畫鼻子作文【實用32篇】

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的畫鼻子作文，希望對大家有所幫助。

　　畫鼻子作文 1

　　一想起剛才的游戲就想笑....

　　今天上午，老師帶我們做了一個有趣的小游戲叫畫鼻子。

　　畫鼻子的游戲規則是先畫一張沒有鼻子的臉，然后蒙上要畫的人的眼睛，讓他在這張臉上畫鼻子，看誰畫的端正。

　　我們在黑板上畫了一個沒有鼻子的臉之后，小曉就被蒙上眼睛第一個請上臺了。她在那張臉的中間部位畫了一個有點變形的三角形的鼻子，像一個三明治沒有封好，流出了一些果醬。

　　接著小峰上來了，他在臉的中間偏右畫了一個拐棍型的鼻子，鼻頭還有點卷曲好像鼻子被塞住了，不太通氣。

　　接下來的是小瑞，她畫了一個水滴形的鼻子，貼在了左眼上，我有點想笑但是沒有笑出來。

　　最后一個是我了，蒙上眼睛之后，我的心砰砰直跳像一頭小鹿胡亂撞擊著我的心懷。我先畫了一個點，手就停在了那里。我聽到下面同學們的'竊笑聲，心里就犯嘀咕我是不是畫錯了？還正在猶豫。就聽到老師在催促我了。我的心如亂麻一樣更亂了，攥著粉筆的手都出汗了，還是猶豫不決不敢輕易下筆。大家都笑了，這時我聽到小瑞說了聲：“別笑”。然后我就向后退了一點，就很隨意的把鼻子畫上了。

　　大家看到我畫的鼻子都笑的前仰后合的。

　　畫鼻子作文 2

　　今天的語文課上，聶老師給我們玩了個游戲。當聶老師宣布做的游戲是畫鼻子時，同學們有的嘴巴張得老大覺得很驚訝，有的哈哈大笑感覺很好玩，還有的覺得為什么叫畫鼻子不叫貼鼻子。接著聶老師又說了畫鼻子的規則。

　　游戲開始了，第一個上臺的是傅知章。他小步小步地向前走，走到講臺時，差點摔了一跤。他手左摸摸黑板右摸摸黑板真有意思。傅知章好不猶豫地在黑板的'一角上畫了個圓圈。他畫完之后，同學們哄堂大笑，他自己看到了畫在臉旁邊的鼻子也呵呵地笑了。同學們還說“鼻子”掉了。聶老師選第二個人的時候，大家舉起的小手猶如一片小樹林。第二位選手是趙蓮漣。當她蓋上綠色的大布時，同學們就說她是“新娘子”。她慢慢地小心翼翼地走上前去，在臉旁邊停了停又移到了右邊一點，但還是把鼻子畫成了酒窩。我們又開始捧腹大笑起來。第三個是尤璇，一開始我們鴉雀無聲。她先思考，再落筆，結果畫對了。我們一起為她歡呼喝彩。

　　我明白了做游戲也要先思考，再玩。

　　畫鼻子作文 3

　　第二節上課，老師進教室就在黑板上畫了一張臉：大大的眼睛、小小的嘴巴可愛極啦！我們一看少了一個鼻子，老師說：“現在我們就來玩畫鼻子的游戲。”

　　游戲規則是把眼睛蒙上，在原地轉三圈，再來畫鼻子。老師先叫楊奕霏來畫，其他沒有叫到的同學都挺垂頭喪氣的。游戲開始了，按照規則楊奕霏先被紅領巾把眼睛蒙上，嚴嚴實實的像個蒙面俠，他在原地轉了三圈才能畫，剛剛還精神飽滿的楊奕霏已經變得暈頭轉向了，然后他摸索著向前走去，到了黑板前他左摸摸右摸摸，想靠手的感覺來找到鼻子的位子，他好不容易才鼓起勇氣把鼻子添上時，可這時不知道誰大叫一聲：“左左、右右、左左、右右！”。嘿，那聲音還真是震耳欲聾啊！弄得他猶豫不決。終于，他忍無可忍了，一下子把鼻子添到嘴角旁，好像是娃娃在向我們吐舌頭呢！弄得全班的'同學們哄堂大笑。當他摘下紅領巾看了看自己的杰作時，也樂呵呵的笑了……

　　第二個上的是高欣遙，老師把她的眼睛蒙上，轉完三圈后她也暈頭轉向了，然后也開始畫了，時間快沒了，高欣遙就差一點就畫成了。我們嘆了一口氣，都不好意思地低下了頭。

　　通過這次試驗我知道了畫鼻子還是要有一定的技巧！

　　畫鼻子作文 4

　　今天，同學們笑得前仰后合，這是為什么呢？

　　原來是這樣的。上作文課的時候，劉老師神秘地對大家說：“今天我們來玩一個游戲叫畫鼻子。”我心想：畫鼻子，怎么畫鼻子呀？畫什么樣的鼻子呀？在哪兒畫呀------“游戲規則是這樣的，”劉老師這樣說“我用紅領巾把一個同學的眼睛蒙起來，然后讓那個同學在原地轉三圈，再去畫鼻子。”

　　游戲開始了，劉老師先畫了一個雞蛋似的臉和問號似的耳朵，有畫了一雙扁豆似的眼睛和月亮似的嘴，還畫了一個說不出來什么樣式的`頭發。“少一鼻子，少一鼻子！”同學們都叫了起來。劉老師讓我們當中的一個同學來畫鼻子。老師見只有我一個人舉手，無奈之下，只好請我來參加游戲。老師用紅領巾把我的眼睛蒙住，讓我在原地轉三圈，然后我晃晃悠悠地扶著桌子慢慢靠近講臺。盡管我小心翼翼的，但還是“啪”的一聲撞到黑板。好不容易摸到老師給我的粉筆，憑著自己的感覺在黑板上畫鼻子，畫了一個豬鼻子，而且畫到了臉蛋上。這就是同學們笑得前仰后合的原因。

　　老師告訴我們這叫空間知覺能力，我一定多練習，提高空間知覺能力。

　　畫鼻子作文 5

　　上課了，湯老師親切地對我們說：“我們來做游戲。”我們異口同聲的說：“好╠╠”。我們把目光轉到了黑板上，只見有一個小貓的腦袋，它愁眉苦臉的，圓圓的腦袋上長著兩只尖尖的耳朵，一雙棕色的、寶石般的眼睛長在小貓的臉上，扁扁的嘴巴。可愛的`小貓臉上少了一個鼻子，它傷心地對我說：“請你給我畫一個鼻子，沒有鼻子，沒人陪我玩，都嘲笑我；我沒鼻子，捉不到老鼠，我會餓死的。”

　　畫鼻子游戲開始了，我們紛紛舉手，要上去畫，第一個上去的是小清，老師用毛巾把小清的眼睛蒙了起來，再給小清粉筆，小清慢吞吞地走到黑板前，左點點，右點點，不知畫哪？我們一個勁的叫道：“左邊、左邊、右邊、右邊、上邊、上邊、下邊……”小清被我們弄得稀里糊涂，不知畫哪是好。最后，她不管三七二十一，把鼻子畫了上去，結果畫在了下巴上。把我們引得捧腹大笑。第二個上去的是肖鴻達，他胸有成竹，信心百倍，但還是沒畫對。同學們一個個都失敗了，還有人把鼻子畫在了墻上。

　　這個游戲既好玩，又提高了我們的寫作能力。但小貓很不開心，它好像在說：“我的鼻子怎么還是沒畫好。”

　　畫鼻子作文 6

　　在這個美麗的校園里，我玩過擊鼓傳花、打野鴨、貼膏藥。但是，我最喜歡的卻是畫鼻子。

　　周五的作文課上，陳老師夾著課本走進了教室，她在黑板上畫了兩個豬腦袋。小豬有大大的耳朵、圓溜溜的眼睛、月牙兒般的嘴巴。美中不足的是，它缺了一只鼻子。老師說：“這節課就讓我們給小豬添上鼻子吧！”

　　老師準備材料后，講了游戲規則：拿一條圍巾遮住同學的'眼晴，原地轉三圈，然后去黑板上畫。同學們聽完游戲規則后，爭先恐后地舉起手來。老師請了我，我走上了講臺。老師給我蒙上眼晴，讓我原地轉了三圈。轉完后，老師往我手里塞了一只粉筆，讓我到黑板上畫。我走到黑板旁邊，愣了一會兒。“上邊！”“下，下邊！”“左，左！”“哎呀，錯了！”同學們又叫又喊，教室里像沸騰了一樣。我隨便畫了一個鼻子。“哈哈哈！”全班一陣哄堂大笑。我扯下圍巾一看，原來他把鼻子畫到小豬的臉的外面去了。小豬好像在說：“我的鼻子，你要到哪里去呀？”

　　隨后，老師又請了一些同學。他們有的把鼻子畫到耳朵上了，有的把鼻子畫到臉上了，還有的把鼻子畫到嘴巴上了。我被逗得哈哈大笑。

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了。教室里回蕩著我們的歡笑聲。

　　畫鼻子作文 7

　　今天第二節課一下課，沒過多久，小張就對我說：“下節課不上課，玩畫鼻子——”上課時老師對我們說：“今天我們玩畫鼻子i。”游戲開始前老師對我們說：“規則是這樣的：我這兒有小亮帶來的眼罩，我先在黑板上畫一個沒鼻子的.臉，然后在地板上畫一條線，讓一個同學戴上眼罩，再讓那位同學在線后原地轉三圈，最后去給黑板上的臉畫上鼻子。”

　　聽完規則以后，大家爭先恐后地舉手想玩畫鼻子。第一個被選中的是小李，老師給她戴上眼罩，讓她在原地轉了三圈，再把粉筆給了她。小李開始向前走了，她把一只手伸在前面試探。走了幾步之后，她摸到了黑板，她用手摸了幾下，最后選擇把鼻子畫在了嘴巴旁。當她畫上鼻子時，全班哄堂大笑。小李打開眼罩一看，不由自主地也笑了——

　　第二個被選中的是小華，她也戴上眼罩。老師讓她站在線后轉了三圈，她不緊不慢地伸出手試探，這次她也走了一、二步摸到了黑板前。不過，她沒有馬上畫，而是仔細地摸了摸，她把鼻子畫在了準確的位置上。畫完了鼻子，當她打開眼罩時，我連連鼓掌，教室里一片稱贊聲——

　　這次的畫鼻子真好玩。

　　畫鼻子作文 8

　　今天，老師和我們玩“畫鼻子”游戲。規則是蒙上眼睛在黑板上畫好的臉上添鼻子。

　　游戲開始了，一個人被蒙上眼睛。他繞著講臺走了幾圈，就找到了“臉”，給它畫上了鼻子。他剛一畫完，大家就捧腹大笑。你猜怎么著？他將鼻子畫在了眼角，使它變成了眼淚。

　　又有一個人被請了上去，他的眼睛被蒙上后，走路跌跌撞撞的.，像喝醉了似的。他走到了門前，只聽見“啪”的一聲，他的腳踢到了門，而且沒有站穩，差點來了個“倒栽蔥”，真是有驚無險。

　　還有一個人胸有成竹地說：“讓我來吧！我絕對表現得比他們都好！”蒙上眼睛后，他雖然走得很平穩，但是走錯了方向。當同學們提醒他后，他才如夢初醒，走上了講臺。摸索了好一陣后，他終于找到了黑板，畫上了鼻子。當他解下圍巾后，看到鼻子畫在了嘴角，頓時目瞪口呆，灰溜溜地跑掉了。

　　游戲真好玩呀！

　　畫鼻子作文 9

　　今天上午第二節課是語文課，原是按排寫作文的，上課鈴響后，我們只見語文老師在黑板上寫了“畫鼻子”三個字后說：“這節課我們玩畫鼻子的游戲，老師剛說完，全班同學都歡呼雀躍。

　　老師把手指放在嘴唇上，示意我們安靜，并向我們介紹游戲的玩法：老師先在黑板上畫了１張大大的臉，有眼睛，嘴巴，耳朵，不過就是沒鼻子。

　　要求參加游戲的同學蒙上眼睛，在畫臉的黑板前轉了１圈，然后在臉上添上鼻子。

　　游戲開始了，大家還你推我擠時，文逸豪站了上去，老師幫他蒙住了眼睛他用雙手在黑板上左量右量，還是把鼻子畫在左邊的鼻子下面，文逸豪同學睜開雙眼，看到自己的`“杰作”小的直不了腰這時同學們都搶這上去畫，有的把鼻子畫在額頭上，有的畫在嘴巴下，還有的……

　　丁零零——下課零響了！可我們仍然興趣高漲，都盼望這能再玩一次這個游戲。

　　畫鼻子作文 10

　　今天下午，我們玩了一個游戲，名字叫做畫鼻子。

　　我們先來到姑姑家，一人拿了一張彩紙，在上面畫了一個可愛的小女孩頭像。瞧她，圓圓的眼睛，甜甜的小嘴，可是這么漂亮的小姑娘卻惟獨少了鼻子。我說:“我們來給她填上鼻子吧。”大家都同意了。

　　游戲正式開始了。我們先一起石頭、剪刀、布，分出誰先，誰后，最后的結果是表弟第一，我第二，媽媽第三。表弟先蒙上眼睛，轉了三圈，只見他搖搖晃晃，我真為他捏把汗呀！最后他把鼻子畫到了眼角上，我們都哈哈大笑起來。下面該我出場了，我胸有成竹的把眼睛蒙上，也轉了三圈，開始畫了，我暗暗的'給自己鼓了鼓勁，沒想到我剛好畫到了鼻子的正確位置，我高興的歡呼起來。接下來，該媽媽畫了，誰知她畫的更糟糕了，把鼻子畫到了嘴巴上，我和表弟都快笑出眼淚了，媽媽也偷偷的笑了起來。

　　這個游戲真好玩啊！它給我們帶來了無盡的歡樂，我愛畫鼻子的游戲！

　　畫鼻子作文 11

　　今天，我們進行了一項非常有趣的活動“畫鼻子”。

　　首先，歐陽老師讓小昂畫一張三毛的臉。小昂聽見后，非常激動，他可能在想：咦，我怎么這么幸運啊？玩游戲第一個就點我，真是太幸運啦！于是，小昂愣了愣，有點不好意思的上去拉。只見他拿著粉筆使勁一畫，先畫了三毛臉的一個半圓，接著再畫一個半圓把三毛的臉補充完整。我們一陣哄堂大笑，小昂摸摸腦袋，他一看，原來把臉畫成了一個橢圓形，他立刻改了。畫完臉后，老師又叫小震上去畫臉上的.五官，但是不能畫鼻子。小震隨手一畫，畫了一雙眼睛和一張嘴，但可惜的是他畫的眼睛一大一小，而且嘴巴也是個歪的。然后，肖軒豪自告奮勇的把三毛的耳朵畫拉上去，可能是他故意搗蛋，把耳朵畫很長，簡直就是個豬耳朵。

　　現在，畫鼻子游戲正式開始啦。歐陽老師借拉一條厚厚的紅領巾，先放在第一個同學手上，擊鼓傳花。聲音停下來后紅領巾在誰手上，就歸那個人來畫鼻子。歐陽老師說道：“規則是這樣的，傳的時候不許講話，也不許自己拿著紅領巾消耗時間。”

　　畫鼻子作文 12

　　今天上課前，吳老師早早地來到了教室，在黑板上畫了一張三毛的臉。我滿懷好奇地盯著這張臉看了又看，發現這張臉上竟然沒有鼻子。我疑惑不解，為什么老師不畫鼻子呢？

　　這時，吳老師笑著對大家說：“這節課我們兩個人一組，合作給三毛畫鼻子吧！”同學們聽了激動萬分。

　　只見第一組的楊雅琪和李澤燁上場了。楊雅琪蒙好眼罩，在原地轉了幾圈，游戲就開始了。李澤燁指揮著楊雅琪找到位置，楊雅琪輕輕一畫，三毛的臉上就“長”了個奇怪的鼻子。我們看到這奇怪的鼻子，都忍不住哈哈大笑起來。楊雅琪自己也笑得合不攏嘴。

　　盼了好久，終于輪到我了。我把我的搭檔陳史秋蓓的眼睛蒙上，她就什么都看不見了，任憑我來指揮。“向前，向左，向上一點，再向右一點……好，開始畫吧！”我指揮著陳史秋蓓畫下了鼻子。哈，這鼻子畫的位置恰到好處，鼻梁也高高的，一下子把三毛的.顏值提升了好幾倍呢！

　　“丁零零……”下課了，今天這節課我們玩得很開心，也很有收獲。眼睛對于我們每個人是多么珍貴啊！如果沒有眼睛，即使是畫鼻子這么簡單的事情也是很不容易做好的。

　　畫鼻子作文 13

　　今天，老師讓我們在教室里玩畫鼻子游戲。老師畫了一個三毛的頭像，一張可愛的面孔，一雙圓溜溜的眼睛，就象兩顆水靈靈的葡萄，一個小巧的嘴巴。咦！則么就少了一個鼻子？我們納悶極了。老師說：“今天我們要玩畫鼻子游戲”。我們這才恍然大悟。

　　老師請到了小王，小王得意洋洋地走上講臺，用紅領巾把眼睛蒙起來，原地轉三圈，摸索著走到黑板前毫不猶豫畫了一個鼻子。大家有的捂著肚子笑，有的一邊跺腳一邊笑。小王把紅領巾拿下來看著黑板，他自己也笑了。原來他把鼻子畫到外面了。

　　我也被幸運地選到了。我高高興興走上講臺，學小王的樣用紅領巾蒙上眼睛，原地轉了三圈，小心翼翼地走到黑板前。拿起一支粉筆。手中的粉筆朝左挪挪又往下動動，向上蹭蹭又朝下試試，可是就決定不了在哪里畫上鼻子。同學們大叫：“快畫，快畫”我拿起粉筆畫了一個鼻子。我剛畫完，同學們就為我鼓起了掌。我把紅領巾拿下來，只見我畫的.鼻子不上不下正好畫在正中間，我高興極了。

　　游戲還在進行著，大家有的把鼻子畫到嘴巴上，有的鼻子飛到外面，還有的把鼻子掛到了眼睛上。同學們哈哈大笑。

　　“叮鈴鈴“下課了，可是大家還沉靜在游戲之中，我喜歡畫鼻子游戲。

　　畫鼻子作文 14

　　今天上課，王老師手里拿了一樣東西進來，然后往黑板上一貼，一張娃娃臉被貼在了黑板上。兩只大大的黑眼睛，一張紅紅的'小嘴，可是看著很別扭，仔細一看是鼻子沒有了。王老師說：“今天，我們來做一個畫鼻子的游戲。”

　　首先輪到揚揚上去畫，王老師先用手帕蒙住了她的眼睛，然后再讓她轉了三圈，揚揚象喝醉了酒似的向前走，可是她一開始就走歪了，她越走越歪，我們全班都哄堂大笑起來，有人叫起來向左、向左。揚揚也發覺自己錯了，就向左邊走，終于她摸到了笑臉，然后不假思索，隨手一畫，畫在了它的眼睛上，全班又笑開了。揚揚解下手帕一看，也忍不住笑了起來。

　　接著輪到沈潔怡上去畫了，她吸取了揚揚畫歪的教訓，她向前走去，她走到了椅子那里，感覺不對馬上向旁邊走，她走到了黑板槽那里，用力按了按，是一個硬硬的東西，她想：這一定是黑板槽，畫一定就在前面。她終于摸到了畫，仔細摸索，找準了位置畫了上去，全班響起了雷鳴般的掌聲。沈潔怡也揭開手帕看見自己畫得那么好，高興得跳了起來。

　　這真是一個有趣的游戲呀。

　　畫鼻子作文 15

　　今天，我們玩了一個游戲，叫畫鼻子。

　　剛開始，老師在黑板上用粉筆畫了一圈又一圈的東西，有人說像毛毛蟲，有人說像白云，還有的說像棉花糖……然后，老師又在上面畫了一些東西，我們終于看出來了，原來是一個人頭，就是少了個鼻子。老師說：“今天我們來給匹諾曹畫鼻子。”有三個人舉手了，他們是楊子雷、小霖、小雨，所以，由他們三個人上臺畫鼻子。

　　游戲開始了。楊子雷第一個上場，只見，老師給他蒙上毛巾，他左轉三圈，右轉三圈，轉著轉著就轉暈了，他正要畫的時候，聽到好多人都在笑，有人說了聲：“太低了。”他就把手往上挪了挪，然后就畫了個鼻子。畫好了，同學們哈哈大笑，他拿掉毛巾一看，鼻子畫到了臉的'旁邊，他自己也笑了。

　　小霖和小雨也畫了，其中小雨畫得最接近人頭，所以老師獎勵給他一枚桔幣。

　　今天這個游戲不僅好玩，而且讓我收獲了一個道理：如果沒有眼睛，我們做什么事情都很困難，所以我們要愛護眼睛。

　　畫鼻子作文 16

　　今天上筆暢作文課，楊老師故作神秘地對我們說：“今天我們不上課，要問一個游戲，叫畫鼻子。”全班同學一聽，立刻歡呼起來。

　　老師在黑板上畫了三毛的頭像——一個圓圓的大腦袋，上面畫了眼睛、眉毛、耳朵和三根頭發，就是沒有鼻子。畫完后老師說，要同學們蒙上眼睛原地三圈后，給三毛畫上鼻子。

　　老師一個一個地叫著同學們上去畫，我生怕老師叫到我，上去畫不好，丟人現眼。我剛想完，老師便叫我上去給三毛畫鼻子了。沒辦法，我只好上去了。到了講臺，老師給我用紅領巾蒙上眼睛，讓我原地了三圈。完后，我似乎找不著北了。唉！只好憑自己的感覺去畫了。我剛找到黑板，同學們開始大聲叫了起來：“朝北，朝上，朝下……”大家喊得我也不知道該朝哪邊了，隨便估計了個位置，畫了個大鼻子。同學們大笑起來，我知道肯定沒畫好，想擦的時候，已經來不及了。老師把紅領巾取了下來，我一看，驚訝死了——我竟然把鼻子畫到了三毛的.頭頂上！大家笑得前俯后仰，我頓時覺得太丟臉了……

　　雖然今天畫鼻子，我沒有畫到正確的位置上，但是我還是覺得很開心，因為我給大家帶來了歡樂。

　　畫鼻子作文 17

　　“對，就是這兒。”“往下一點，畫。”今天，我們老師組織我們玩畫鼻子的游戲。非常精彩，如果你想知道有多精彩，就往下看看吧！

　　第一個，唐嘉珺先上場了。帶上紅紅的圍巾，眼睛的.位置上結了個蝴蝶結。好可愛。同學們哈哈大笑起來。轉。1圈，2圈，3圈。轉完之后。他說我暈車。他搖搖晃晃得走向黑板。拿著粉筆遲遲不畫。觀眾們已經等不及了，大聲喊著：“快畫呀！”“哈哈哈哈……”教室里響起了雷鳴般的笑聲。他解開圍巾一開，自己也笑了。原來鼻子長在了嘴唇上。

　　第2個，小欣。她一開始用手量來量去。可誰知道，她畫的鼻子不翼而飛了。跑到五官外面去了。

　　第三個是小澍。他畫的鼻子也飛了。這兩個人畫的鼻子好像一大一小的蛾子在飛。

　　啊，輪到我了。我直步向前，就不回頭。毫不猶豫地畫下了一個鼻子。大功告成。孫浩智說：“畫了一個痦子。”啊，是嗎？我一看，還真像個痦子。我自己也忍不住笑了。

　　最后一個，韓欣悅。呀！他畫的可真準呀！直接畫到鼻子應該在的位置上了。這個冠軍的寶座是我們女生的了，我好高興呀。

　　這個游戲可真好玩呀！真希望以后還能有這樣的機會繼續玩這個游戲。

　　畫鼻子作文 18

　　今天，老師和我們玩畫鼻子的游戲。老師先在黑板上畫了一張可愛的小臉，笑瞇瞇的眼睛，翹翹的嘴巴，就是缺了一個鼻子，老師讓我們蒙上眼睛為娃娃畫鼻子，看誰畫的好。

　　老師問：“誰先來畫”？同學們都爭先恐后地說：“我，我……”，老師先讓我畫，我的眼睛被紅領巾嚴嚴實實的蒙住了。可是，在我摸索著走上講臺時，卻忘了那張小臉畫在哪里了，老師只好在我面前又畫了一張臉。我緊張的畫了一個鼻子，生怕把鼻子畫錯位置了。畫完結下紅領巾一看，位置是畫對了，可是卻沒給鼻子封口。我聽著同學們歡快的笑聲回到了座位上，自己也忍不住的笑了起來。

　　老師又讓武漢畫，他慢悠悠的走過去，只見他把鼻子畫在臉蛋上，畫得既像汗水又像眼淚。同學們“哈哈”的笑了起來，他羞愧的'回到了座位上。

　　老師又挑了李怡澤和李亦帆同學畫，李怡澤畫到了臉的旁邊，像個大耳環；李亦帆畫到了我畫的鼻子下邊，和我畫的鼻子組成了“葫蘆鼻子”，惹得同學們捧腹大笑。

　　在笑聲中下課鈴響了，同學們都意猶未盡的，沒被挑中的同學都非常失望。

　　畫鼻子游戲太有意思了，我要用這個游戲逗逗我妹妹，讓她和我一起分享這份快樂！

　　畫鼻子作文 19

　　今天，鈴聲一響，莊老師笑盈盈地走進教室，在黑板上畫了一個可愛的娃娃臉，它長著一頭濃密的長發，彎彎的眉毛很精致，像月牙兒，有著一雙水汪汪的大眼睛，櫻桃般的小嘴。咦，娃娃的鼻子到哪兒去了？莊老師告訴我們今天要做一個畫鼻子的小游戲。我們聽了歡呼雀躍。

　　接著，莊老師開始講規則，站在離黑板三米外的.桌子旁，蒙上領巾，轉三圈，然后畫鼻子，誰畫得最好就是今天的冠軍。

　　游戲開始了，同學們紛紛舉起手，莊老師請了小予，只見他大步走向黑板，毫不猶豫地在娃娃的臉上畫了個鼻子，同學們還沒緩過神兒來，就被小予畫的鼻子弄得哄堂大笑。原來他把鼻子畫到娃娃的臉外面去了。莊老師第二個請到了姚玚。在走上去之前，她一直出神地盯著黑板確認位置，當被蒙上領巾后，她小心翼翼地走到黑板前，拿起粉筆在娃娃臉的正當中，不偏不倚地把鼻子畫了上去。同學們看到姚玚畫的鼻子紛紛豎起了大拇指。她自己摘下領巾時，也開心地笑了。

　　快樂的時間總是那么短暫，但我們依然沉浸在快樂中。感謝莊老師給我們帶來了這么有趣的貼鼻子游戲！

　　畫鼻子作文 20

　　“哈哈哈，嘻嘻嘻，吱吱吱！”各種各樣的笑聲充滿了教室，原來是我們班在玩一個游戲——畫鼻子。

　　要畫鼻子的同學先蒙上眼睛，原地轉三圈，走到黑板前，為一個沒有鼻子的小男孩兒畫上鼻子。我們這里沒有眼罩，一個經典的同學就把自己的帽子拿上來給同學蒙住眼睛。 首先上場的是小宋同學，他上來的.時候臉都紅了，他既害怕自己出洋相，也希望自己成功，把鼻子畫到正確的位置上。小宋同學原地轉了三圈，便走到了黑板前。他左摸摸右摸摸，便選擇了中心。“哈哈哈哈！”小宋同學畫好了，還沒脫掉眼罩，好像他就笑得前仰后合，肚子都疼了，小宋同學把鼻子畫到了嘴巴下面。

　　其次上場的就是我啦！一帶上“眼罩”，我什么都看不見了，一片漆黑。走到了黑板前，我大膽地量了量位置，便選擇了中心。我還是大膽地畫了下去，脫下眼罩一看，萬萬沒想到，鼻子畫在了眼睛上。還有很多同學來畫鼻子，有的沒有畫在臉上；有的畫在腦門上……

　　這種有意義的游戲能讓我們體會到盲人是這樣生活的，還能使我們玩的快樂，玩得開心。

　　畫鼻子作文 21

　　我玩過的游戲可多了，有老鷹捉小雞、包子剪子錘子，還有很多很多，但我最喜歡玩的`游戲是畫鼻子。

　　讓我來介紹一下游戲規則：選出一個同學，用眼罩蒙上他的眼睛，原地轉三圈后，用粉筆在小貓的臉上畫鼻子。

　　游戲開始了，首先上臺的是曹智涵，她轉了三圈以后，覺得很暈，她開始走起來了，同學們就說：“往左，往左，往右，往右。”她猶豫不決，可是她沒有聽大家的，下定決心一畫，她拿開眼罩一看，同學們都哈哈大笑起來，為什么他們笑了呢？因為曹智涵把鼻子畫在了小貓的嘴旁邊。

　　第二位表演者是小鑫，他戴上眼罩趕緊說：“快點轉三圈。”小鑫轉了三圈之后，同學們就開始干擾他了，同學們說：“往左，往右，對對，就是這樣。”小鑫在同學們的干擾下，畫在了小貓的嘴上，他打開眼罩都不敢相信自己。

　　第三名表演者是朱芯銅，他戴上眼罩，轉了三圈，摸索著找黑板，同學們又開始干擾他，他大叫一聲：“別煩。”老師就說：“好，那我們別說話，讓他自己想。”最后，他下定決心畫在了小貓的胡子上。

　　最后，我沒有玩到這個游戲，有點傷心，下次我也想玩一玩！

　　畫鼻子作文 22

　　今天，體活課老師一進教室就在黑板上畫了一個大大的豬頭，然后問我們：“你們覺得小豬少了什么啊？”同學們齊聲回答：“少了豬鼻子！”老師笑著說：“對了。我們這堂課就來玩個給小豬‘畫鼻子’的游戲。”

　　老師開始講解游戲規則：先選出一個同學，蒙上他的眼睛，原地轉三圈，然后憑自己的感覺和其他同學的提醒給小豬畫上鼻子，如果能畫到正確的.位置上就算贏，畫錯地方就算輸了。

　　按照老師講的游戲規則我們要先選出一個同學來。我被選中了。老師用絲巾捂住了我的眼睛，然后示意我原地轉了三圈。我的頭有點暈了。當老師把粉筆塞給我之后，我摸索著來到黑板跟前，正準備畫鼻子，就聽到下面的同學喊著：“錯了！往上！” “不對，往左！”頓時我變得不知所措。好一會兒，我靜下心來，只好憑著感覺對著黑板下筆就畫。剛畫完，背后忽然傳來一陣笑聲。我趕緊扯下絲巾一看，原來我把鼻子畫在了小豬的眼睛上了。

　　隨后，第二位同學上場了，他把鼻子畫在了豬耳朵上。第三位同學把鼻子畫在了小豬嘴巴里……就這樣教室里響起了陣陣笑聲。

　　這節“畫鼻子”的課可真有趣啊！

　　畫鼻子作文 23

　　“哈哈哈哈”教室里傳來一陣陣笑聲，天花板都快掀上天了！為什么大家都這么興奮呢？因為老師在帶我們玩“畫鼻子”呢！

　　只見老師在黑板上畫了一個大大的腦袋，彎彎的眼睛和嘴巴，頭上還長著三根毛，可愛極了，可是美中不足的是他沒有鼻子，我們今天的任務就是畫鼻子了。同學們聽了之后都躍躍欲試，興奮極了。

　　開始游戲了，第一個上去的是個女生，老師給她戴上眼罩，讓她原地轉了五圈，她轉完后像喝醉了酒似的，直接找不到黑板了，到處亂摸，還差點兒畫到了我的臉上，太搞笑了。等她好不容易找到黑板的時候，幾個同學不懷好意的喊道；“上、上、下、下，對，就是那兒。”事實上根本不是那兒，只不過同學們要看笑話罷了。只見她小心翼翼的`挪動著步子，在黑板上摸了半天，不知道該怎么辦了。最后她終于下定決心，把鼻子畫耳朵上了，大家笑的前仰后合。

　　接下來，我們一個一個的參加，有畫臉上的，有畫眼上的……教室里不時發出一陣陣的笑聲。我畫到了頭發上，雖然沒有畫對，但我心里依然很高興。

　　我覺得這堂課真有趣，真想再上幾堂這樣的課。

　　畫鼻子作文 24

　　上課了，王老師走進教室，說：“今天大家一起做‘畫鼻子’的游戲”。王老師先在黑板上畫了一個小女孩的頭像，她有彎彎的眉毛，大大的眼睛，櫻桃般的小嘴，圖圖般的.耳朵和卷卷的頭發，就是缺了一個鼻子，要同學們蒙住眼睛補上去。同學們頓時熱鬧起來。大家爭先恐后地舉起手來。

　　先由胡凱文開始。老師笑瞇瞇地用布把他的眼睛蒙上，然后讓他轉了三圈。他摸索地走到黑板前，猶豫了一會兒，下定決心畫了下去，同學們哄堂大笑，因為他把鼻子畫到嘴角上去了。他拿下布也不好意思地笑了。

　　終于輪到我了。我計算了一下距離，王老師就把我的眼睛蒙住了。我慢慢地轉了三圈，感覺頭暈乎乎的。我小心亦亦地挪動著腳步，走到了黑板，可娃娃到底在哪兒呢？聽到同學在叫：“左一點！右一點！”搞得我六神無主，只好憑直覺，一咬牙，就畫了下去。同學們歡呼起來。我扯下布，哈哈！畫對了！

　　老師又請了很多位同學，他們不是把鼻子畫到眼睛邊上，就是把鼻子畫到嘴巴里面，同學們笑得都合不攏嘴。

　　這個游戲太好玩了，我會永遠記住這節語文課的。

　　畫鼻子作文 25

　　有一次，老師走進教室，微笑著對我們說：“上課前我們先玩個游戲。”同學們一聽要玩游戲，馬上就炸開了鍋，好像打了雞血似的歡呼雀躍了起來。接著，老師就在黑板上畫了一個沒有鼻子的`娃娃，她給我們講了游戲規則：要同學們蒙著眼睛走到講臺上，給娃娃添上鼻子。

　　我們聽了，都迫不及待地高高舉起了小手躍躍欲試。這時，老師請一位同學走上講臺，然后先蒙住了他的眼睛，讓他轉了三圈后再上去給娃娃添鼻子。那位同學轉了三圈，竟然暈頭轉向地走錯了方向，跑到了樓道外面，逗得同學們哈哈大笑。老師把他拽了回來，把他扶上了講臺，畫好了鼻子，他取下布條，睜眼一看，自己都情不自禁地抿嘴一笑——原來他把鼻子畫在了娃娃的眼睛上，淘氣的“娃娃”活生生地變成了個“二郎神”。

　　老師又請我們班的小源來畫鼻子，小源轉了三圈，小心翼翼地走上講臺。同學們在下面等得不耐煩了，就在底下竊竊私語地說：“往左、再往左、往右、往上、往下、再下一點……”最后小源在大家的幫助下終于把鼻子端端正正地畫在了位置上。

　　接下來老師又請了很多同學上臺去添鼻子，雖然大家都沒有像小源一樣把鼻子端端正正的畫在位置上，但是大家都很開心，覺得這個游戲非常有趣。

　　畫鼻子作文 26

　　吃完晚飯，我們家舉行了一個十分有趣的游戲——畫鼻子。

　　我先在紙上畫了一個頭像。大大的腦袋，稀疏的頭發，大大的眼睛，小小嘴巴，只是沒有了鼻子。我將畫好的`頭像貼在門上，游戲可以開始了。

　　第一個上場的當然是我啦。媽媽將絲巾折得厚厚的，然后幫我把眼睛蒙好。爸爸生怕我還能看得見，在我面前邊做手勢邊問：“這是幾？”確定我果真看不見了，放心的把我轉了三圈后，游戲正式開始。我已經被爸爸轉得暈頭轉向，分不清東南西北了。我一手拿筆，一手在前方摸索，摸到門框了，我憑著記憶，再向左摸，終于摸到紙了，我先摸一下紙的大小，在估計著鼻子的位置，確定了鼻子的位置后，我很堅定到畫了一個三角形的鼻子。筆剛離開紙，爸爸媽媽就在我背后哈哈大笑起來，我知道我肯定畫歪了。拉下絲巾一看，竟然畫到了額頭上，唉！如果再畫下來點就好了，我沮喪地將絲巾遞給媽媽。不過，爸爸媽媽也沒有畫對位置，媽媽畫到了左眼睛的小面，爸爸畫到了右眼睛的左上方了。

　　這個游戲既好玩又搞笑，讓我們全家都沉浸在一片歡樂的笑聲中。

　　畫鼻子作文 27

　　今天上課的時候，老師在黑板上畫了一個圓，讓我們猜謎語。有的同學猜是西瓜、太陽、蘋果，還有的同學猜是笑臉。老師又在臉上畫了一對眉毛，原來我們今天要來玩畫鼻子的游戲啊。

　　夏天瑞是第一個來畫鼻子的'，老師幫他蒙上了眼睛，他把粉筆抓在手上，有的同學趴在桌子上，伸長脖子跑向前去看，還有的站在桌子上。他手上拿著粉筆，在黑板上，摸到左邊又摸到右邊，然后就開始畫了。他畫好了，拿掉眼罩，睜開眼睛，大家都哄堂大笑，他畫的鼻子就像一顆痣。李步康是第二個畫鼻子，老師幫他蒙上了眼睛，他在上面摸一摸，又在下面摸一摸，他終于畫好了，拿開眼罩睜大眼睛一看，大家笑得更歡了，有的笑得肚子疼了，有的笑得合不攏嘴，還有的笑得直拍桌子。這時，仲慧是第三個上場，老師幫她蒙上眼睛，她拿著粉筆在黑板上左邊摸摸右邊摸摸，仲慧終于畫好了，她拿掉蒙的東西，睜開眼睛一看，畫在了嘴巴上，同學們又是一陣大笑，真是熱鬧極了！

　　最后，游戲結束了，我們特別的開心。

　　畫鼻子作文 28

　　有人說：“畫鼻子不就是閉著眼睛轉三圈，然后在一張臉上畫上個鼻子嗎？”其實說得簡單，做起來難。畫鼻子還是樣技術活呢！

　　有一次，我和小董一起玩畫鼻子。我先畫了一張缺了鼻子的大臉，然后用紅領巾把小董的眼睛蒙起來。小董原地轉了三圈，差一點兒摔在地上。她伸出雙手保持平衡一步一步，小心翼翼地挪向那張大臉。只見她東摸摸，西摸摸，東碰西撞地走到大臉跟前，有點兒猶豫。“快點吧！”我沖她喊到。她終于畫下了，然后解開紅領巾。“哈哈！鼻子長到眼睛嘍！”我捧腹大笑。小董的.臉頓時紅得像個大蘋果，只好跟著笑了。

　　接著我來畫。被蒙著眼睛的我本來就暈車，原地轉三圈之后，更是頭暈眼花，分不清東西南北。我勉強朝一個方向走去，卻聽得小董叫到：“錯啦！錯啦！你想再給我個鼻子嗎？”我急忙轉過身來，東倒西歪地走向那張大臉。該畫在哪里呢？我做過觀察，鼻子應該畫在離黑板邊沿10厘米的地方，上下位置在黑板正中央。我依技好不容易確定了一個地方，卻聽得小董說：“不對，下面一點！”我立刻照辦，果斷地畫上鼻子，然后一把拉下紅領巾，卻頓時傻了眼：我的鼻子竟被嘴巴“吃”掉了！小董哈哈大笑，我尷尬極了。

　　畫鼻子真有趣！

　　畫鼻子作文 29

　　今天第二節課上語文。一上課，同學們都安安靜靜地坐在自己的位置上，滿臉淡定的表情。老師一進門，就笑著說：“這節課我們做游戲！”說完之后，同學們都高興極了，有的.一蹦三尺高，有的站起來說“耶！耶！”，有的鼓起了熱烈的掌聲。

　　老師陸陸續續地叫上了好幾個同學，他們有的把鼻子畫在臉上，有的把鼻子畫在了耳朵上……在這幾個人里，給我印象最深的是孟凡一。

　　按游戲規則，老師先給他蒙上眼睛，在原地轉三圈，然后摸著到白板上去畫鼻子。孟凡一轉了三圈之后，迷迷糊糊地在教室里摸索著走，沒一分鐘，只聽見“嘭”地一聲，接著就是一陣哄堂大笑，原來孟凡一的頭撞在了門上。這時候大家笑得更加前仰后合了。他感覺到不對了，往后退了幾步。趁這個機會張老師把門打開了，孟凡一竟蹣跚著走出了教室，好半天才明白過來。他無奈地說：“老師我認輸了，您就饒了我吧！”這時，我笑得把手都拍麻了，腰都笑彎了，可是還笑個不停。再看看其他同學，笑得連房頂都要掀翻了！

　　這節課真是太有趣了！下了課我的肚子還疼呢！

　　畫鼻子作文 30

　　今天語文課上，楊老師高興地對大家說：“我們來做一個個游戲吧！”同學們一聽興奮不已，教室里歡呼一片。只見楊老師笑盈盈地在黑板上畫了一個小姑娘，同學們一邊睜大眼睛看老師畫畫，一邊在心里暗暗嘀咕：老師究竟要和我們玩什么游戲？大家正在猜想，忽聽老師宣布：“下面我們玩蒙眼睛畫鼻子游戲。”

　　同學們躍躍欲試，紛紛舉手要給小姑娘畫鼻子。首先上場的是倪茂然，他在大家羨慕的眼光中走到講臺前。老師用圍巾蒙上他的眼睛，又讓他原地轉了三圈，然后讓他給小姑娘畫鼻子。同學們在臺下嘰嘰喳喳，七嘴八舌為他指點，“上！”“下！”“左！”“右！”……倪茂然手忙腳亂，不知該聽誰的好，最后他在大家的嘆氣聲中把鼻子畫在了小姑娘的嘴巴下。接下來又有兩個同學上場，可他們也和倪茂然一樣，一個把鼻子畫到了嘴角上，一個把鼻子畫到了腦袋外。看著他們的“杰作”，老師和同學們大笑不已。史子征上場了，大家紛紛為他加油。同學們一個個坐立不安，有的'抓耳撓腮，有的站了起來，有的還站到了椅子上。大家齊聲大喊：“上、上、右、畫！”最后，在大家的共同努力下，小姑娘的鼻子終于找到了“家”！這節課過得可真快，同學們玩得開心極了！

　　畫鼻子作文 31

　　“飛了！”“飛了！”這是在干什么呢？原來是丁老師正在玩貼鼻子的游戲呢！規則是這樣的：丁老師在黑板上畫一個人臉，上面有眉毛、眼睛、嘴巴，只是沒有鼻子，接著我們要用口罩蒙住眼睛，用粉筆給人臉添鼻子，為了安全起見，丁老師的手也蒙在我們的眼睛上。開始時，我們都覺得很簡單，但是我前面幾個同學把鼻子添在了嘴巴、眉毛上，還有的甚至把鼻子添到了臉的外面，把同學們都逗笑了，我就是一個把鼻子添到外面的。輪到我上去了，我先用口罩蒙住眼睛，接過丁老師給我的`粉筆，然后丁老師用手捂住我的眼睛，心想不知道能不能成功啊？接著我邁開腳步，找了一個地方正要添，我背后傳來了一陣笑聲，我以為我找錯地方了，于是我往后了一點，可是還有笑聲，我往右了一點，還是有笑聲，我心想不管了，要堅持自己，我就畫一個圓，當我把口罩打開時，我自己都笑瘋了，我把鼻子畫到了臉的右邊，這張臉變成了沒有鼻子的臉了。我笑著回到了座位上，后邊的幾個同學都沒有成功。一個畫在了臉上，像青春痘，另一個畫了一個三角形的鼻子在臉下面，像一顆牙齒，真好玩！

　　這個游戲既有趣，又讓我懂得了一個道理：一些小事看上去很簡單，但要做好卻很難！

　　畫鼻子作文 32

　　上課鈴響了，陳老師笑瞇瞇地走進教室，對同學們說：“今天我們玩畫鼻子的游戲，好嗎？”“好！”教室里馬上響起了陣陣歡呼聲。

　　陳老師在黑板上畫了一個小娃娃的臉，他有一對大大的眼睛，又細又長的柳葉眉，還有一張櫻桃小嘴，卻沒有鼻子。他很傷心，仿佛他在說：“同學們，你們給我畫一個鼻子吧！”

　　畫鼻子的游戲開始了，老師點了小莎同學第一個上去畫。陳老師用紅領巾把她的眼睛蒙起來，牽著她到規定的`位置，陳老師讓小莎在原地先轉兩圈，然后讓她往前走，走到講臺上，小莎那一組的同學在高喊“左邊！”我們這一組的同學在叫“右邊”。她不知該聽誰的。最后小莎選擇聽她們那一組同學的指揮，往右移動了半步，舉著粉筆，用力一畫。陳老師幫小莎摘下紅領巾，大家都說：“畫對了，畫對了！”教室里響起了一片掌聲。

　　接著老師還點了幾個同學上去畫，有的把鼻子畫到眉毛上，還有的畫到耳朵上，看上去可笑極了。不一會兒就下課了，同學們都說這時間過得真快呀！大家覺得這游戲有趣極了。

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