小學一年級數學重點知識點
在學習中，不管我們學什么，都需要掌握一些知識點，知識點也不一定都是文字，數學的知識點除了定義，同樣重要的公式也可以理解為知識點。還在為沒有系統的知識點而發愁嗎？下面是小編收集整理的小學一年級數學重點知識點，僅供參考，歡迎大家閱讀。
圖形的拼湊
1.兩個完全一樣的可拼成一個;兩個完全一樣的既可以拼成一個，也可以拼成一個，還可以拼成。
2.拼成一個大正方形至少需要4個小正方形，拼成一個大正方體至少需要8個小正方體。
分類與整理
分類的方法：一般是(1)按形狀;(2)按顏色;(3)按用途;(4)按種類。
認識人民幣
1.人民幣的.單位有元(塊)、角、分。
2.人民幣各單位之間的換算：1元=10角;10角=1元;1角=10分;
10分=1角;10角=100分;1元=100分。
3-.2.00元=2元;0.50元=5角;59.90元=59元9角;9.25元=9元2角5分。
100以內數的認識
1.自然數：用以表示物體的個數或表示事物次序的數。即數碼0，1，2，3，4，……
2.單數：個位上是1,3,5,7,9的自然數。
3.雙數：個位上是0,2,4,6,8的自然數(0除外)。
4.整十數：個位上是0的自然數(0除外)。
5個十，5個一，組成起來是55。(十位上的5表示5個十，個位上的5表示5個一。)讀作：五十五(語文用字)寫作：55(數學用字)
6.十個十個地數，10個十就是一百。
7.比較兩位數大小的方法：先看十位，哪位數大它就大。如果十位相同，再看個位，哪位數大它就大。(開口朝大數，尖尖朝小數。)
100以內的加法和減法
一、十位加、減十位，個位加、減個位。
1.不進位的加法20+30=5067+2=6968+30=98
2.不退位的減法80-50=3069-2=6798-30=68
二、進位加法(湊十法)
1.湊十歌：一湊九，二湊八，三湊七來四湊六，五五相湊就滿十。
2.湊十法的口訣：看大數，分小數，湊成十，加剩數。
小學數學循環節是什么
循環節簡介
無限小數的小數點后，從某一位起向右進行到某一位止的一節數字循環出現，首尾銜接，稱這種小數為循環小數，這一節數字稱為循環節。
13÷99=0.1313…，這個商就是一個循環小數，它的循環節是13，方法二，可以用看余數的方法，來確定循環小數的循環節，例如，11÷9=1.……2，我們通過豎式計算可看出，數2重復出現，商就重復出現，那么循環節就是從，第一次出現余數2，所得的商2，所以我們可以用，看余數的方法，來確定循環節。
0是奇數還是偶數
0是一個特殊的偶數(20xx年國際數學協會規定零為偶數;我國20xx年也規偶數定零為偶數)。它既是正偶數與負偶數的分界線，又是正奇數與負奇數的分水嶺。
小學規定0為最小的偶數，但是在初中學習了負數，出現了負偶數時，0就不是最小的偶數了。
哥德巴赫猜想說明任何大于二的偶數都可以寫為兩個質數之和，但尚未有人能證明這個猜想。
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