽光運動一小時”開展的有聲有色，學校有音樂、美術、體育、播音、攝影等興趣小組。其他活動還有創新比賽、書畫比賽、歌詠比賽、朗誦比賽、演講比賽、運動會、文藝匯演、參觀烈士陵園、紅色之旅等等。這些活動讓我們放松心情、增長見識。
同學們，我們每一個人都肩負著父母的殷切期望，每一個父母都是望子成龍、望女成鳳。我們都知道“知識改變命運，學習成就未來”。我們要把握機會，在小學畢業升入初中時，選擇設備先進、老師認真、管理嚴格的學校，為改變我們的命運，成就美好的未來，打好堅實的基礎，做好充分的準備。石城三中就是這樣的一所學校，你選擇它，就選擇了一條通往成功的康莊大道。
同學們，下課后認真看看我們剛剛發給你的招生簡章，然后拿回家去給爸爸媽媽看一看，爺爺奶奶看一看，鄰居叔伯看一看，親戚朋友看一看。你也可以向他們進一步了解我們的學校。放假以后，你還可以叫父母帶你到我們學校走一走，看一看，問一問。我們學校下個學期面向全縣招收小學至高中各年級的學生，你們是小學六年級升七年級/小學五年級升六年級，可以選擇到我們學校學習。我們學校7月5日開始，每天都有老師在學校值班接待報名的學生和家長。如果你有什么需要進一步了解的話，等一下可以現場提問，我當場為你解答，或者是撥打招生簡章上的電話進行咨詢親愛的家長朋友，不管您的孩子能否在長塘里小學就讀，不管我們今后能不能在一個“戰壕里”的戰斗，您都是我們最好的朋友。感謝您的理解與支持，也感謝您的積極參與。
我的講話到此結束，謝謝大家！
家長會發言稿
2016學年度下學期家長會發言稿
楊葉桃尊敬各位家長：
大家好！
家長會發言稿
家長會發言稿
中衛九小官小華
各位家長,早上好！首先，對各位家長能來參加這次家長會表示深深的感謝！召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話，就是“一切為了孩子”。從這點出發，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！下面我將從三個方面把本班的有關情況向家長們做個匯報：
第一：學生的課堂表現、作業情況、考試成績
1、課堂表現方面
四年級的課堂，非常重要。所以我非常重視課堂教學，每堂課都精心作為準備，吸引學生的注意力。在課堂上，學生學習狀態兩極分化相當嚴重，有一部分學生的思維是相當活躍的，每個問題都能積極思考回答，課堂效率比較高。但也有一部分學生上課總是游離在課堂之外，常常在抽屜里玩東西，做小動作，或者和同學說“悄悄話”，根本不聽老師的講課，也不積極思考問題。久而久之，成績下滑很嚴重。
2、作業情況方面
開學以來，我班家庭作業的完成情況相當地不理想。有極個別同學總是不能完成書面作業，甚者干脆不寫。可能有家長朋友感到不理解：我天天都問他的呀，怎么還會少作業呢？所以，當您在檢查作業的時候，不能簡單地問：作業寫好了嗎？這時，有一些有惰性的孩子就會回答：“我寫好了１而實際上呢，他可能一個字也沒有寫。煩請各位家長對照著校訊通上的作業一項項查一遍。通過這次的期中考試可以看出部分學生寫字太潦草，考試過程中，沒有好好做題，做完了也不檢查。所以，我懇請各位家長，一定不要讓你的孩子因為態度的不端正而帶來將來的遺憾，端正他們的學習態度，就從認真完成每一天的家庭作業開始！
3、考試成績方面
雖然說這次考試成績不能代表孩子的全部學業，至少反映了孩子這半
個學期的學習態度和學習情況。對待孩子的考試成績，我們家長不應該只盯著不如意的分數，不能光沖孩子發火和打罵，而是應該耐心地、心平氣和地與孩子一起分析錯誤的原因，幫助他弄懂意思，改正錯誤才是上策。請關注孩子的學習過程�？荚嚪謹抵皇呛饬繉W生學習的一個指標，而不是唯一指標。
第二、學生課上、課下還存在哪些問題？
當然，我們班還存在一些問題，比如，課堂上總有學生管不住自己，不僅不認真聽講，還要影響別人；部分男同學太愛動，自我約束能力較差，課下愛追逐打鬧，安全問題令老師擔憂。一部分同學把學習當作任務來完成，而沒把學習當成自己的事業，因此處于被動應付的局面。
還有一部分學習有困難的同學，由于學習跟不上趟，對學習失去興趣，這要加強正面引導。其中最突出的問題就是不學現象，要引起重視，希望家長配合教育。第三、家長如何配合老師和學校
一、要負起管教孩子的責任。要記�。杭议L是孩子的第一任教師，家長還是孩子的終生教師。
二、要配合學校，就要真正了解自己的孩子。要多與孩子談話交流，了解孩子的思想脈絡。要向孩子的同學、老師了解孩子在學校的表現。
三、要配合學校，就要注意維護老師的威信。正確的做法是：不隨便在孩子面前議論老師，特別是老師的不足，家長要引導孩子正確評價老師，要讓孩子看到老師的優點，把老師的優點放大再放大，缺點縮小再縮校
四、要配合學校，培養孩子的集體榮譽感。如上學不遲到、不早退，上課遵守紀律，認真聽課，按時完成作業，積極打掃衛生等等。家長應積極地支持學校的教育活動，密切配合老師共同教育好孩子。
五、要配合學校，培養孩子良好的學習習慣。自覺性強的孩子，家長可以“遙控”；自覺性較差的孩子，家長就要親臨“現潮，邊扶邊放。
最后，祝各位家長工作開心、身體健康！
謝謝各位家長！