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中考語文科目的復習方法

時間:2021-06-23 16:58:03 語文 我要投稿

中考語文科目的復習方法

  語文的復習很重要,語文學科同其他學科一樣,有自身的知識系統和復習規律。接下來小編搜集了中考語文科目的復習方法,僅供大家參考,希望幫助到大家。

中考語文科目的復習方法

  中考語文科目的復習方法

  一、題海拾貝法

  在浩如煙海的試題中,特別是各地歷年的中招試題、模擬試題,有一些試題設計比較精巧,可以從中選出具有典型性、靈活性、實用性的小題進行訓練,比如:古詩詞的理解性背誦、文學知識、口語交際、修辭方法、語病修改等。利用課前幾分鐘采用競答的方式進行提問,這樣,學生有興趣,精力集中,能起到較好的鞏固知識的作用,同時,查漏補缺,彌補了不足。更重要的是,讓學生接觸一些中招試題,可以明確中招試題的命題意向,撐握中招試題的解題思路和技能,為參加中招考試作好心理上和技能上的準備。

  二、文林擷英法

  從課本中選取一些重點課文,利用早讀的時間,要求背誦的背誦,不要求背誦的要反復讀,重新領悟、鞏固文章的主題思想和寫作特點以及學習重點;每周從課外至少選一篇精美的文章,在佳作欣賞課上彼此交流自己推薦的文章,從文章的語言、構思、立意、寫作方法等方面談理解、談感受、談啟示,從而促進寫作能力的提高。

  三、分類訓練法

  復習過程中,教師是主導,學生是主體,訓練是主線,這應該作為復習的原則。復習的過程,其實就是訓練的過程。這里的“訓練”是廣義的訓練,包括聽、說、讀、寫、背,狹義的訓練理解為就是做習題,做習題是必要的,通過做習題來驗證、反饋,達到鞏固知識與提高能力的目的。由于語文知識的龐雜,各類習題放在一塊訓練耗時費力,效果不佳,可以采取分類訓練的'方法,同類的試題集中在一起,便于比較鑒別和記憶掌握?煞治孱悘土,一是語文的知識積累與運用;二是文言古詩詞,重點是正確背寫句子,掌握實詞、虛詞的意思;三是現代文閱讀訓練,要兼顧課內課外,注重整體把握;四是語文綜合性學習,注意知識的綜合和探究;五是作文訓練,從復習過程角度應考慮文題、材料、構思、修改、成文等方面的訓練;從復習內容角度,應考慮到對親情類、友情類、吟詠類、暢想類、說明類、應用類7方面的覆蓋。

  四、穩步推進法

  期末復習最忌心浮氣躁,急于求成。應給學生一種樂觀、鎮定、自信的精神面貌。要扎扎實實地復習,一步步地前進?煞秩嗊M行復習,第一輪時間相對長一些,采取分類復習的方法;第二輪采取綜合復習法,有針對性地綜合集中;第三輪采取篩網式復習,時間較短,主要是適應中考各種情況,做好心理調試。

  五、模擬考試法

  如果把模擬考試也作為一種復習方法,那模擬考試法就是復習方法體系中不可或缺的部分,通過模擬考試,可以增強心理素質,對做題速度、時間的把握能力,試題的解題方法的領悟能力等也可以在考試中得到鍛練和提高。

  中考語文復習策略

  1.基礎知識

  這部分復習因人而異,可根據掌握情況選擇專題訓練。建議復習字形和字音要結合課本“讀一讀,寫一寫”詞匯;成語使用的考查語句不少選自課本,要掌握含有生僻成語和運用修辭手法表達成語的句子;病句識別中出現的也是常見的病因;句序題所選語段都是圍繞一個中心來表達,通讀時抓住關鍵句,排序時要留意上下句和關鍵詞,并可以利用選項來排除,解題思路為“通讀句子—確定首句,確定緊密銜接句—連讀檢驗”。

  2.古詩文

  古詩詞閱讀材料多來自課外,復習時要重視對內容理解、表達技巧、情感形象以及語言特點等進行梳理。文言文閱讀,除掌握節奏劃分、通假字、古今異義詞、特殊句式、重點實詞和重點句翻譯,還要重視對作品內容、作者思想情感的體悟。古詩文默寫重在考查熟練掌握名句,注意書寫要規范,復習時重點查易錯字。

  3.現代文

  現代文閱讀最怕的是對一些基本的閱讀術語模糊不清,導致在考試中張冠李戴,丟分都不知道為什么。例如記敘文、議論文和說明文的相關術語就要區分清楚。再如,修辭比喻,在說明文中就搖身變成打比方的說明方法,在議論文中又成了比喻論證的論證方法。還有,表達方式、修辭手法、表現手法、寫作順序、說明方法、論證方法等一些基本的概念要區分清楚,這是我們做好閱讀的根基。要真正做好閱讀,方法詩中是最關鍵的?梢园岩恍┫嗨频拈喿x試題找出來,并且把它們的答案好好比較研究一下,從而尋找并總結出解答此類試題的方法。例如鑒賞某句話,答題的步驟就應該分兩種情況:一類是運用修辭的句子,方法就是修辭(手法)+表達的作用+寫的內容+表達的思想感情;二是沒有運用修辭的,方法就是從文章中選1~2個重點詞+解釋詞語+所寫的內容+表達的情感。有了這些方法,在做閱讀題的時候就會得心應手、水到渠成了。

  4.綜合性學習

  綜合性學習題的話題一般從語文課本中的綜合性學習活動中來,主要考查語言的表達,讀題要仔細,看清楚題意和要求,回答要完整。

  5.作文

  中考語文的重頭戲在寫作,作文這半壁江山,是師生共同努力的陣地。課標要求,作文要表達出真情實感,因此,關注成長、讀懂生活的作文,應該是出題的重點。

  作文要在短時間內突破很難,建議復習要有針對性。

  首先,要認清自己作文的優缺點,查漏補缺和減少失誤最重要。寫記敘文要避免常見的硬傷:立意不明,跑題偏題,文體不清,作文隨意,詳略不當,記流水賬,感情不真,胡編亂造,結構不清,忽略過渡,語言不美,缺少亮點,書寫不潔,潦草涂鴉。若寫議論文,要開篇亮明觀點,事例準確簡潔還要有分析,論證層次清楚,可將自己的作文對照同題優秀作文,或參考老師的點評意見,找到彌補不足和避免硬傷的辦法。多看少寫,從歷年考場優秀作文或教材中汲取營養,尤其要揣摩選材、結構、過渡、創新等。

  其次,針對性片段寫作練習,如開篇結尾段、議論點題句、人物描寫段、場面描寫段、分析事例段、擬寫分論點等。此外,還可以背讀收集的美文段落、格言警句等,做到有備而戰。

  幾點建議:

 。1)考場作文審題時即要確定文體,一般考慮寫成記敘文或議論文,建議避免用小說形式寫作。

 。2)半命題作文切記要補充好標題,題目最好直觀明確,能讓閱卷老師看出整篇文章的中心。過于“詩意”的標題未必討好。

 。3)作文過程中發現偏題,要及時剎車用過渡句段來彌補轉折,寫完發現跑題,巧用點題段來彌補。

 。4)作文最忌未到600字或三段式作文,一般800字左右的文章以7~8段為宜。

 。5)書寫盡量避免涂畫,標點符號要規范。

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