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中考最后一個月沖刺階段備考數學篇

時間:2024-07-22 23:40:14 賽賽 中考備考 我要投稿
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中考最后一個月沖刺階段備考數學篇

  數學復習備考方面,韓老師建議考生要抓住教材中的重點內容,分析解題方法,多角度思索問題。以下是小編整理的中考最后一個月沖刺階段備考數學篇,歡迎閱讀。

中考最后一個月沖刺階段備考數學篇

  中考最后一個月沖刺階段備考數學篇

  一是明晰知識板塊。所學知識分為幾大“板塊”,結合平時所作試題的分析,明晰每一板塊的特點。每一大“板塊”還可以分成若干個小“板塊”,對于小“板塊”的特點,也應心中有數,基本概念、公式、法則、定理準確理解實質,正確運用,有哪些基本題型,應該盡量總結歸納,舉一反三。

  二是習題歸類,提煉方法。同一知識點可以從不同角度,借助不同模型來命題,所以要對重點習題進行歸類,抓住同類問題的本質,找出解題規律,關注解題的思路、方法、技巧,優化解題思路,提煉最佳解法,并能分析異同,進行知識遷移,提高舉一反三、觸類旁通的能力。

  三是反思錯題,提升能力。要想降低錯誤率,反思錯題是非常關鍵的一個環節。自己曾經犯錯誤的地方,往往是自己薄弱之處,僅有當時更正是不夠的,要通過不斷強化記憶和訓練,糾正錯誤思維。特別是對模擬試卷中出現的錯誤要進行認真分析,可以將試卷進行剪貼、分類對比,正確分析問題產生的原因,找到了問題產生的原因,也就找到了解題的最佳途徑。

  四是有選擇地做題,總結數學思想。時至現在,同學們可選擇其中三類題做。第一類是初看還沒有解題思路的;第二類是最近做錯的;最后一類是自己以前做得比較慢的。這三類題往往是自己掌握得不太好的地方,做完后,要從數學思想方法上進行總結,通過挖掘一些題的解法中蘊含的數學思想,為一類題的解題思路指明方向,形成解題理念,起到舉一反三的效果。

  最后,要訓練應試策略。因為有的同學平時成績很好,但考試時發揮不出來,這個問題可通過加強模擬訓練來解決。模擬訓練的過程,既是考查知識能力的過程,又是訓練應試方法策略的過程。所以,要把每次模擬都當做是中考。審題時,注意力集中,做到眼到、心到、手到。答題時,應按順序逐題做答,準確迅速地完成熟悉的題目,為解決中、難題贏得時間,一時解不出的題,不要戀戰,先“舍”下,把會的題目都做完,再回來解決。遇到生題,不要慌,所有題目其實源于課本,冷靜聯想它與做過的題和課本知識點有哪些關聯,多方尋找思路。解綜合題時,應步步為營,第一步一定要正確,否則,后面即使方法正確,也得分甚少。

  中考數學學科答題技巧

  想要在中考數學學科上取得一個好成績,首先需要大家有扎實的基礎知識、熟練的基本技能和在長年累月的刻苦鉆研中培養起來的數學能力,同時也取決于臨場發揮。我們結合一些專家的觀點,為大家總結了數學臨場發揮的幾個建議,以便大家臨場不慌,并能在緊張的考試中超水平發揮。

  1、迅速摸清“題情”

  剛拿到試卷的時候心情一定會比較緊張,在這種緊張的狀態下不要匆匆作答。首先要從頭到尾、正面反面瀏覽全卷,盡可能從卷面上獲取最多的信息。摸清“題情”的原則是:輕松解答那些一眼就可以看出結論來的簡單選擇題或者填空題;對不能立即作答的題目可以從心里分為比較熟悉和比較陌生兩大類。對這些信息的掌握,可以確保不出現“前面難題做不出,后面易題沒時間做”的尷尬局面。

  2、答卷順序“三先三后”

  在瀏覽了試卷并做了簡單題的第一遍解答之后,我們的情緒就應該穩定了很多,現在對自己也會信心十足。我們要明白一點,對于數學學科而言,能夠拿到絕大部分分數就已經實屬不易,所以要允許自己丟掉一些分數。在做題的時候我們要遵循“三先三后”的原則。

  首先是“先易后難”。這點很容易理解,就是我們要先做簡單題,然后再做復雜題。當全部題目做完之后,如果還有時間,就再回來研究那些難題。當然,在這里也不是說在做題的時候,稍微遇到一點難題就跳過去,這樣自己給自己遺留下的問題就太多了。也就違背了我們的原意。

  其次是“先高后低”。

  這里主要是指的倘若在時間不夠用的情況下,我們應該遵守先做分數高的題目再做分數低的題目的順序。這樣能夠拿到更多的總得分。并且,高分題目一般是分段得分,第一個或者第二個問題一般來說不會特別慢,所以要盡可能地把這兩個問號做出來,從總體上說,這樣就會比拿出相應時間來做一道分數低的題目 “合算”。

  最后是“先同后異”。這里說的“先同后異”其實指的是,在大順序不變的情況下,可以把難題按照題目的大類進行區分,將同類型的題目放在一起考慮,因為這些題目所用到的知識點比較集中,在思考的時候就容易提高單位時間效益。

  3、做題原則“一快一慢”

  這里所謂的“一快一慢”指的是審題要慢,做題要快。

  題目本身實際上是這道題目的全部信息源,所以在審題的時候一定要逐字逐句地看清楚,力求從語法結構、邏輯關系、數學含義等各方面真正地看清題意。有一些條件看起來沒有給出,但實際上細致審題你才會發現,這樣就可以收集更多的已知信息,為做題正確率尋求保障。

  當思考出解題方法和思路之后,解答問題的時候就一定要簡明扼要、快速規范。這樣不僅給后面的題目贏得時間,更重要的是在保證踩到得分點上的基礎上盡量簡化解題步驟,可使得閱卷老師更加清晰地看出你的解題步驟。

  4、把握技巧“分段得分”

  對于中考數學中的難題,并不是說只讓成績優秀的學生拿分而其他學生不得分。實際上,中考數學的大題采取的是“分段給分”的策略。簡單說來就是做對一步就給一步的分。這樣看來,我們確保會做的題目不丟分,部分理解的題目力爭多得分。

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