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高三數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)

時(shí)間:2021-09-17 19:38:34 數(shù)學(xué) 我要投稿

高三數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)

  總結(jié)就是把一個時(shí)間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,不如我們來制定一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家整理的高三數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

高三數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)

高三數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)1

  1、三類角的求法:

 、僬页龌蜃鞒鲇嘘P(guān)的角。

  ②證明其符合定義,并指出所求作的角。

  ③計(jì)算大。ń庵苯侨切,或用余弦定理)。

  2、正棱柱——底面為正多邊形的直棱柱

  正棱錐——底面是正多邊形,頂點(diǎn)在底面的射影是底面的中心。

  正棱錐的計(jì)算集中在四個直角三角形中:

  3、怎樣判斷直線l與圓C的位置關(guān)系?

  圓心到直線的距離與圓的半徑比較。

  直線與圓相交時(shí),注意利用圓的“垂徑定理”。

  4、對線性規(guī)劃問題:

  作出可行域,作出以目標(biāo)函數(shù)為截距的直線,在可行域內(nèi)平移直線,求出目標(biāo)函數(shù)的最值。

  培養(yǎng)興趣是關(guān)鍵。學(xué)生對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣,自然有動力去鉆研。如何培養(yǎng)興趣呢?

 。1)欣賞數(shù)學(xué)的美感

  比如幾何圖形中的對稱、變換前后的不變量、概念的嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯的嚴(yán)密……

  通過對旋轉(zhuǎn)變換及其不變量的討論,我們可以證明反比例函數(shù)、“對勾函數(shù)”的圖象都是雙曲線——平面上到兩個定點(diǎn)的距離之差的絕對值為定值(小于兩個定點(diǎn)之間的距離)的點(diǎn)的集合。

  (2)注意到數(shù)學(xué)在實(shí)際生活中的應(yīng)用。

  例如和日常生活息息相關(guān)的等額本金、等額本息兩種不同的還款方式,用數(shù)列的知識就可以理解、學(xué)好數(shù)學(xué),是現(xiàn)代公民的基本素養(yǎng)之一啊

 。3)采用靈活的教學(xué)手段,與時(shí)俱進(jìn)。

  利用多種技術(shù)手段,聲、光、電多管齊下,老師可以借此把一些知識講得更具體形象,學(xué)生也更容易接受,理解更深。

 。4)適當(dāng)看一些科普類的書籍和文章。

  比如:學(xué)圓錐曲線的時(shí)候,可以看看一些建筑物的外形,它們被平面所截出的曲線往往就是各種圓錐曲線,很多文章對此都有介紹;還有圓錐曲線光學(xué)性質(zhì)的應(yīng)用,這方面的文章也不少。

高三數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)2

  三角函數(shù)

  注意歸一公式、誘導(dǎo)公式的正確性

  數(shù)列題

  1.證明一個數(shù)列是等差(等比)數(shù)列時(shí),最后下結(jié)論時(shí)要寫上以誰為首項(xiàng),誰為公差(公比)的等差(等比)數(shù)列;

  2.最后一問證明不等式成立時(shí),如果一端是常數(shù),另一端是含有n的式子時(shí),一般考慮用放縮法;如果兩端都是含n的式子,一般考慮數(shù)學(xué)歸納法(用數(shù)學(xué)歸納法時(shí),當(dāng)n=k+1時(shí),一定利用上n=k時(shí)的假設(shè),否則不正確。利用上假設(shè)后,如何把當(dāng)前的式子轉(zhuǎn)化到目標(biāo)式子,一般進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆趴s,這一點(diǎn)是有難度的。簡潔的方法是,用當(dāng)前的式子減去目標(biāo)式子,看符號,得到目標(biāo)式子,下結(jié)論時(shí)一定寫上綜上:由①②得證;

  3.證明不等式時(shí),有時(shí)構(gòu)造函數(shù),利用函數(shù)單調(diào)性很簡單

  立體幾何題

  1.證明線面位置關(guān)系,一般不需要去建系,更簡單;

  2.求異面直線所成的角、線面角、二面角、存在性問題、幾何體的高、表面積、體積等問題時(shí),要建系;

  3.注意向量所成的角的余弦值(范圍)與所求角的余弦值(范圍)的關(guān)系。

  概率問題

  1.搞清隨機(jī)試驗(yàn)包含的所有基本事件和所求事件包含的基本事件的個數(shù);

  2.搞清是什么概率模型,套用哪個公式;

  3.記準(zhǔn)均值、方差、標(biāo)準(zhǔn)差公式;

  4.求概率時(shí),正難則反(根據(jù)p1+p2+...+pn=1);5.注意計(jì)數(shù)時(shí)利用列舉、樹圖等基本方法;6.注意放回抽樣,不放回抽樣;

高三數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)3

  1.等差數(shù)列的定義

  如果一個數(shù)列從第2項(xiàng)起,每一項(xiàng)與它的前一項(xiàng)的差等于同一個常數(shù),那么這個數(shù)列就叫做等差數(shù)列,這個常數(shù)叫做等差數(shù)列的公差,通常用字母d表示.

  2.等差數(shù)列的通項(xiàng)公式

  若等差數(shù)列{an}的首項(xiàng)是a1,公差是d,則其通項(xiàng)公式為an=a1+(n-1)d.

  3.等差中項(xiàng)

  如果A=(a+b)/2,那么A叫做a與b的等差中項(xiàng).

  4.等差數(shù)列的常用性質(zhì)

  (1)通項(xiàng)公式的推廣:an=am+(n-m)d(n,m∈N_).

  (2)若{an}為等差數(shù)列,且m+n=p+q,

  則am+an=ap+aq(m,n,p,q∈N_).

  (3)若{an}是等差數(shù)列,公差為d,則ak,ak+m,ak+2m,…(k,m∈N_)是公差為md的等差數(shù)列.

  (4)數(shù)列Sm,S2m-Sm,S3m-S2m,…也是等差數(shù)列.

  (5)S2n-1=(2n-1)an.

  (6)若n為偶數(shù),則S偶-S奇=nd/2;

  若n為奇數(shù),則S奇-S偶=a中(中間項(xiàng)).

  注意:

  一個推導(dǎo)

  利用倒序相加法推導(dǎo)等差數(shù)列的前n項(xiàng)和公式:

  Sn=a1+a2+a3+…+an,①

  Sn=an+an-1+…+a1,②

 、+②得:Sn=n(a1+an)/2

  兩個技巧

  已知三個或四個數(shù)組成等差數(shù)列的一類問題,要善于設(shè)元.

  (1)若奇數(shù)個數(shù)成等差數(shù)列且和為定值時(shí),可設(shè)為…,a-2d,a-d,a,a+d,a+2d,….

  (2)若偶數(shù)個數(shù)成等差數(shù)列且和為定值時(shí),可設(shè)為…,a-3d,a-d,a+d,a+3d,…,其余各項(xiàng)再依據(jù)等差數(shù)列的定義進(jìn)行對稱設(shè)元.

  四種方法

  等差數(shù)列的判斷方法

  (1)定義法:對于n≥2的任意自然數(shù),驗(yàn)證an-an-1為同一常數(shù);

  (2)等差中項(xiàng)法:驗(yàn)證2an-1=an+an-2(n≥3,n∈N_)都成立;

  (3)通項(xiàng)公式法:驗(yàn)證an=pn+q;

  (4)前n項(xiàng)和公式法:驗(yàn)證Sn=An2+Bn.

  注:后兩種方法只能用來判斷是否為等差數(shù)列,而不能用來證明等差數(shù)列.

高三數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)4

  付正軍:高考數(shù)學(xué)中有函數(shù)、數(shù)列、三角函數(shù)、平面向量、不等式、立體幾何等九大章節(jié),主要是考函數(shù)和導(dǎo)數(shù),這是我們整個高中階段里最核心的板塊,在這個板塊里,重點(diǎn)考察兩個方面:第一個函數(shù)的性質(zhì),包括函數(shù)的單調(diào)性、奇偶性;第二是函數(shù)的解答題,重點(diǎn)考察的是二次函數(shù)和高次函數(shù),分函數(shù)和它的一些分布問題,但是這個分布重點(diǎn)還包含兩個分析就是二次方程的分布的問題,這是第一個板塊。

  第二個是平面向量和三角函數(shù)。重點(diǎn)考察三個方面:一個是劃減與求值,第一,重點(diǎn)掌握公式,重點(diǎn)掌握五組基本公式。第二,是三角函數(shù)的圖像和性質(zhì),這里重點(diǎn)掌握正弦函數(shù)和余弦函數(shù)的性質(zhì),第三,正弦定理和余弦定理來解三角形。難度比較小。

  第三,是數(shù)列,數(shù)列這個板塊,重點(diǎn)考兩個方面:一個通項(xiàng);一個是求和。

  第四,空間向量和立體幾何。在里面重點(diǎn)考察兩個方面:一個是證明;一個是計(jì)算。

  第五,概率和統(tǒng)計(jì),這一板塊主要是屬于數(shù)學(xué)應(yīng)用問題的范疇,當(dāng)然應(yīng)該掌握下面幾個方面,第一等可能的概率,第二事件,第三是獨(dú)立事件,還有獨(dú)立重復(fù)事件發(fā)生的概率。

  第六,解析幾何,這是我們比較頭疼的問題,是整個試卷里難度比較大,計(jì)算量最高的題,當(dāng)然這一類題,我總結(jié)下面五類常考的題型,包括第一類所講的直線和曲線的位置關(guān)系,這是考試最多的內(nèi)容?忌鷳(yīng)該掌握它的通法,第二類我們所講的動點(diǎn)問題,第三類是弦長問題,第四類是對稱問題,這也是20xx年高考已經(jīng)考過的一點(diǎn),第五類重點(diǎn)問題,這類題時(shí)往往覺得有思路,但是沒有答案,當(dāng)然這里我相等的是,這道題盡管計(jì)算量很大,但是造成計(jì)算量大的原因,往往有這個原因,我們所選方法不是很恰當(dāng),因此,在這一章里我們要掌握比較好的算法,來提高我們做題的準(zhǔn)確度,這是我們所講的第六大板塊。

  第七,押軸題,考生在備考復(fù)習(xí)時(shí),應(yīng)該重點(diǎn)不等式計(jì)算的方法,雖然說難度比較大,我建議考生,采取分部得分整個試卷不要留空白。這是高考所考的七大板塊核心的考點(diǎn)。

高三數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)5

  1、圓柱體:

  表面積:2πRr+2πRh體積:πR2h(R為圓柱體上下底圓半徑,h為圓柱體高)

  2、圓錐體:

  表面積:πR2+πR[(h2+R2)的平方根]體積:πR2h/3(r為圓錐體低圓半徑,h為其高,

  3、正方體

  a—邊長,S=6a2,V=a3

  4、長方體

  a—長,b—寬,c—高S=2(ab+ac+bc)V=abc

  5、棱柱

  S—底面積h—高V=Sh

  6、棱錐

  S—底面積h—高V=Sh/3

  7、棱臺

  S1和S2—上、下底面積h—高V=h[S1+S2+(S1S2)^1/2]/3

  8、擬柱體

  S1—上底面積,S2—下底面積,S0—中截面積

  h—高,V=h(S1+S2+4S0)/6

  9、圓柱

  r—底半徑,h—高,C—底面周長

  S底—底面積,S側(cè)—側(cè)面積,S表—表面積C=2πr

  S底=πr2,S側(cè)=Ch,S表=Ch+2S底,V=S底h=πr2h

  10、空心圓柱

  R—外圓半徑,r—內(nèi)圓半徑h—高V=πh(R^2—r^2)

  11、直圓錐

  r—底半徑h—高V=πr^2h/3

  12、圓臺

  r—上底半徑,R—下底半徑,h—高V=πh(R2+Rr+r2)/3

  13、球

  r—半徑d—直徑V=4/3πr^3=πd^3/6

  14、球缺

  h—球缺高,r—球半徑,a—球缺底半徑V=πh(3a2+h2)/6=πh2(3r—h)/3

  15、球臺

  r1和r2—球臺上、下底半徑h—高V=πh[3(r12+r22)+h2]/6

  16、圓環(huán)體

  R—環(huán)體半徑D—環(huán)體直徑r—環(huán)體截面半徑d—環(huán)體截面直徑

  V=2π2Rr2=π2Dd2/4

  17、桶狀體

  D—桶腹直徑d—桶底直徑h—桶高

  V=πh(2D2+d2)/12,(母線是圓弧形,圓心是桶的中心)

  V=πh(2D2+Dd+3d2/4)/15(母線是拋物線形)

高三數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)6

  1.不等式的定義

  在客觀世界中,量與量之間的不等關(guān)系是普遍存在的,我們用數(shù)學(xué)符號連接兩個數(shù)或代數(shù)式以表示它們之間的不等關(guān)系,含有這些不等號的式子,叫做不等式.

  2.比較兩個實(shí)數(shù)的大小

  兩個實(shí)數(shù)的大小是用實(shí)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)來定義的,

  有a-b>0?;a-b=0?;a-b<0?.

  另外,若b>0,則有>1?;=1?;<1?.

  概括為:作差法,作商法,中間量法等.

  3.不等式的性質(zhì)

  (1)對稱性:a>b?;

  (2)傳遞性:a>b,b>c?;

  (3)可加性:a>b?a+cb+c,a>b,c>d?a+cb+d;

  (4)可乘性:a>b,c>0?ac>bc;a>b>0,c>d>0?;

  (5)可乘方:a>b>0?(n∈N,n≥2);

  (6)可開方:a>b>0?(n∈N,n≥2).

  復(fù)習(xí)指導(dǎo)

  1.“一個技巧”作差法變形的技巧:作差法中變形是關(guān)鍵,常進(jìn)行因式分解或配方.

  2.“一種方法”待定系數(shù)法:求代數(shù)式的范圍時(shí),先用已知的代數(shù)式表示目標(biāo)式,再利用多項(xiàng)式相等的法則求出參數(shù),最后利用不等式的性質(zhì)求出目標(biāo)式的范圍.

  3.“兩條常用性質(zhì)”

  (1)倒數(shù)性質(zhì):①a>b,ab>0?<;②a<0

 、踑>b>0,0;④0

  (2)若a>b>0,m>0,則

  ①真分?jǐn)?shù)的性質(zhì):<;>(b-m>0);

高三數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)7

  一、集合與簡易邏輯

  1.集合的元素具有確定性、無序性和互異性.

  2.對集合,時(shí),必須注意到“極端”情況:或;求集合的子集時(shí)是否注意到是任何集合的子集、是任何非空集合的真子集.

  3.判斷命題的真假關(guān)鍵是“抓住關(guān)聯(lián)字詞”;注意:“不‘或’即‘且’,不‘且’即‘或’”.

  4.“或命題”的真假特點(diǎn)是“一真即真,要假全假”;“且命題”的真假特點(diǎn)是“一假即假,要真全真”;“非命題”的真假特點(diǎn)是“一真一假”.

  5.四種命題中“‘逆’者‘交換’也”、“‘否’者‘否定’也”.

  原命題等價(jià)于逆否命題,但原命題與逆命題、否命題都不等價(jià).反證法分為三步:假設(shè)、推矛、得果.

  8.充要條件

  二、函數(shù)

  1.指數(shù)式、對數(shù)式,

  2.(1)映射是“‘全部射出’加‘一箭一雕’”;映射中第一個集合中的元素必有像,但第二個集合中的元素不一定有原像(中元素的像有且僅有下一個,但中元素的原像可能沒有,也可任意個);函數(shù)是“非空數(shù)集上的映射”,其中“值域是映射中像集的子集”.

  (2)函數(shù)圖像與軸垂線至多一個公共點(diǎn),但與軸垂線的公共點(diǎn)可能沒有,也可任意個.

  (3)函數(shù)圖像一定是坐標(biāo)系中的曲線,但坐標(biāo)系中的曲線不一定能成為函數(shù)圖像.

  3.單調(diào)性和奇偶性

  (1)奇函數(shù)在關(guān)于原點(diǎn)對稱的區(qū)間上若有單調(diào)性,則其單調(diào)性完全相同.

  偶函數(shù)在關(guān)于原點(diǎn)對稱的區(qū)間上若有單調(diào)性,則其單調(diào)性恰恰相反.

  (2)復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性特點(diǎn)是:“同性得增,增必同性;異性得減,減必異性”.

  復(fù)合函數(shù)的奇偶性特點(diǎn)是:“內(nèi)偶則偶,內(nèi)奇同外”.復(fù)合函數(shù)要考慮定義域的變化。(即復(fù)合有意義)

  4.對稱性與周期性(以下結(jié)論要消化吸收,不可強(qiáng)記)

  (1)函數(shù)與函數(shù)的圖像關(guān)于直線(軸)對稱.

  推廣一:如果函數(shù)對于一切,都有成立,那么的圖像關(guān)于直線(由“和的一半確定”)對稱.

  推廣二:函數(shù),的圖像關(guān)于直線對稱.

  (2)函數(shù)與函數(shù)的圖像關(guān)于直線(軸)對稱.

  (3)函數(shù)與函數(shù)的圖像關(guān)于坐標(biāo)原點(diǎn)中心對稱.

  三、數(shù)列

  1.數(shù)列的通項(xiàng)、數(shù)列項(xiàng)的項(xiàng)數(shù),遞推公式與遞推數(shù)列,數(shù)列的通項(xiàng)與數(shù)列的前項(xiàng)和公式的關(guān)系

  2.等差數(shù)列中

  (1)等差數(shù)列公差的取值與等差數(shù)列的單調(diào)性.

  (2)也成等差數(shù)列.

  (3)兩等差數(shù)列對應(yīng)項(xiàng)和(差)組成的新數(shù)列仍成等差數(shù)列.

  (4)仍成等差數(shù)列.

  (5)“首正”的遞等差數(shù)列中,前項(xiàng)和的最大值是所有非負(fù)項(xiàng)之和;“首負(fù)”的遞增等差數(shù)列中,前項(xiàng)和的最小值是所有非正項(xiàng)之和;

  (6)有限等差數(shù)列中,奇數(shù)項(xiàng)和與偶數(shù)項(xiàng)和的存在必然聯(lián)系,由數(shù)列的總項(xiàng)數(shù)是偶數(shù)還是奇數(shù)決定.若總項(xiàng)數(shù)為偶數(shù),則“偶數(shù)項(xiàng)和“奇數(shù)項(xiàng)和=總項(xiàng)數(shù)的一半與其公差的積;若總項(xiàng)數(shù)為奇數(shù),則“奇數(shù)項(xiàng)和-偶數(shù)項(xiàng)和”=此數(shù)列的中項(xiàng).

  (7)兩數(shù)的等差中項(xiàng)惟一存在.在遇到三數(shù)或四數(shù)成等差數(shù)列時(shí),?紤]選用“中項(xiàng)關(guān)系”轉(zhuǎn)化求解.

  (8)判定數(shù)列是否是等差數(shù)列的主要方法有:定義法、中項(xiàng)法、通項(xiàng)法、和式法、圖像法(也就是說數(shù)列是等差數(shù)列的充要條件主要有這五種形式).

  3.等比數(shù)列中:

  (1)等比數(shù)列的符號特征(全正或全負(fù)或一正一負(fù)),等比數(shù)列的首項(xiàng)、公比與等比數(shù)列的單調(diào)性.

  (2)兩等比數(shù)列對應(yīng)項(xiàng)積(商)組成的新數(shù)列仍成等比數(shù)列.

  (3)“首大于1”的正值遞減等比數(shù)列中,前項(xiàng)積的最大值是所有大于或等于1的項(xiàng)的積;“首小于1”的正值遞增等比數(shù)列中,前項(xiàng)積的最小值是所有小于或等于1的項(xiàng)的積;

  (4)有限等比數(shù)列中,奇數(shù)項(xiàng)和與偶數(shù)項(xiàng)和的存在必然聯(lián)系,由數(shù)列的總項(xiàng)數(shù)是偶數(shù)還是奇數(shù)決定.若總項(xiàng)數(shù)為偶數(shù),則“偶數(shù)項(xiàng)和”=“奇數(shù)項(xiàng)和”與“公比”的積;若總項(xiàng)數(shù)為奇數(shù),則“奇數(shù)項(xiàng)和“首項(xiàng)”加上“公比”與“偶數(shù)項(xiàng)和”積的和.

  (5)并非任何兩數(shù)總有等比中項(xiàng).僅當(dāng)實(shí)數(shù)同號時(shí),實(shí)數(shù)存在等比中項(xiàng).對同號兩實(shí)數(shù)的等比中項(xiàng)不僅存在,而且有一對.也就是說,兩實(shí)數(shù)要么沒有等比中項(xiàng)(非同號時(shí)),如果有,必有一對(同號時(shí)).在遇到三數(shù)或四數(shù)成等差數(shù)列時(shí),常優(yōu)先考慮選用“中項(xiàng)關(guān)系”轉(zhuǎn)化求解.

  (6)判定數(shù)列是否是等比數(shù)列的方法主要有:定義法、中項(xiàng)法、通項(xiàng)法、和式法(也就是說數(shù)列是等比數(shù)列的充要條件主要有這四種形式).

  4.等差數(shù)列與等比數(shù)列的聯(lián)系

  (1)如果數(shù)列成等差數(shù)列,那么數(shù)列(總有意義)必成等比數(shù)列.

  (2)如果數(shù)列成等比數(shù)列,那么數(shù)列必成等差數(shù)列.

  (3)如果數(shù)列既成等差數(shù)列又成等比數(shù)列,那么數(shù)列是非零常數(shù)數(shù)列;但數(shù)列是常數(shù)數(shù)列僅是數(shù)列既成等差數(shù)列又成等比數(shù)列的必要非充分條件.

  (4)如果兩等差數(shù)列有公共項(xiàng),那么由他們的公共項(xiàng)順次組成的新數(shù)列也是等差數(shù)列,且新等差數(shù)列的公差是原兩等差數(shù)列公差的最小公倍數(shù).

  如果一個等差數(shù)列與一個等比數(shù)列有公共項(xiàng)順次組成新數(shù)列,那么常選用“由特殊到一般的方法”進(jìn)行研討,且以其等比數(shù)列的項(xiàng)為主,探求等比數(shù)列中那些項(xiàng)是他們的公共項(xiàng),并構(gòu)成新的數(shù)列.

  5.數(shù)列求和的常用方法:

  (1)公式法:①等差數(shù)列求和公式(三種形式),

 、诘缺葦(shù)列求和公式(三種形式),

  (2)分組求和法:在直接運(yùn)用公式法求和有困難時(shí),常將“和式”中“同類項(xiàng)”先合并在一起,再運(yùn)用公式法求和.

  (3)倒序相加法:在數(shù)列求和中,若和式中到首尾距離相等的兩項(xiàng)和有其共性或數(shù)列的通項(xiàng)與組合數(shù)相關(guān)聯(lián),則?煽紤]選用倒序相加法,發(fā)揮其共性的作用求和(這也是等差數(shù)列前和公式的推導(dǎo)方法).

  (4)錯位相減法:如果數(shù)列的通項(xiàng)是由一個等差數(shù)列的通項(xiàng)與一個等比數(shù)列的通項(xiàng)相乘構(gòu)成,那么常選用錯位相減法,將其和轉(zhuǎn)化為“一個新的的等比數(shù)列的和”求解(注意:一般錯位相減后,其中“新等比數(shù)列的項(xiàng)數(shù)是原數(shù)列的項(xiàng)數(shù)減一的差”!)(這也是等比數(shù)列前和公式的推導(dǎo)方法之一).

  (5)裂項(xiàng)相消法:如果數(shù)列的通項(xiàng)可“分裂成兩項(xiàng)差”的形式,且相鄰項(xiàng)分裂后相關(guān)聯(lián),那么常選用裂項(xiàng)相消法求和

  (6)通項(xiàng)轉(zhuǎn)換法。

  四、三角函數(shù)

  1.終邊與終邊相同(的終邊在終邊所在射線上).

  終邊與終邊共線(的終邊在終邊所在直線上).

  終邊與終邊關(guān)于軸對稱

  終邊與終邊關(guān)于軸對稱

  終邊與終邊關(guān)于原點(diǎn)對稱

  一般地:終邊與終邊關(guān)于角的終邊對稱.

  與的終邊關(guān)系由“兩等分各象限、一二三四”確定.

  2.弧長公式:,扇形面積公式:1弧度(1rad).

  3.三角函數(shù)符號特征是:一是全正、二正弦正、三是切正、四余弦正.

  4.三角函數(shù)線的特征是:正弦線“站在軸上(起點(diǎn)在軸上)”、余弦線“躺在軸上(起點(diǎn)是原點(diǎn))”、正切線“站在點(diǎn)處(起點(diǎn)是)”.務(wù)必重視“三角函數(shù)值的大小與單位圓上相應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)之間的關(guān)系,‘正弦’‘縱坐標(biāo)’、‘余弦’‘橫坐標(biāo)’、‘正切’‘縱坐標(biāo)除以橫坐標(biāo)之商’”;務(wù)必記住:單位圓中角終邊的變化與值的大小變化的關(guān)系為銳角

  5.三角函數(shù)同角關(guān)系中,平方關(guān)系的運(yùn)用中,務(wù)必重視“根據(jù)已知角的范圍和三角函數(shù)的取值,精確確定角的范圍,并進(jìn)行定號”;

  6.三角函數(shù)誘導(dǎo)公式的本質(zhì)是:奇變偶不變,符號看象限.

  7.三角函數(shù)變換主要是:角、函數(shù)名、次數(shù)、系數(shù)(常值)的變換,其核心是“角的變換”!

  角的變換主要有:已知角與特殊角的變換、已知角與目標(biāo)角的變換、角與其倍角的變換、兩角與其和差角的變換.

  8.三角函數(shù)性質(zhì)、圖像及其變換:

  (1)三角函數(shù)的定義域、值域、單調(diào)性、奇偶性、有界性和周期性

  注意:正切函數(shù)、余切函數(shù)的定義域;絕對值對三角函數(shù)周期性的影響:一般說來,某一周期函數(shù)解析式加絕對值或平方,其周期性是:弦減半、切不變.既為周期函數(shù)又是偶函數(shù)的函數(shù)自變量加絕對值,其周期性不變;其他不定.如的周期都是,但的周期為,y=|tanx|的周期不變,問函數(shù)y=cos|x|,,y=cos|x|是周期函數(shù)嗎?

  (2)三角函數(shù)圖像及其幾何性質(zhì):

  (3)三角函數(shù)圖像的變換:兩軸方向的平移、伸縮及其向量的平移變換.

  (4)三角函數(shù)圖像的作法:三角函數(shù)線法、五點(diǎn)法(五點(diǎn)橫坐標(biāo)成等差數(shù)列)和變換法.

  9.三角形中的三角函數(shù):

  (1)內(nèi)角和定理:三角形三角和為,任意兩角和與第三個角總互補(bǔ),任意兩半角和與第三個角的半角總互余.銳角三角形三內(nèi)角都是銳角三內(nèi)角的余弦值為正值任兩角和都是鈍角任意兩邊的平方和大于第三邊的平方.

  (2)正弦定理:(R為三角形外接圓的半徑).

  (3)余弦定理:常選用余弦定理鑒定三角形的類型.

  五、向量

  1.向量運(yùn)算的幾何形式和坐標(biāo)形式,請注意:向量運(yùn)算中向量起點(diǎn)、終點(diǎn)及其坐標(biāo)的特征.

  2.幾個概念:零向量、單位向量(與共線的單位向量是,平行(共線)向量(無傳遞性,是因?yàn)橛?、相等向量(有傳遞性)、相反向量、向量垂直、以及一個向量在另一向量方向上的投影(在上的投影是).

  3.兩非零向量平行(共線)的充要條件

  4.平面向量的基本定理:如果e1和e2是同一平面內(nèi)的兩個不共線向量,那么對該平面內(nèi)的任一向量a,有且只有一對實(shí)數(shù),使a= e1+ e2.

  5.三點(diǎn)共線;

  6.向量的數(shù)量積:

  六、不等式

  1.(1)解不等式是求不等式的解集,最后務(wù)必有集合的形式表示;不等式解集的端點(diǎn)值往往是不等式對應(yīng)方程的根或不等式有意義范圍的端點(diǎn)值.

  (2)解分式不等式的一般解題思路是什么?(移項(xiàng)通分,分子分母分解因式,x的`系數(shù)變?yōu)檎担瑯?biāo)根及奇穿過偶彈回);

  (3)含有兩個絕對值的不等式如何去絕對值?(一般是根據(jù)定義分類討論、平方轉(zhuǎn)化或換元轉(zhuǎn)化);

  (4)解含參不等式常分類等價(jià)轉(zhuǎn)化,必要時(shí)需分類討論.注意:按參數(shù)討論,最后按參數(shù)取值分別說明其解集,但若按未知數(shù)討論,最后應(yīng)求并集.

  2.利用重要不等式以及變式等求函數(shù)的最值時(shí),務(wù)必注意a,b (或a,b非負(fù)),且“等號成立”時(shí)的條件是積ab或和a+b其中之一應(yīng)是定值(一正二定三等四同時(shí)).

  3.常用不等式有:(根據(jù)目標(biāo)不等式左右的運(yùn)算結(jié)構(gòu)選用)

  a、b、c R,(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),取等號)

  4.比較大小的方法和證明不等式的方法主要有:差比較法、商比較法、函數(shù)性質(zhì)法、綜合法、分析法

  5.含絕對值不等式的性質(zhì):

  6.不等式的恒成立,能成立,恰成立等問題

  (1)恒成立問題

  若不等式在區(qū)間上恒成立,則等價(jià)于在區(qū)間上

  若不等式在區(qū)間上恒成立,則等價(jià)于在區(qū)間上

  (2)能成立問題

  (3)恰成立問題

  若不等式在區(qū)間上恰成立,則等價(jià)于不等式的解集為.

  若不等式在區(qū)間上恰成立,則等價(jià)于不等式的解集為,

  七、直線和圓

  1.直線傾斜角與斜率的存在性及其取值范圍;直線方向向量的意義(或)及其直線方程的向量式((為直線的方向向量)).應(yīng)用直線方程的點(diǎn)斜式、斜截式設(shè)直線方程時(shí),一般可設(shè)直線的斜率為k,但你是否注意到直線垂直于x軸時(shí),即斜率k不存在的情況?

  2.知直線縱截距,常設(shè)其方程為或;知直線橫截距,常設(shè)其方程為(直線斜率k存在時(shí),為k的倒數(shù))或知直線過點(diǎn),常設(shè)其方程為.

  (2)直線在坐標(biāo)軸上的截距可正、可負(fù)、也可為0.直線兩截距相等直線的斜率為-1或直線過原點(diǎn);直線兩截距互為相反數(shù)直線的斜率為1或直線過原點(diǎn);直線兩截距絕對值相等直線的斜率為或直線過原點(diǎn).

  (3)在解析幾何中,研究兩條直線的位置關(guān)系時(shí),有可能這兩條直線重合,而在立體幾何中一般提到的兩條直線可以理解為它們不重合.

  3.相交兩直線的夾角和兩直線間的到角是兩個不同的概念:夾角特指相交兩直線所成的較小角,范圍是。而其到角是帶有方向的角,范圍是

  4.線性規(guī)劃中幾個概念:約束條件、可行解、可行域、目標(biāo)函數(shù)、最優(yōu)解.

  5.圓的方程:最簡方程;標(biāo)準(zhǔn)方程;

  6.解決直線與圓的關(guān)系問題有“函數(shù)方程思想”和“數(shù)形結(jié)合思想”兩種思路,等價(jià)轉(zhuǎn)化求解,重要的是發(fā)揮“圓的平面幾何性質(zhì)(如半徑、半弦長、弦心距構(gòu)成直角三角形,切線長定理、割線定理、弦切角定理等等)的作用!”

  (1)過圓上一點(diǎn)圓的切線方程

  過圓上一點(diǎn)圓的切線方程

  過圓上一點(diǎn)圓的切線方程

  如果點(diǎn)在圓外,那么上述直線方程表示過點(diǎn)兩切線上兩切點(diǎn)的“切點(diǎn)弦”方程.

  如果點(diǎn)在圓內(nèi),那么上述直線方程表示與圓相離且垂直于(為圓心)的直線方程,(為圓心到直線的距離).

  7.曲線與的交點(diǎn)坐標(biāo)方程組的解;

  過兩圓交點(diǎn)的圓(公共弦)系為,當(dāng)且僅當(dāng)無平方項(xiàng)時(shí),為兩圓公共弦所在直線方程.

  八、圓錐曲線

  1.圓錐曲線的兩個定義,及其“括號”內(nèi)的限制條件,在圓錐曲線問題中,如果涉及到其兩焦點(diǎn)(兩相異定點(diǎn)),那么將優(yōu)先選用圓錐曲線第一定義;如果涉及到其焦點(diǎn)、準(zhǔn)線(一定點(diǎn)和不過該點(diǎn)的一定直線)或離心率,那么將優(yōu)先選用圓錐曲線第二定義;涉及到焦點(diǎn)三角形的問題,也要重視焦半徑和三角形中正余弦定理等幾何性質(zhì)的應(yīng)用.

  (1)注意:①圓錐曲線第一定義與配方法的綜合運(yùn)用;

  ②圓錐曲線第二定義是:“點(diǎn)點(diǎn)距為分子、點(diǎn)線距為分母”,橢圓點(diǎn)點(diǎn)距除以點(diǎn)線距商是小于1的正數(shù),雙曲線點(diǎn)點(diǎn)距除以點(diǎn)線距商是大于1的正數(shù),拋物線點(diǎn)點(diǎn)距除以點(diǎn)線距商是等于1.

  2.圓錐曲線的幾何性質(zhì):圓錐曲線的對稱性、圓錐曲線的范圍、圓錐曲線的特殊點(diǎn)線、圓錐曲線的變化趨勢.其中,橢圓中、雙曲線中.

  重視“特征直角三角形、焦半徑的最值、焦點(diǎn)弦的最值及其‘頂點(diǎn)、焦點(diǎn)、準(zhǔn)線等相互之間與坐標(biāo)系無關(guān)的幾何性質(zhì)’”,尤其是雙曲線中焦半徑最值、焦點(diǎn)弦最值的特點(diǎn).

  3.在直線與圓錐曲線的位置關(guān)系問題中,有“函數(shù)方程思想”和“數(shù)形結(jié)合思想”兩種思路,等價(jià)轉(zhuǎn)化求解.特別是:

 、僦本與圓錐曲線相交的必要條件是他們構(gòu)成的方程組有實(shí)數(shù)解,當(dāng)出現(xiàn)一元二次方程時(shí),務(wù)必“判別式≥0”,尤其是在應(yīng)用韋達(dá)定理解決問題時(shí),必須先有“判別式≥0”.

 、谥本與拋物線(相交不一定交于兩點(diǎn))、雙曲線位置關(guān)系(相交的四種情況)的特殊性,應(yīng)謹(jǐn)慎處理.

 、墼谥本與圓錐曲線的位置關(guān)系問題中,常與“弦”相關(guān),“平行弦”問題的關(guān)鍵是“斜率”、“中點(diǎn)弦”問題關(guān)鍵是“韋達(dá)定理”或“小小直角三角形”或“點(diǎn)差法”、“長度(弦長)”問題關(guān)鍵是長度(弦長)公式

 、苋绻谝粭l直線上出現(xiàn)“三個或三個以上的點(diǎn)”,那么可選擇應(yīng)用“斜率”為橋梁轉(zhuǎn)化.

  4.要重視常見的尋求曲線方程的方法(待定系數(shù)法、定義法、直譯法、代點(diǎn)法、參數(shù)法、交軌法、向量法等),以及如何利用曲線的方程討論曲線的幾何性質(zhì)(定義法、幾何法、代數(shù)法、方程函數(shù)思想、數(shù)形結(jié)合思想、分類討論思想和等價(jià)轉(zhuǎn)化思想等),這是解析幾何的兩類基本問題,也是解析幾何的基本出發(fā)點(diǎn).

  注意:①如果問題中涉及到平面向量知識,那么應(yīng)從已知向量的特點(diǎn)出發(fā),考慮選擇向量的幾何形式進(jìn)行“摘帽子或脫靴子”轉(zhuǎn)化,還是選擇向量的代數(shù)形式進(jìn)行“摘帽子或脫靴子”轉(zhuǎn)化.

  ②曲線與曲線方程、軌跡與軌跡方程是兩個不同的概念,尋求軌跡或軌跡方程時(shí)應(yīng)注意軌跡上特殊點(diǎn)對軌跡的“完備性與純粹性”的影響.

 、墼谂c圓錐曲線相關(guān)的綜合題中,常借助于“平面幾何性質(zhì)”數(shù)形結(jié)合(如角平分線的雙重身份)、“方程與函數(shù)性質(zhì)”化解析幾何問題為代數(shù)問題、“分類討論思想”化整為零分化處理、“求值構(gòu)造等式、求變量范圍構(gòu)造不等關(guān)系”等等.

  九、直線、平面、簡單多面體

  1.計(jì)算異面直線所成角的關(guān)鍵是平移(補(bǔ)形)轉(zhuǎn)化為兩直線的夾角計(jì)算

  2.計(jì)算直線與平面所成的角關(guān)鍵是作面的垂線找射影,或向量法(直線上向量與平面法向量夾角的余角),三余弦公式(最小角定理),或先運(yùn)用等積法求點(diǎn)到直線的距離,后虛擬直角三角形求解.注:一斜線與平面上以斜足為頂點(diǎn)的角的兩邊所成角相等斜線在平面上射影為角的平分線.

  3.空間平行垂直關(guān)系的證明,主要依據(jù)相關(guān)定義、公理、定理和空間向量進(jìn)行,請重視線面平行關(guān)系、線面垂直關(guān)系(三垂線定理及其逆定理)的橋梁作用.注意:書寫證明過程需規(guī)范.

  4.直棱柱、正棱柱、平行六面體、長方體、正方體、正四面體、棱錐、正棱錐關(guān)于側(cè)棱、側(cè)面、對角面、平行于底的截面的幾何體性質(zhì).

  如長方體中:對角線長,棱長總和為,全(表)面積為,(結(jié)合可得關(guān)于他們的等量關(guān)系,結(jié)合基本不等式還可建立關(guān)于他們的不等關(guān)系式),

  如三棱錐中:側(cè)棱長相等(側(cè)棱與底面所成角相等)頂點(diǎn)在底上射影為底面外心,側(cè)棱兩兩垂直(兩對對棱垂直)頂點(diǎn)在底上射影為底面垂心,斜高長相等(側(cè)面與底面所成相等)且頂點(diǎn)在底上在底面內(nèi)頂點(diǎn)在底上射影為底面內(nèi)心.

  5.求幾何體體積的常規(guī)方法是:公式法、割補(bǔ)法、等積(轉(zhuǎn)換)法、比例(性質(zhì)轉(zhuǎn)換)法等.注意:補(bǔ)形:三棱錐三棱柱平行六面體

  6.多面體是由若干個多邊形圍成的幾何體.棱柱和棱錐是特殊的多面體.

  正多面體的每個面都是相同邊數(shù)的正多邊形,以每個頂點(diǎn)為其一端都有相同數(shù)目的棱,這樣的多面體只有五種,即正四面體、正六面體、正八面體、正十二面體、正二十面體.

  7.球體積公式。球表面積公式,是兩個關(guān)于球的幾何度量公式.它們都是球半徑及的函數(shù).

  十、導(dǎo)數(shù)

  1.導(dǎo)數(shù)的意義:曲線在該點(diǎn)處的切線的斜率(幾何意義)、瞬時(shí)速度、邊際成本(成本為因變量、產(chǎn)量為自變量的函數(shù)的導(dǎo)數(shù),C為常數(shù))

  2.多項(xiàng)式函數(shù)的導(dǎo)數(shù)與函數(shù)的單調(diào)性

  在一個區(qū)間上(個別點(diǎn)取等號)在此區(qū)間上為增函數(shù).

  在一個區(qū)間上(個別點(diǎn)取等號)在此區(qū)間上為減函數(shù).

  3.導(dǎo)數(shù)與極值、導(dǎo)數(shù)與最值:

  (1)函數(shù)處有且“左正右負(fù)”在處取極大值;

  函數(shù)在處有且左負(fù)右正”在處取極小值.

  注意:①在處有是函數(shù)在處取極值的必要非充分條件.

 、谇蠛瘮(shù)極值的方法:先找定義域,再求導(dǎo),找出定義域的分界點(diǎn),列表求出極值.特別是給出函數(shù)極大(小)值的條件,一定要既考慮,又要考慮驗(yàn)“左正右負(fù)”(“左負(fù)右正”)的轉(zhuǎn)化,否則條件沒有用完,這一點(diǎn)一定要切記.

  ③單調(diào)性與最值(極值)的研究要注意列表!

  (2)函數(shù)在一閉區(qū)間上的最大值是此函數(shù)在此區(qū)間上的極大值與其端點(diǎn)值中的“最大值”

  函數(shù)在一閉區(qū)間上的最小值是此函數(shù)在此區(qū)間上的極小值與其端點(diǎn)值中的“最小值”;

  注意:利用導(dǎo)數(shù)求最值的步驟:先找定義域再求出導(dǎo)數(shù)為0及導(dǎo)數(shù)不存在的的點(diǎn),然后比較定義域的端點(diǎn)值和導(dǎo)數(shù)為0的點(diǎn)對應(yīng)函數(shù)值的大小,其中最大的就是最大值,最小就為最小。

高三數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)8

  高考數(shù)學(xué)必考知識點(diǎn)歸納必修一:

  1、集合與函數(shù)的概念(這部分知識抽象,較難理解)2、基本的初等函數(shù)(指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù))3、函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用(比較抽象,較難理解)

  高考數(shù)學(xué)必考知識點(diǎn)歸納必修二:

  1、立體幾何(1)、證明:垂直(多考查面面垂直)、平行(2)、求解:主要是夾角問題,包括線面角和面面角。

  這部分知識是高一學(xué)生的難點(diǎn),比如:一個角實(shí)際上是一個銳角,但是在圖中顯示的鈍角等等一些問題,需要學(xué)生的立體意識較強(qiáng)。這部分知識高考占22---27分

  2、直線方程:高考時(shí)不單獨(dú)命題,易和圓錐曲線結(jié)合命題

  3、圓方程

  高考數(shù)學(xué)必考知識點(diǎn)歸納必修三:

  1、算法初步:高考必考內(nèi)容,5分(選擇或填空)2、統(tǒng)計(jì):3、概率:高考必考內(nèi)容,09年理科占到15分,文科數(shù)學(xué)占到5分。

  高考數(shù)學(xué)必考知識點(diǎn)歸納必修四:

  1、三角函數(shù):(圖像、性質(zhì)、高中重難點(diǎn),)必考大題:15---20分,并且經(jīng)常和其他函數(shù)混合起來考查。

  2、平面向量:高考不單獨(dú)命題,易和三角函數(shù)、圓錐曲線結(jié)合命題。09年理科占到5分,文科占到13分。

  高考數(shù)學(xué)必考知識點(diǎn)歸納必修五:

  1、解三角形:(正、余弦定理、三角恒等變換)高考中理科占到22分左右,文科數(shù)學(xué)占到13分左右2、數(shù)列:高考必考,17---22分3、不等式:(線性規(guī)劃,聽課時(shí)易理解,但做題較復(fù)雜,應(yīng)掌握技巧。高考必考5分)不等式不單獨(dú)命題,一般和函數(shù)結(jié)合求最值、解集。

  高考數(shù)學(xué)必考知識點(diǎn)歸納文科選修:

  選修1--1:重點(diǎn):高考占30分

  1、邏輯用語:一般不考,若考也是和集合放一塊考2、圓錐曲線:3、導(dǎo)數(shù)、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用(高考必考)

  選修1--2:

  1、統(tǒng)計(jì):2、推理證明:一般不考,若考會是填空題3、復(fù)數(shù):(新課標(biāo)比老課本難的多,高考必考內(nèi)容)。

  高考數(shù)學(xué)必考知識點(diǎn)歸納理科選修:

  選修2--1:1、邏輯用語2、圓錐曲線3、空間向量:(利用空間向量可以把立體幾何做題簡便化)選修2--2:1、導(dǎo)數(shù)與微積分2、推理證明:一般不考3、復(fù)數(shù)

  選修2--3:1、計(jì)數(shù)原理:(排列組合、二項(xiàng)式定理)掌握這部分知識點(diǎn)需要大量做題找規(guī)律,無技巧。高考必考,10分2、隨機(jī)變量及其分布:不單獨(dú)命題3、統(tǒng)計(jì):

  高考的知識板塊

  集合與簡單邏輯:5分或不考

  函數(shù):高考60分:①、指數(shù)函數(shù)②對數(shù)函數(shù)③二次函數(shù)④三次函數(shù)⑤三角函數(shù)⑥抽象函數(shù)(無函數(shù)表達(dá)式,不易理解,難點(diǎn))

  平面向量與解三角形

  立體幾何:22分左右

  不等式:(線性規(guī)則)5分必考

  數(shù)列:17分(一道大題+一道選擇或填空)易和函數(shù)結(jié)合命題

  平面解析幾何:(30分左右)

  計(jì)算原理:10分左右

  概率統(tǒng)計(jì):12分----17分

  復(fù)數(shù):5分

高三數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)9

  不等式的解集:

  ①能使不等式成立的未知數(shù)的值,叫做不等式的解。

 、谝粋含有未知數(shù)的不等式的所有解,組成這個不等式的解集。

 、矍蟛坏仁浇饧倪^程叫做解不等式。

  不等式的判定:

  ①常見的不等號有“>”“<”“≤”“≥”及“≠”。分別讀作“大于,小于,小于等于,大于等于,不等于”,其中“≤”又叫作不大于,“≥”叫作不小于;

  ②在不等式“a>b”或“a

 、鄄坏忍柕拈_口所對的數(shù)較大,不等號的尖頭所對的數(shù)較小;

 、茉诹胁坏仁綍r(shí),一定要注意不等式關(guān)系的關(guān)鍵字,如:正數(shù)、非負(fù)數(shù)、不大于、小于等等。

高三數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)10

  等式的性質(zhì):

 、俨坏仁降男再|(zhì)可分為不等式基本性質(zhì)和不等式運(yùn)算性質(zhì)兩部分。

  不等式基本性質(zhì)有:

  (1)a>bb

  (2)a>b,b>ca>c(傳遞性)

  (3)a>ba+c>b+c(c∈R)

  (4)c>0時(shí),a>bac>bc

  c<0時(shí),a>bac

  運(yùn)算性質(zhì)有:

  (1)a>b,c>da+c>b+d。

  (2)a>b>0,c>d>0ac>bd。

  (3)a>b>0an>bn(n∈N,n>1)。

  (4)a>b>0>(n∈N,n>1)。

  應(yīng)注意,上述性質(zhì)中,條件與結(jié)論的邏輯關(guān)系有兩種:“”和“”即推出關(guān)系和等價(jià)關(guān)系。一般地,證明不等式就是從條件出發(fā)施行一系列的推出變換。解不等式就是施行一系列的等價(jià)變換。因此,要正確理解和應(yīng)用不等式性質(zhì)。

  ②關(guān)于不等式的性質(zhì)的考察,主要有以下三類問題:

  (1)根據(jù)給定的不等式條件,利用不等式的性質(zhì),判斷不等式能否成立。

  (2)利用不等式的性質(zhì)及實(shí)數(shù)的性質(zhì),函數(shù)性質(zhì),判斷實(shí)數(shù)值的大小。

  (3)利用不等式的性質(zhì),判斷不等式變換中條件與結(jié)論間的充分或必要關(guān)系。

  高中數(shù)學(xué)集合復(fù)習(xí)知識點(diǎn)

  任一A,B,記做AB

  AB,BA ,A=B

  AB={|A|,且|B|}

  AB={|A|,或|B|}

  Card(AB)=card(A)+card(B)-card(AB)

  (1)命題

  原命題若p則q

  逆命題若q則p

  否命題若p則q

  逆否命題若q,則p

  (2)AB,A是B成立的充分條件

  BA,A是B成立的必要條件

  AB,A是B成立的充要條件

  1.集合元素具有①確定性;②互異性;③無序性

  2.集合表示方法①列舉法;②描述法;③韋恩圖;④數(shù)軸法

  (3)集合的運(yùn)算

 、貯∩(B∪C)=(A∩B)∪(A∩C)

 、贑u(A∩B)=CuA∪CuB

  Cu(A∪B)=CuA∩CuB

  (4)集合的性質(zhì)

  n元集合的字集數(shù):2n

  真子集數(shù):2n-1;

  非空真子集數(shù):2n-2

  高中數(shù)學(xué)集合知識點(diǎn)歸納

  1、集合的概念

  集合是數(shù)學(xué)中最原始的不定義的概念,只能給出,描述性說明:某些制定的且不同的對象集合在一起就稱為一個集合。組成集合的對象叫元素,集合通常用大寫字母A、B、C、…來表示。元素常用小寫字母a、b、c、…來表示。

  集合是一個確定的整體,因此對集合也可以這樣描述:具有某種屬性的對象的全體組成的一個集合。

  2、元素與集合的關(guān)系元素與集合的關(guān)系有屬于和不屬于兩種:

  元素a屬于集合A,記做a∈A;元素a不屬于集合A,記做a?A。

  3、集合中元素的特性

  (1)確定性:設(shè)A是一個給定的集合,_是某一具體對象,則_或者是A的元素,或者不是A的元素,兩種情況必有一種且只有一種成立。例如A={0,1,3,4},可知0∈A,6?A。

  (2)互異性:“集合張的元素必須是互異的”,就是說“對于一個給定的集合,它的任何兩個元素都是不同的”。

  (3)無序性:集合與其中元素的排列次序無關(guān),如集合{a,b,c}與集合{c,b,a}是同一個集合。

  4、集合的分類

  集合科根據(jù)他含有的元素個數(shù)的多少分為兩類:

  有限集:含有有限個元素的集合。如“方程3_+1=0”的解組成的集合”,由“2,4,6,8,組成的集合”,它們的元素個數(shù)是可數(shù)的,因此兩個集合是有限集。

  無限集:含有無限個元素的集合,如“到平面上兩個定點(diǎn)的距離相等于所有點(diǎn)”“所有的三角形”,組成上述集合的元素不可數(shù)的,因此他們是無限集。

  特別的,我們把不含有任何元素的集合叫做空集,記錯F,如{|R|+1=0}。

  5、特定的集合的表示

  為了書寫方便,我們規(guī)定常見的數(shù)集用特定的字母表示,下面是幾種常見的數(shù)集表示方法,請牢記。

  (1)全體非負(fù)整數(shù)的集合通常簡稱非負(fù)整數(shù)集(或自然數(shù)集),記做N。

  (2)非負(fù)整數(shù)集內(nèi)排出0的集合,也稱正整數(shù)集,記做N_或N+。

  (3)全體整數(shù)的集合通常簡稱為整數(shù)集Z。

  (4)全體有理數(shù)的集合通常簡稱為有理數(shù)集,記做Q。

  (5)全體實(shí)數(shù)的集合通常簡稱為實(shí)數(shù)集,記做R。

高三數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)11

  復(fù)數(shù)的概念:

  形如a+bi(a,b∈R)的數(shù)叫復(fù)數(shù),其中i叫做虛數(shù)單位。全體復(fù)數(shù)所成的集合叫做復(fù)數(shù)集,用字母C表示。

  復(fù)數(shù)的表示:

  復(fù)數(shù)通常用字母z表示,即z=a+bi(a,b∈R),這一表示形式叫做復(fù)數(shù)的代數(shù)形式,其中a叫復(fù)數(shù)的實(shí)部,b叫復(fù)數(shù)的虛部。

  復(fù)數(shù)的幾何意義:

  (1)復(fù)平面、實(shí)軸、虛軸:

  點(diǎn)Z的橫坐標(biāo)是a,縱坐標(biāo)是b,復(fù)數(shù)z=a+bi(a、b∈R)可用點(diǎn)Z(a,b)表示,這個建立了直角坐標(biāo)系來表示復(fù)數(shù)的平面叫做復(fù)平面,x軸叫做實(shí)軸,y軸叫做虛軸。顯然,實(shí)軸上的點(diǎn)都表示實(shí)數(shù),除原點(diǎn)外,虛軸上的點(diǎn)都表示純虛數(shù)

  (2)復(fù)數(shù)的幾何意義:復(fù)數(shù)集C和復(fù)平面內(nèi)所有的點(diǎn)所成的集合是一一對應(yīng)關(guān)系,即

  這是因?yàn)椋恳粋復(fù)數(shù)有復(fù)平面內(nèi)惟一的一個點(diǎn)和它對應(yīng);反過來,復(fù)平面內(nèi)的每一個點(diǎn),有惟一的一個復(fù)數(shù)和它對應(yīng)。

  這就是復(fù)數(shù)的一種幾何意義,也就是復(fù)數(shù)的另一種表示方法,即幾何表示方法。

  復(fù)數(shù)的模:

  復(fù)數(shù)z=a+bi(a、b∈R)在復(fù)平面上對應(yīng)的點(diǎn)Z(a,b)到原點(diǎn)的距離叫復(fù)數(shù)的模,記為|Z|,即|Z|=

  虛數(shù)單位i:

  (1)它的平方等于-1,即i2=-1;

  (2)實(shí)數(shù)可以與它進(jìn)行四則運(yùn)算,進(jìn)行四則運(yùn)算時(shí),原有加、乘運(yùn)算律仍然成立

  (3)i與-1的關(guān)系:i就是-1的一個平方根,即方程x2=-1的一個根,方程x2=-1的另一個根是-i。

  (4)i的周期性:i4n+1=i,i4n+2=-1,i4n+3=-i,i4n=1。

  復(fù)數(shù)模的性質(zhì):

  復(fù)數(shù)與實(shí)數(shù)、虛數(shù)、純虛數(shù)及0的關(guān)系:

  對于復(fù)數(shù)a+bi(a、b∈R),當(dāng)且僅當(dāng)b=0時(shí),復(fù)數(shù)a+bi(a、b∈R)是實(shí)數(shù)a;當(dāng)b≠0時(shí),復(fù)數(shù)z=a+bi叫做虛數(shù);當(dāng)a=0且b≠0時(shí),z=bi叫做純虛數(shù);當(dāng)且僅當(dāng)a=b=0時(shí),z就是實(shí)數(shù)0。

高三數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)12

  1.數(shù)列的定義、分類與通項(xiàng)公式

  (1)數(shù)列的定義:

  ①數(shù)列:按照一定順序排列的一列數(shù).

 、跀(shù)列的項(xiàng):數(shù)列中的每一個數(shù).

  (2)數(shù)列的分類:

  分類標(biāo)準(zhǔn)類型滿足條件

  項(xiàng)數(shù)有窮數(shù)列項(xiàng)數(shù)有限

  無窮數(shù)列項(xiàng)數(shù)無限

  項(xiàng)與項(xiàng)間的大小關(guān)系遞增數(shù)列an+1>an其中n∈N_

  遞減數(shù)列an+1

  常數(shù)列an+1=an

  (3)數(shù)列的通項(xiàng)公式:

  如果數(shù)列{an}的第n項(xiàng)與序號n之間的關(guān)系可以用一個式子來表示,那么這個公式叫做這個數(shù)列的通項(xiàng)公式.

  2.數(shù)列的遞推公式

  如果已知數(shù)列{an}的首項(xiàng)(或前幾項(xiàng)),且任一項(xiàng)an與它的前一項(xiàng)an-1(n≥2)(或前幾項(xiàng))間的關(guān)系可用一個公式來表示,那么這個公式叫數(shù)列的遞推公式.

  3.對數(shù)列概念的理解

  (1)數(shù)列是按一定“順序”排列的一列數(shù),一個數(shù)列不僅與構(gòu)成它的“數(shù)”有關(guān),而且還與這些“數(shù)”的排列順序有關(guān),這有別于集合中元素的無序性.因此,若組成兩個數(shù)列的數(shù)相同而排列次序不同,那么它們就是不同的兩個數(shù)列.

  (2)數(shù)列中的數(shù)可以重復(fù)出現(xiàn),而集合中的元素不能重復(fù)出現(xiàn),這也是數(shù)列與數(shù)集的區(qū)別.

  4.數(shù)列的函數(shù)特征

  數(shù)列是一個定義域?yàn)檎麛?shù)集N_(或它的有限子集{1,2,3,…,n})的特殊函數(shù),數(shù)列的通項(xiàng)公式也就是相應(yīng)的函數(shù)解析式,即f(n)=an(n∈N_).

高三數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)13

  第一:高考數(shù)學(xué)中有函數(shù)、數(shù)列、三角函數(shù)、平面向量、不等式、立體幾何等九大章節(jié)。

  主要是考函數(shù)和導(dǎo)數(shù),這是我們整個高中階段里最核心的板塊,在這個板塊里,重點(diǎn)考察兩個方面:第一個函數(shù)的性質(zhì),包括函數(shù)的單調(diào)性、奇偶性;第二是函數(shù)的解答題,重點(diǎn)考察的是二次函數(shù)和高次函數(shù),分函數(shù)和它的一些分布問題,但是這個分布重點(diǎn)還包含兩個分析就是二次方程的分布的問題,這是第一個板塊。

  第二:平面向量和三角函數(shù)。

  重點(diǎn)考察三個方面:一個是劃減與求值,第一,重點(diǎn)掌握公式,重點(diǎn)掌握五組基本公式。第二,是三角函數(shù)的圖像和性質(zhì),這里重點(diǎn)掌握正弦函數(shù)和余弦函數(shù)的性質(zhì),第三,正弦定理和余弦定理來解三角形。難度比較小。

  第三:數(shù)列。

  數(shù)列這個板塊,重點(diǎn)考兩個方面:一個通項(xiàng);一個是求和。

  第四:空間向量和立體幾何。

  在里面重點(diǎn)考察兩個方面:一個是證明;一個是計(jì)算。

  第五:概率和統(tǒng)計(jì)。

  這一板塊主要是屬于數(shù)學(xué)應(yīng)用問題的范疇,當(dāng)然應(yīng)該掌握下面幾個方面,第一……等可能的概率,第二………事件,第三是獨(dú)立事件,還有獨(dú)立重復(fù)事件發(fā)生的概率。

  第六:解析幾何。

  這是我們比較頭疼的問題,是整個試卷里難度比較大,計(jì)算量最高的題,當(dāng)然這一類題,我總結(jié)下面五類?嫉念}型,包括第一類所講的直線和曲線的位置關(guān)系,這是考試最多的內(nèi)容?忌鷳(yīng)該掌握它的通法,第二類我們所講的動點(diǎn)問題,第三類是弦長問題,第四類是對稱問題,這也是20xx年高考已經(jīng)考過的一點(diǎn),第五類重點(diǎn)問題,這類題時(shí)往往覺得有思路,但是沒有答案,當(dāng)然這里我相等的是,這道題盡管計(jì)算量很大,但是造成計(jì)算量大的原因,往往有這個原因,我們所選方法不是很恰當(dāng),因此,在這一章里我們要掌握比較好的算法,來提高我們做題的準(zhǔn)確度,這是我們所講的第六大板塊。

  第七:押軸題。

  考生在備考復(fù)習(xí)時(shí),應(yīng)該重點(diǎn)不等式計(jì)算的方法,雖然說難度比較大,我建議考生,采取分部得分整個試卷不要留空白。這是高考所考的七大板塊核心的考點(diǎn)。

高三數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)14

  1、函數(shù)的奇偶性

  (1)若f(x)是偶函數(shù),那么f(x)=f(-x);

  (2)若f(x)是奇函數(shù),0在其定義域內(nèi),則f(0)=0(可用于求參數(shù));

  (3)判斷函數(shù)奇偶性可用定義的等價(jià)形式:f(x)±f(-x)=0或(f(x)≠0);

  (4)若所給函數(shù)的解析式較為復(fù)雜,應(yīng)先化簡,再判斷其奇偶性;

  (5)奇函數(shù)在對稱的單調(diào)區(qū)間內(nèi)有相同的單調(diào)性;偶函數(shù)在對稱的單調(diào)區(qū)間內(nèi)有相反的單調(diào)性;

  2、復(fù)合函數(shù)的有關(guān)問題

  (1)復(fù)合函數(shù)定義域求法:若已知的定義域?yàn)閇a,b],其復(fù)合函數(shù)f[g(x)]的定義域由不等式a≤g(x)≤b解出即可;若已知f[g(x)]的定義域?yàn)閇a,b],求f(x)的定義域,相當(dāng)于x∈[a,b]時(shí),求g(x)的值域(即f(x)的定義域);研究函數(shù)的問題一定要注意定義域優(yōu)先的原則。

  (2)復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性由“同增異減”判定;

  3、函數(shù)圖像(或方程曲線的對稱性)

  (1)證明函數(shù)圖像的對稱性,即證明圖像上任意點(diǎn)關(guān)于對稱中心(對稱軸)的對稱點(diǎn)仍在圖像上;

  (2)證明圖像C1與C2的對稱性,即證明C1上任意點(diǎn)關(guān)于對稱中心(對稱軸)的對稱點(diǎn)仍在C2上,反之亦然;

  (3)曲線C1:f(x,y)=0,關(guān)于y=x+a(y=-x+a)的對稱曲線C2的方程為f(y-a,x+a)=0(或f(-y+a,-x+a)=0);

  (4)曲線C1:f(x,y)=0關(guān)于點(diǎn)(a,b)的對稱曲線C2方程為:f(2a-x,2b-y)=0;

  (5)若函數(shù)y=f(x)對x∈R時(shí),f(a+x)=f(a-x)恒成立,則y=f(x)圖像關(guān)于直線x=a對稱;

  (6)函數(shù)y=f(x-a)與y=f(b-x)的圖像關(guān)于直線x=對稱;

  4、函數(shù)的周期性

  (1)y=f(x)對x∈R時(shí),f(x+a)=f(x-a)或f(x-2a)=f(x)(a>0)恒成立,則y=f(x)是周期為2a的周期函數(shù);

  (2)若y=f(x)是偶函數(shù),其圖像又關(guān)于直線x=a對稱,則f(x)是周期為2︱a︱的周期函數(shù);

  (3)若y=f(x)奇函數(shù),其圖像又關(guān)于直線x=a對稱,則f(x)是周期為4︱a︱的周期函數(shù);

  (4)若y=f(x)關(guān)于點(diǎn)(a,0),(b,0)對稱,則f(x)是周期為2的周期函數(shù);

  (5)y=f(x)的圖象關(guān)于直線x=a,x=b(a≠b)對稱,則函數(shù)y=f(x)是周期為2的周期函數(shù);

  (6)y=f(x)對x∈R時(shí),f(x+a)=-f(x)(或f(x+a)=,則y=f(x)是周期為2的周期函數(shù);

  5、方程k=f(x)有解k∈D(D為f(x)的值域);

  6、a≥f(x)恒成立a≥[f(x)]max,;a≤f(x)恒成立a≤[f(x)]min;

  7、(1)(a>0a≠1,b>0,n∈R+);

  (2)logaN=(a>0,a≠1,b>0,b≠1);

  (3)logab的符號由口訣“同正異負(fù)”記憶;

  (4)alogaN=N(a>0,a≠1,N>0);

  8、判斷對應(yīng)是否為映射時(shí),抓住兩點(diǎn):

  (1)A中元素必須都有象且;

  (2)B中元素不一定都有原象,并且A中不同元素在B中可以有相同的象;

  9、能熟練地用定義證明函數(shù)的單調(diào)性,求反函數(shù),判斷函數(shù)的奇偶性。

  10、對于反函數(shù),應(yīng)掌握以下一些結(jié)論:

  (1)定義域上的單調(diào)函數(shù)必有反函數(shù);

  (2)奇函數(shù)的反函數(shù)也是奇函數(shù);

  (3)定義域?yàn)榉菃卧丶呐己瘮?shù)不存在反函數(shù);

  (4)周期函數(shù)不存在反函數(shù);

  (5)互為反函數(shù)的兩個函數(shù)具有相同的單調(diào)性;

  (6)y=f(x)與y=f-1(x)互為反函數(shù),設(shè)f(x)的定義域?yàn)锳,值域?yàn)锽,則有f[f--1(x)]=x(x∈B),f--1[f(x)]=x(x∈A);

  11、處理二次函數(shù)的問題勿忘數(shù)形結(jié)合

  二次函數(shù)在閉區(qū)間上必有最值,求最值問題用“兩看法”:一看開口方向;二看對稱軸與所給區(qū)間的相對位置關(guān)系;

  12、依據(jù)單調(diào)性

  利用一次函數(shù)在區(qū)間上的保號性可解決求一類參數(shù)的范圍問題;

  13、恒成立問題的處理方法

  (1)分離參數(shù)法;

  (2)轉(zhuǎn)化為一元二次方程的根的分布列不等式(組)求解;

  a(1)=a,a(n)為公差為r的等差數(shù)列

  通項(xiàng)公式:

  a(n)=a(n-1)+r=a(n-2)+2r=、、、=a[n-(n-1)]+(n-1)r=a(1)+(n-1)r=a+(n-1)r、

  可用歸納法證明。

  n=1時(shí),a(1)=a+(1-1)r=a。成立。

  假設(shè)n=k時(shí),等差數(shù)列的通項(xiàng)公式成立。a(k)=a+(k-1)r

  則,n=k+1時(shí),a(k+1)=a(k)+r=a+(k-1)r+r=a+[(k+1)-1]r、

  通項(xiàng)公式也成立。

  因此,由歸納法知,等差數(shù)列的通項(xiàng)公式是正確的。

  求和公式:

  S(n)=a(1)+a(2)+、、、+a(n)

  =a+(a+r)+、、、+[a+(n-1)r]

  =na+r[1+2+、、、+(n-1)]

  =na+n(n-1)r/2

  同樣,可用歸納法證明求和公式。

  a(1)=a,a(n)為公比為r(r不等于0)的等比數(shù)列

  通項(xiàng)公式:

  a(n)=a(n-1)r=a(n-2)r^2=、、、=a[n-(n-1)]r^(n-1)=a(1)r^(n-1)=ar^(n-1)、

  可用歸納法證明等比數(shù)列的通項(xiàng)公式。

  求和公式:

  S(n)=a(1)+a(2)+、、、+a(n)

  =a+ar+、、、+ar^(n-1)

  =a[1+r+、、、+r^(n-1)]

  r不等于1時(shí),

  S(n)=a[1-r^n]/[1-r]

  r=1時(shí),

  S(n)=na、

  同樣,可用歸納法證明求和公式。

高三數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)15

  第一部分集合

 。1)含n個元素的集合的子集數(shù)為2^n,真子集數(shù)為2^n—1;非空真子集的數(shù)為2^n—2;

 。2)注意:討論的時(shí)候不要遺忘了的情況。

  第二部分函數(shù)與導(dǎo)數(shù)

  1、映射:注意①第一個集合中的元素必須有象;②一對一,或多對一。

  2、函數(shù)值域的求法:①分析法;②配方法;③判別式法;④利用函數(shù)單調(diào)性;⑤換元法;⑥利用均值不等式;⑦利用數(shù)形結(jié)合或幾何意義(斜率、距離、絕對值的意義等);⑧利用函數(shù)有界性(、、等);⑨導(dǎo)數(shù)法

  3、復(fù)合函數(shù)的有關(guān)問題

  (1)復(fù)合函數(shù)定義域求法:

 、偃鬴(x)的定義域?yàn)椤瞐,b〕,則復(fù)合函數(shù)f[g(x)]的定義域由不等式a≤g(x)≤b解出

 、谌鬴[g(x)]的定義域?yàn)閇a,b],求f(x)的定義域,相當(dāng)于x∈[a,b]時(shí),求g(x)的值域。

  (2)復(fù)合函數(shù)單調(diào)性的判定:

 、偈紫葘⒃瘮(shù)分解為基本函數(shù):內(nèi)函數(shù)與外函數(shù);

 、诜謩e研究內(nèi)、外函數(shù)在各自定義域內(nèi)的單調(diào)性;

  ③根據(jù)“同性則增,異性則減”來判斷原函數(shù)在其定義域內(nèi)的單調(diào)性。

  注意:外函數(shù)的定義域是內(nèi)函數(shù)的值域。

  4、分段函數(shù):值域(最值)、單調(diào)性、圖象等問題,先分段解決,再下結(jié)論。

  5、函數(shù)的奇偶性

 、藕瘮(shù)的定義域關(guān)于原點(diǎn)對稱是函數(shù)具有奇偶性的必要條件;

 、剖瞧婧瘮(shù);

  ⑶是偶函數(shù);

 、绕婧瘮(shù)在原點(diǎn)有定義,則;

  ⑸在關(guān)于原點(diǎn)對稱的單調(diào)區(qū)間內(nèi):奇函數(shù)有相同的單調(diào)性,偶函數(shù)有相反的單調(diào)性;

  (6)若所給函數(shù)的解析式較為復(fù)雜,應(yīng)先等價(jià)變形,再判斷其奇偶性;

  1、對于函數(shù)f(x),如果對于定義域內(nèi)任意一個x,都有f(—x)=—f(x),那么f(x)為奇函數(shù);

  2、對于函數(shù)f(x),如果對于定義域內(nèi)任意一個x,都有f(—x)=f(x),那么f(x)為偶函數(shù);

  3、一般地,對于函數(shù)y=f(x),定義域內(nèi)每一個自變量x,都有f(a+x)=2b—f(a—x),則y=f(x)的圖象關(guān)于點(diǎn)(a,b)成中心對稱;

  4、一般地,對于函數(shù)y=f(x),定義域內(nèi)每一個自變量x都有f(a+x)=f(a—x),則它的圖象關(guān)于x=a成軸對稱。

  5、函數(shù)是奇函數(shù)或是偶函數(shù)稱為函數(shù)的奇偶性,函數(shù)的奇偶性是函數(shù)的整體性質(zhì);

  6、由函數(shù)奇偶性定義可知,函數(shù)具有奇偶性的一個必要條件是,對于定義域內(nèi)的任意一個x,則—x也一定是定義域內(nèi)的一個自變量(即定義域關(guān)于原點(diǎn)對稱)。

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