關于奔跑的作文錦集[14篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的關于奔跑的作文，歡迎閱讀與收藏。

　　關于奔跑的作文 篇1

　　我經歷了一場跳高場上的失敗，像霜打了的茄子——蔫了。我知道，接下來的400米我將迎戰高手蔣浩航，畢竟他是田徑隊訓練的，幾乎也是沒什么希望了。我嘆了口氣，好不容易才報上名，卻沒能為班級爭光。

　　休息閑余，我為50米和跳遠的同學喝彩，一下奪下4金2銀，我興奮不已。50米跑完了，休息一會兒后便是400米。我先平靜了一下，準備拼搏!可是就在這節骨眼兒，我突然被王賢皓從后面猛擊一下，只感覺一個重物狠狠砸向我，我一下飛出去，摔在地上。潛意識我用手支撐住身子，還好，只是皮外傷。我摔在地上，第一句就是沖王賢皓罵出一句，本來想冷靜的我根本冷靜不下來，要去消毒時，400米開始檢入了。我帶著負傷的.腿去檢入，狠狠瞪了王賢皓一眼。這下糟了，強勁的對手和嚴重的傷勢，豈不是火上澆油、雪上加霜?

　　發令槍聲震耳欲聾，突破云霄，我一下飛奔出去，加油聲也隨之起。我心中打著小算盤：長跑練的是耐力，前面先慢慢來，積蓄體力后面沖刺，殺對手一個措手不及。每個人呢也都有性格，我就是一個急性子的人。看著對手已經遙遙領先，急性子的我就再也忍不住，還是一陣狂跑追上對手，但我這么做就和我的打算相對論了。沒辦法，就使勁跑，管他什么對策呢!300米跑完，我的肌肉一陣抽動，傷口的血液開始慢慢向下滑，寒風一吹，痛得刺骨，加上我的腿力量早已殆盡，我進入了慢跑狀態。“最后50米的沖刺!”啦啦隊喊道。我昂起頭，咬著牙，也不管姿勢好不好看，拼了!可是最后的50米太短，在也沒能反超，我和田徑高手相差了3-4秒，屈居第二。

　　比賽結果出來了，我第四，還是沒有進入前三，勝利在一次與我失之交臂。當然，我能和每天訓練兩小時左右的田徑隊隊員跑得只相距3-4秒，也就是說，我只需要多一兩周的鍛煉，也許就能超越這既近又遠的高度。這次比賽雖然還是沒能拿到獎牌，但是也是對我一種肯定，我三年級時拿過銅牌，可是4、5年級就沒有了。我在心中默默地想，明年最后一次的運動會，我一定要有所成績!

　　關于奔跑的作文 篇2

　　每個人都要走陌生的路，看陌生的風景，聽陌生的歌，然而在某個不經意的瞬間，你會發現，奔跑真得很簡單，記著，當你拼盡全力去做某一件事時，就算再難也會變得簡單，人的潛力是無窮的，人就要有瘋狂進取，永不言棄的精神。——題記

　　人生的跑道上，誰不是一邊堅持，一邊咬牙努力，因為他們知道成功是需要堅持不懈的努力，最終成為別人只能仰望到的風景，是因為他們努力奔跑著，迎著驕陽，迎著冷風，擁抱著暖風；但或許在與時間的對峙中，他們從不是羸家，但他們最終還是做到了，他們贏得了鮮花和掌聲，而庸人一生待在他們的小天地中，浮游幻想，終一事無成。我們是需要這種爆發精神的，否則一生都會被埋沒在一方小天地中，學會拒絕平庸，奔跑吧。

　　不必羨慕別人，自己奔跑起來也很精彩。

　　蝸牛一步一步向上爬行，只為能夠在最高點，鳥瞰這一切美好。大家都知道的，蝸牛對于我們大自然來說，是微小的生命，應該是被保護的，但是它不甘于平庸，努力為自己的生命奔跑在路上，所以說，與其有時間抱怨著殼的沉重，倒不如挺起身板，以一顆堅韌的心，勇敢地前行。前路有苦難、有艱辛，卻也不要忘卻成功背后的欣喜。幻想給你的只是縹緲，學會坦然接受生命賜予你的一切，努力地去嘗試人生所賦予的'任務，一路上，你不會孤單，所有人都一直在你的身旁，你要努力奔跑著，才不會后悔，才能給你想要的生活。

　　我們作為學生，為實現中華民族偉大復興努力著，我們要把祖國的未來與個人夢想結合在一起既然包袱已經背上，我們也已無從將它拋去，那么我們何不選擇將它作為前進道路上的一種磨煉、一種考驗，沒有負擔的人生絕對稱不上完整，就似蝸牛一般，沒有了軀殼，它還稱得上是蝸牛嗎？命運沒有不公，相反，正是它給了你一個充滿意義的人生，等到華發滿頭之時，你便會深深領悟這一路走來的真意。

　　融融月，冷冷光，無一不牽動著我們心中那最敏感的神經。處在青春中的我們似乎都喜歡對月傷懷，月亮或許從不悲傷，它的陰晴圓缺，日復一日，它是快樂的，盡管它冷，但它從不脫離，它也在奔跑，奔跑吧，遇見最好的你。

　　關于奔跑的作文 篇3

　　雪在不停的下著。世界很快變成一片一望無際的廣褒的白色。這一切是多么美好！但我卻……我是一個在雪中奔跑的女孩。我的心中只有一個信念：我要跑到盡頭。任憑淚水從臉頰滑落。我很命運為什么要把我放在這無盡的雪地里奔跑。我看不到，看不到盡頭。我累了，真的累了。我要坐下好好休息一下。“不，我不能停，我要一直跑到盡頭”，一個聲音在我耳邊回響著。我知道，我一旦停下就會被冰凍，并漸漸被大雪所掩蓋，再也跑不到我向往的盡頭了。不去問為什么，就這樣一直一直跑，因為這是一份責任，一個人與生俱來的責任。推不掉，只有跑！嘩的一聲，我摔倒了。寒風颼颼的往我身體里灌，冷氣迅速襲遍全身，麻木讓我感覺不到疼痛。我知道，我必須馬上爬起來，不然我就會被凍死，永遠也到不了我向往的盡頭。

　　歷盡千辛萬苦的我終于爬了起來。雪還在下，抬頭仰望天空，太陽在對我微笑。我感受到了溫暖的氣息，我漸漸開始感覺到了疼痛。我真想從此停下追逐的腳步，好好享受這碌可愛的陽光，但我放不下，放不下我所追逐的夢想。我渴望到達我向往得盡頭。我要繼續跑下去，一刻也不能停。我看到了，就在我前面，我的盡頭，我所向往的盡頭。我努力的向前跑去，一片荊棘擋住了我的去路，我該怎么辦？我害怕那些刺兒，他們會刺穿我的身體，我會死去的。但不管怎們樣，為了我的我理想我甘愿犧牲一切！

　　我奮力向前奔去，任憑那些刺兒刺破我的衣裳，刺穿我的胸膛。我感到鮮血在不停的向外勇涌，但我顧不了那么多了，我心中只有一個信念：我要到達我向往的盡頭。在穿過重重荊棘后，我已奄奄一息了，身后的雪地已被我的鮮血染紅。向前往去，哪有什么盡頭，那只是我的幻覺罷了。我仰頭問蒼天，為什么？為什么？雪打濕我的雙唇，泛出冷冷的一絲蒼白。我又哭了，淚水凝成冰晶。我累了，真的'累了，再也跑不動了。遠方傳來一陣洪亮的聲音：“跑吧，孩子，永遠不要問為什么。人生就是這樣，只要不停的跑就會有無窮的力量。勇敢的去跑吧！你會到達你的盡頭。加油，我看好你哦！”我大喊道：“你是誰？”“我是成功的化身，我在盡頭等著你！加油！”我笑了，一絲苦笑。這就是人生，殘酷的人生，只有不斷的奔跑才能贏得未來。我向往的盡頭，你究竟在哪里？

　　關于奔跑的作文 篇4

　　我的家住在郊區，每周五晚上我拖著一身的疲憊回家，吃兩天母親做的好菜，也不得不聽兩天母親的嘮叨，周日下午我就往單位里趕。母親每次都要堅持把我送上返程的公共汽車，直到車駛出母親的視線，它才會慢慢地走回家。

　　那次母親又要送我到汽車站，我對母親說：“天氣不好，還下著小雨，你的腳又沒完全好，還是別送了吧！”母親的`腳是前不久扭傷的，到現在還敷著藥。我不想讓母親送我，除了因為她的腳，還有點私心，我受不了她一路的嘮叨。

　　母親卻非要堅持送我，我們只好撐起一把小傘出門。走在積滿雨水的路上，母親的腳步近似蹣跚，嘴里卻不停地祝福我“注意身體”。離發車的時間越來越近，我心急火燎，不由對母親發脾氣說：“叫你不要送我，你偏要送，走得這么慢，誤了怎么辦？”

　　終于到了車站，車還沒來。我看見馬路對面有個水果攤，嘟囔著：“現在真想吃橘子。”“我這就買。”母親也看見了水果攤，她不由分說就走了過去。馬路上車很多，母親卻沒走斑馬線，我沖母親喊道：“媽，快回來。”母親沒理會，在川流不息的車輛中行進著。

　　一會兒汽車到站了，我匆忙上了車，透過車窗，沒有看見母親的身影。車很快啟動了，剛開出車站一會兒，忽然聽見母親在叫我，從車窗望去，只見母親一手拎著橘子，另一只手撐著雨傘在追這輛車。我沖母親喊：“媽，別追了，我回去自己買。”不知道母親聽見沒有，只見她固執地在奔跑，她那因為腳傷而顯得笨拙好笑的奔跑姿勢，引來不少路人的眼光，但她全然不顧。

　　正好這時汽車遇到紅燈停了下來，片刻的停留為母親贏得了時間，她終于趕了上來。母親此時氣喘吁吁，滿頭大汗，整個身子都被雨水淋濕了，她顧不上說話就把橘子從車窗遞給了我。我正準備對母親說點什么，車卻很快又啟動了。

　　六十歲的母親在雨中的奔跑，永遠定格在我的腦海中，在這個落雨繽紛的冷秋，讓我時時刻刻都感到溫暖。

　　可憐天下父母心！嘮叨是每一個母親無窮無盡的愛的表達！

　　關于奔跑的作文 篇5

　　我總是畏懼跑步。每每站在起跑線上，看著向前綿延的紅色塑膠跑道，我的心臟就會如同汽錘鼓般劇烈跳動，頭暈目眩。我的體能和速度與別人相差甚遠，體育成績總是不盡如人意。因此初三到校每天都要晨跑的消息對我而言，無疑是晴天霹靂，但不跑是不可能的。于是每早來到學校，就要硬著頭皮踏上跑道。

　　邁動步伐，呼出的白氣轉瞬間就已消散。真的'好累，兩條小腿被身體壓得酸痛不堪，肺如同拉風箱一樣不斷嘶鳴，冷冽的風拍擊著兩頰……我停下腳步，大口喘著粗氣，走起路來。

　　“跑起來!”我吃了一驚，體育老師站在我身后大喊起來，我面露苦色“我跑不動了……”，“跑不動也要跑!”喊聲再次傳來，“在心里好好想想!這是中考體育的項目，再累也要跑完!”什么東西身上的刺激了我，我再次邁開步子，胸口的刺痛又傳來了，但我沒有停下，任憑汗水濕透衣裳，我仍然邁動著腳步，咬緊牙關，奔跑著，在旁人驚異的神情中，我跑過了終點線，我做到了，我完成了這個“不可能”。

　　此后的每一天，老師所說的話時刻刺激著我的頭腦，跑道上每天都有我落下的汗水。一天、一周、兩個月，……。往日漫長的路途已沒有那么可怕。我能感受到每一天努力帶來的變化。

　　又一次站在跑道上，“考試”兩個字沉甸甸的壓在我的心頭，我調整呼吸，看著前方，然后在哨聲中邁出腳步。

　　全身都仿佛疲軟了，心臟撞擊著胸膛，仿佛隨時都要裂開，我幾乎無法呼吸，往日的情景浮現在眼前：“難道又要失敗嗎?”我又回想起來了，那每一天早晨跑道上的堅守，那一次次被汗水浸濕的衣服，那在痛苦中前進的勇氣和堅持。我在加速，盡管已經有些神志恍惚，我看見了同學們錯愕的表情消失在我的身后。血管突突直跳，我沖過了終點。那是一個令我驚喜的成績，兩個月來的一切辛酸痛苦一掃而空，我躺在跑道上大笑著。

　　眼眶卻早已充滿淚水，不知是苦是甜。兩個月揮灑在跑道上的汗水，換來了初三第一次奔跑的成功。繼續向前，在跑道上，在考場上，在學習中，在初三的每一次拼搏中前進。

　　關于奔跑的作文 篇6

　　在非洲，當羚羊醒來時，腦海必閃過一個念頭：“我必須比跑得最慢的獅子跑得更快，否則我就會被吃掉!”而對岸的獅子醒來時，馬上想到：“我必須比跑得最慢的羚羊跑得快，否則我就會餓死!”幾乎同時，羚羊與獅子一同躍起，奔跑起來。在動物世界中，動物都知道如何生存，需要奔跑。而我們也需要奔跑。

　　三年前，天氣晴朗，學校在這大好日子，舉行了“趣味運動會”。最讓人難以忘懷的還是“換物接力。”只聽槍聲一響，同學們個個像一只離弦的箭射了出去，只見我們班的陳姝彥迅速地沖出去，沖到對岸，將手中的接力棒，換成了毽子快速地跑回來，將毽子遞給張釗瑜。張釗瑜接到毽子就向外沖，又將毽子換成接力棒。場上十分激烈，同學們個個頑強拼搏、精神抖擻。正當朱奕潔將毽子換成接力棒，要傳給我時，我又緊張又激動，我接過接力棒，帶著積極與拼搏的精神，向前沖去，以迅雷不及掩耳之勢將接力棒換成毽子，給了蔣睿彤。這時，歡呼聲一陣比一陣高，在歡呼聲中，我們班獲得了第一名。

　　奔跑中，我明白只有全力地向前奔跑，堅持不懈、積極樂觀，不斷向新目標與新志向前進，我們才能越來越棒，越來越好!

　　這次小小的比賽，讓我想到雜交水稻袁隆平，為了解決中國人民溫飽問題，他面朝黃土，背朝天，不知在田里奔跑多久，一直頑強拼搏，多么樸素啊!在公元前490年，希臘人在馬拉松平原打敗了次波侵略軍，一名叫菲迪茨的.士兵為了將“我們勝利了”這個信息，傳到雅典，奔跑了40多千米，將信息傳達到雅典，最后累死了。多么堅持不懈，積極拼搏啊!

　　我們要奔跑，在奔跑時，要沉穩，腳踏實地，必須懷有一顆上進心，堅持不懈的精神。如果今天不走，明天我們就要奔跑回昨天別人跑下的路程。只有一步一步跑穩，日積月累地奔跑，才會到達成功的彼岸。

　　關于奔跑的作文 篇7

　　夢想，是黑夜里的盞燈，照亮前方的道路;是炎熱中的眼泉，清涼煩躁的內心；是汪洋內的座島，寄托生存的希望。每次，都在文字中尋覓;每次，都在書本中倘佯;我知道，那是我不想停下追逐的腳步;飛過絕望，飛向夢想。

　　夜，很靜，很靜，桔黃色的臺燈散發著刺眼的光。我苦苦地在題目中尋找線索，尋找那粒粒最關鍵的字眼，可還 是沒有頭緒。我有些氣餒，看了會兒閑書，不知不覺，深深地沉迷于其中。《狼圖騰》中狼的倔強，透露出種種堅強與高傲。我放下書本，思路重新回到題目，苦思冥想。功夫不負有心人，我成功解開了難題。

　　品味著狼的“倔強”，我讀懂了執著與堅強。是它帶我勇敢地奔跑，努力戰勝困難與挫折。

　　帶著對書中天安門的神秘感，坐上前往北京的飛機。飛機的發動機轟鳴，耳朵里似乎有億萬只鼓齊敲響。我變得焦躁，心久久不能平靜。我從包中拿出余秋雨《文化苦旅》，翻閱著，書中的話語扣著我的心弦，讓我沉浸其中。我的心漸漸平靜下來，耳中的巨鳴似乎蕩然無存。有的是腦中對文化的思索，對各種文化的悲與贊。

　　思索著世界文化，我讀到了世間的百態命運。是它使我漸漸平復，冷靜面對問題。

　　信奧帶我走進邏輯思維。我讀著有關pascal語言的`書，看著書中道道有趣的例題;看著書中字母、數字與符號的交錯排列;看著種種奇異的語句、函數與過程……，我的好奇心被勾起，迫使我繼續努力讀下去。面對已經破解的題目;面對自己閑時編寫的些有意思的程序，心中充滿了快樂，自豪感從心底油然而生，洋溢在我的臉上。

　　編寫pascal語言過程中，我讀到了夢想。它帶給我追逐夢想的動力，奮發向上。

　　追逐的路上，我要奔跑，我擁有狼的“倔強”，困難與挫折不再阻擋我;我擁有冷靜的心，那些熱血沸騰而難以解決的事件不再壓倒我;我擁有追求夢想的動力，膽怯不會使我改變夢想，不會使我放棄即將到來的成功，去追求零的開始。

　　我在書本中奔跑，因為我直不停地追逐夢想。只為那份夢想，我愿意堅持。

　　關于奔跑的作文 篇8

　　一句“少壯不努力，老大徒傷悲”，不知驚醒了多少處在最好的時光但卻是虛度光陰的夢中人？在“少壯”之時，又怎能安逸求樂？我只想說，在最好的時光里盡情奔跑，切莫虛度。

　　何謂“奔跑”？就是在屬于自己的這條路上朝著自己的目標而努力，用自己的汗水和淚水，不懈地努力，最終創造屬于自己的輝煌。但看古今中外的名人軼事，哪個又不是在自己最好的時光里發奮圖強的呢？

　　但看達芬奇，若不是他在青年時期拼命“奔跑”，又何來的在生物學，工程學，美學等各個方面達到的登峰造極之境？蒙娜麗莎的微笑又怎會?z？《巖間圣母》又怎會讓世人看到他的頑皮？再看，再聽貝多芬，若是他年少時虛度光陰，又怎會有驚艷世間的命運交響曲？《非黛里奧》又怎會一夜成名？《致愛麗絲》又能否表白成功呢？且看，且聽，且思那英年早逝的托里拆利，若不是他在壯年時代刻苦鉆研，也許大氣壓的'計算也會隨他一起消失世間，又何來后世予以他的高度評價？也許，可以大器晚成，但那時他早已魂歸西天，在最后的時光里“奔跑”，也許，就是他所有成就的來源吧。

　　我們要“奔跑”。若不努力奮斗，人生的意義又何去何從？人生的意義和樂趣不就在于此嗎？我們更要掌握好“時間”。也許你有雄才偉略，但有才能的人多了，可出人頭在的不還是少數嗎？他們究竟差在了何處？也許就是這旁人都不曾在意的“天時”吧，我們要學會“奔跑”，在最好的時光。

　　往大了說，中國，又何嘗不是一個鮮明的例子？文革結束后，中國，在這個屬于它的最好的時光里，拼命發展，發展經濟，發展教育，未虛度一分光陰，最終成為了世界上舉足輕重的強國，倘若它不思進取，是否還是“落后就要挨打？”

　　在最好的時光里，你是否就要一味的奔跑？不，我們要先確定方向，只有選對了方向與目標，才能開始屬于自己的奔跑，創造屬于自己的輝煌！

　　閑來無事，學學三毛，在自己最好的時光里，不虛度光陰，來一場說走就走的奔跑，腳步亦或是心靈？試試吧。

　　關于奔跑的作文 篇9

　　現今社會出現一種普遍的現象：生活中的我們總是盲目跟從，恪守成規。做事情往往仿效前人的做法，因為無任何風險或壓力，也不考慮是否有別的創新辦法來改變舊的做法，或者不給自己思考的時間，不考慮是否適合自己就盲目去做。

　　1907年，瑞士的勞力士因為日本的石英表倍感壓力，盲目效仿生產，上市積壓，可是總裁海尼格依然鎮定自若，以留下12塊石英表高價拍賣獲利。我驚嘆于海尼格的思維方式，也欣賞他在逆境中能轉危為安的能力，但更令我敬佩的是他那種打破常規，勇于開拓，敢于創新的精神。正是這種不墨守成規的思想，使得他獲得了所有人都不可思議的成功。

　　有人說，這是一個充滿風險的想法。在我看來，風險和成功往往是并存的。沒有勇敢的去打破常規，只懂得安于現狀的人，往往不會懂得擁有屬于自己的那份成功是多么的美好。而像海尼格這樣敢于脫離常規，大力創新的思想，才能給自己突破的力量，才能帶著這份力量，沖向成功的彼岸。

　　在生活中，我們每個人都在沿著自己的.軌道行走，順著別人走過的方向，踏著前人行進的腳印，就這樣安然靜默。也許有人也想著能有一種推動力量，像動車那樣的速度，推動我們沖向前方，全力飛越，看的更高、更遠吧？在我看來，這股力量，應該是那轉變思維，打破常規，勇敢創新的精神。

　　敢于創新，勇于開拓，積極地去尋求一種更適合自己的方法，而不是恪守成規，像勞力士總裁那樣，在尊重常規的前提下，追求創新突破，他得到了自己所不能想象的成功。人和人是沒有差別之分的，海尼格能做到的，我們也可以做到！

　　將壓力轉化成為動力，以創新開拓為前提支托，打破常規，尋找屬于自己的成功方式，追求適合自己的成功道路，這樣便能讓自己得到成功的喜悅，而這種喜悅是永遠屬于自己的。獨一無二的。

　　脫離軌道的奔跑，我們每個人都可以做到。期待著軌道的盡頭是屬于我們自己的一片新天地。

　　關于奔跑的作文 篇10

　　關于奔跑，我是非常有感悟的。我切實地體驗過奔跑使我脫胎換骨的感覺。

　　初二的時候，我總是到臨睡前才緊緊張張地寫完作業。隨之而來，我的成績也如一潭死水，絲毫沒有進步。我開始反思，原來我寫作業太拖沓，一邊看手機一邊寫，原本半個小時能寫完的`，我卻花了一個小時。時間就是這樣一點點流失掉的。于是，我決定改變現狀，加緊腳步，讓自己奔跑起來。

　　在家中，我吃飯不再拖延，吃完飯后馬上去寫作業，每一項作業都要計時完成。我拿出一張數學卷子，在卷頭寫上開始時間，目標20分鐘內做完。簽字筆和鉛筆交替在卷子上以奔跑的速度舞動書寫著，筆頭與紙面摩擦的刷刷聲，我心中時鐘轉動的噠噠聲，好像構成了一曲貝多芬的命運交響曲。我要努力奔跑沖出令我不滿的現狀。隨著曲子到達尾聲，我的卷子也寫完了。我在卷頭上寫下了完成時間。寫完一項作業后，我剛想伸手去拿手機。“不，不能歇息，一停下來你就輸了！”我對自己說道。停在半空中的手緊握起拳頭。好！堅持！我下定了決心。于是，我的手改變方向，伸向了書包，掏出了物理作業開始寫，繼續奔跑。這天，我總共用了一個小時就把作業寫完了。每張卷子的卷頭，都寫著我的用時，記錄著我奔跑的速度。

　　有了這個初速度，我還給予了加速。在學校課間，我不再到處無聊地溜達，而是在寫作業，或是跑去老師辦公室問題。跑操的時候，我更是拼命地奮力奔跑，絕不掉隊。放學回家坐公交的路上，我也絕不讓時間從我指縫中流過，努力抓住碎片時間背東西。

　　照此奔跑了兩個月，10月月考和期中考試給予了我回報。我的成績有了大幅提升，體育更是直接達到了滿分。另外，我的睡覺時間也提早了半個小時。這樣全方面的改變，好像脫胎換骨了一般。我確信：奔跑使我進步。我會一直奔跑下去！

　　關于奔跑的作文 篇11

　　我忘不了奔跑，我熱愛奔跑，我的夢想也是奔跑。

　　在很多年以后，我馳騁在草原上，夕陽伴我一起奔跑，風追隨在我的左右，我想，那時我是對的。

　　很多年以前，我和兄弟姐妹們生活在一個農莊里。我卻不想被一生“囚禁”在這個如此小的農莊里。于是，有一種年輕的沖動開始鼓勵年輕的我開始了我的“叛逆”之路。我明白，外面的世界固然危機重重，但我仍然堅定我的決心。在那個我一生中最美麗的黃昏，我終于沖破了曾束縛我的牢籠，沖向了廣袤的草原。我的身體里流動著沸騰的血液，它指引我在夕陽的余輝下奔跑……

　　夜幕降臨，那是我在草原上度過的第一個夜晚。月亮高高地掛在天空，清冷的月光掃向大地，正當這美麗的`月夜伴著我的思緒飄向天空時，一絲鬼魅的烏云擋住了月亮。我周圍的空氣變得寒冷和僵硬。一聲猛獸的嚎叫劃破黑夜——你可以想象任何動物在面對黑暗時的恐懼。這一夜，我在寒冷和恐懼中度過……

　　在大自然的磨練中練就了生存的技巧。在大自然里，你要學會應付任何可能到來的災難：草原的旱季，猛獸的威脅，夜晚的恐懼，冰雪的襲擊……

　　但我從不后悔當初的選擇，在弱肉強食的世界里，災難與困苦讓我學到更多。因為我從不會忘記，我是一匹馬，一匹叛逆的馬。我渴望自由，渴望風的追逐。

　　我在一次次夕陽的余輝下奔跑，我明白了那鼓勵我的沖動是存于我的血液里的奔跑的渴望，我愿一生馳騁在草原上，以日月為伍！

　　后記：

　　我所見到過的奔馬，是永不能忘記形象：奔跑在如血的夕陽下，脖頸上的長毛被風吹起，優美的身姿是自由的化身，是沒有什么能夠束縛的靈魂。

　　我所熱愛的馬，絕不是在人類的馬廄里充當“寵物”的奴隸，也不是動物園里供人們觀賞的展示品。我所熱愛的馬，是草原上的一陣風，是不屈的靈魂，是奔跑的精魂。它們為奔跑可以不畏懼一切。

　　我也如馬一般在人生的道路上一路狂奔，得意時信心百倍，沮喪時也信心不減。看過人生的匆匆風景——那猶如畫卷的景致。

　　對人生理想的追求，我一路向前……

　　關于奔跑的作文 篇12

　　在五彩繽紛的童年中，每次旅游都像一張精美的照片，它記錄著每一份難忘的回憶，深深地縈繞在我心中。特別是暑假里去體驗恒豐農場的農耕生活，那無窮的樂趣最值得我銘記于心。

　　星期日的早上，空氣格外的清新，那草葉上點綴著幾滴晶瑩的.露珠在陽光下閃耀著光芒！ 我剛剛從睡夢中醒來，正想在這朝氣蓬勃的夏日清晨好好玩一把時，沒想到媽媽就進來神秘兮兮地對我說：“我們今天要去游恒豐農場。”我高興得一蹦三尺高：“真的？”媽媽微笑著點了點頭。于是，我迫不及待地帶上零食和飲料，跟媽媽坐上大巴車出發嘍！

　　一路上，我透過窗外看到花兒在微笑，鳥兒在歡叫，我也欣喜若狂，心里像吃了蜜一樣甜滋滋的。時間飛逝，不一會兒到了恒豐農場。啊！那里風景優美，空氣怡人，我深深地吸了一口氣，就進去參觀恒豐種業實驗示范基地。

　　我先進入園子里，看見了婀娜多姿的孔雀，還有各國各種各樣的鴿子……各類珍奇動物令人大開眼界，讓人感到這個生態農場給大家帶來的無窮樂趣。

　　走著鬧著玩著，不知不覺到了中午，也是野炊的時間到了，工作人員把我們分成五個生產隊，并帶領我們到野炊的地方，我們就開始緊張的分工。結果我被分為去抓魚，嘿嘿，好幸運的我抓了一條大草魚。當我把魚帶回野炊的位置時，大家都把菜洗好了，火也生好了，終于又領會到人多力量大了。媽媽當了主廚，不一會兒煮了一道道美味的菜，大家都贊不絕口。一道道新鮮的菜讓我們這組生產隊“口水直流三千尺，疑是銀河落九天。”

　　吃過午飯我們又開始下一個挑戰，它是我最喜歡的游戲。我們每個人都披上一件雨衣，教練發給我們每人一把水槍，分成紅隊和藍隊，我們紅隊都是一些比較勇敢的男子漢，隨著教練說著一聲：“殺！沖到對方營陣里，奮勇殺敵！”隨著一聲爆發的戰斗，藍隊漸漸屬于劣狀態，紅隊不好失落，繼續壓制藍隊，藍隊成批隊員被“俘虜”了，藍隊輸了！我們紅隊都異口同聲地說：“耶，我們贏嘍！”我的心情無比激動，臉上的笑容像花一樣美。

　　啊！這次旅游不僅給我帶來快樂，還讓我感受到團結就是力量是那么的美妙。相信只要敢于奔跑，即使在荊棘重生的道路上都能開出色彩斑斕的花朵！

　　關于奔跑的作文 篇13

　　“速度七十邁，心情是自由自在，希望終點是愛琴海，全力奔跑，夢在彼岸……”

　　這幾年，《奔跑吧，兄弟》欄目在浙江衛視熱播，深受廣大學生追捧，我也不例外。每個星期五晚上，我都會準時在浙江衛視蹲點，雷打不動。一場場比賽，一幕幕感動都被記錄在這兒，當然，也感動了我。

　　奔跑，兄弟!如今壓力山大、面臨畢業的我們，不也是在玩命的奔跑么?每天三次高強度的體育訓練，短短二十分鐘的就餐時間，睡的比狗晚，起的比雞早。是!我承認，很累，不是怕死，氣都不想出，只想美美睡一覺，真的。然而，即使腿再痛，再難受你，我和幾個掉隊的同學都強忍著，沒退縮，而是用盡全力去追趕大部隊，盡自己最大的努力奔跑、沖刺......

　　因為“決勝中招”這類詞語時時時在耳邊回響，我們這么努力不都是在為自己的未來鋪路么?祖國的大聲召喚，老師的諄諄教誨，家長的殷切期盼，朋友的熱情幫助，美好的青春年華，肩上的擔子太重，太重，我們不能停下自己的腳步，除了每天忘情的奔跑，我們別無選擇。

　　有同學說:“累呀!我受不了，不想上了。”于是，他們退縮了，放棄了，當了逃兵。對此，我嗤之以鼻：這樣有意思嗎?那個人不是在奔跑中長大、成才?姚明，國人的`驕傲，他在賽場上瀟灑的投籃，乃至一笑一顰，都讓廣大球迷著迷。可是，誰又會想到，賽場下的他為此付出了多少汗水、淚水，才有今天的成就?正所謂：梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。我們怎能就此止步，選擇逃避?

　　我有一個弟，輟學了。我借他的書復習，一天，猛然發現扉頁上赫然寫著：姐，體育訓練挺住，你可是女漢子呀!對此我想說，我一定會挺住的，一定會在操場上揮灑自己的汗水，而不是淚水，因為只有努力奔跑，才能得到我想要的!

　　人生無時無刻不在奔跑，每個人都是這么一路跑來的，我又有什么理由拒絕奔跑、放棄奔跑呢?我們都沒有理由!

　　“隨風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛……”

　　奔跑吧，桑坪少年!

　　關于奔跑的作文 篇14

　　人的`一生，就像一場賽跑，慢條斯理的人，最多只能算是在散步，是要注定失敗的，我們要讓自己奔跑起來，

　　奔跑就應是有目標地奔跑，目標是理想，每一個人都應該朝著那一個目標不斷奔跑。但是要知道，那絕對不是終點，一個目標完了，還有下一個目標，因為沒有最好，只有更好。那終點在哪里呢？生命地終點才是奔跑地終點。人應是為目標而生，所以人畢生要奔跑。只要生命還有一絲氣息，都應為理想執著追求。只要奔跑地人生，才是燦爛地人生。

　　貝多芬是一位偉大地音樂家，雖然他失聰了，但是在巨大地困難面前，他沒有被壓倒。他而是重新振作起來，毫不猶豫地地鼓足勇氣，一路狂奔，哪怕困難重重，貝多芬始終堅持下來。最終，貝多芬地成就更大了，他譜寫了許多名曲。所以我們一定要讓自己奔跑起來‘，那其實是一種脫胎換骨地人生。只有奔跑，才有可能成功。成功不會向你跑來，你必須向成功跑去。

　　而著名地科學家史提芬。霍金地一生更是充滿坎坷。他在下肢失去知覺與成為啞巴地情況下，他仍用能活動地手指敲打鍵盤，

　　曾被認為擁有高智商地霍金，雖然他地身體只能在輪椅上，但他地思緒早已奔跑到宇宙之外。奔跑起來不僅使人進步，還使人離目標更近了。然而有些人卻不思進取，游手好閑，這種人注定要失敗，因為他們不懂得讓自己奔跑起來。

　　“人地一生應當這樣度過，當他回首往事地時候，不因碌碌無為而悔恨，不因虛度年華而羞愧”奔跑一生，不會碌碌無為，更不會虛度年華，而是一種充滿追求地人生。人生，不在于怎樣去過，而在于怎樣過得精彩。千萬不要以為奔跑只會使人勞累，但是不付出怎么會有回報呢？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”還有一句俗語“陽光總在風雨后。”是啊，不經歷風雨又怎么能見彩虹呢？其實，奔跑并不可怕，只要我們心中充滿自信，蓬勃地朝氣，振奮地精神，就可以跨越重重困難，也就能實現自己人生地理想。

　　請讓自己奔跑起來，勇往直前，在一鼓作氣狂奔，成功就在你面前。

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