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高三數(shù)學(xué)知識點(diǎn)復(fù)習(xí)整理分享

時(shí)間:2021-12-15 16:35:34 數(shù)學(xué) 我要投稿

高三數(shù)學(xué)知識點(diǎn)復(fù)習(xí)整理分享

  在日常過程學(xué)習(xí)中,大家最熟悉的就是知識點(diǎn)吧?知識點(diǎn)是知識中的最小單位,最具體的內(nèi)容,有時(shí)候也叫“考點(diǎn)”。還在為沒有系統(tǒng)的知識點(diǎn)而發(fā)愁嗎?以下是小編幫大家整理的高三數(shù)學(xué)知識點(diǎn)復(fù)習(xí)整理分享,僅供參考,大家一起來看看吧。

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  高三數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)1

  (1)先看“充分條件和必要條件”

  當(dāng)命題“若p則q”為真時(shí),可表示為p=>q,則我們稱p為q的充分條件,q是p的必要條件。這里由p=>q,得出p為q的充分條件是容易理解的。

  但為什么說q是p的必要條件呢?

  事實(shí)上,與“p=>q”等價(jià)的逆否命題是“非q=>非p”。它的意思是:若q不成立,則p一定不成立。這就是說,q對于p是必不可少的,因而是必要的。

  (2)再看“充要條件”

  若有p=>q,同時(shí)q=>p,則p既是q的充分條件,又是必要條件。簡稱為p是q的充要條件。記作p<=>q

  (3)定義與充要條件

  數(shù)學(xué)中,只有A是B的充要條件時(shí),才用A去定義B,因此每個(gè)定義中都包含一個(gè)充要條件。如“兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形”這一定義就是說,一個(gè)四邊形為平行四邊形的充要條件是它的兩組對邊分別平行。

  顯然,一個(gè)定理如果有逆定理,那么定理、逆定理合在一起,可以用一個(gè)含有充要條件的語句來表示。

  “充要條件”有時(shí)還可以改用“當(dāng)且僅當(dāng)”來表示,其中“當(dāng)”表示“充分”。“僅當(dāng)”表示“必要”。

  (4)一般地,定義中的條件都是充要條件,判定定理中的條件都是充分條件,性質(zhì)定理中的“結(jié)論”都可作為必要條件。

  高三數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)2

  符合一定條件的動點(diǎn)所形成的圖形,或者說,符合一定條件的點(diǎn)的全體所組成的集合,叫做滿足該條件的點(diǎn)的軌跡.

  軌跡,包含兩個(gè)方面的問題:凡在軌跡上的點(diǎn)都符合給定的條件,這叫做軌跡的純粹性(也叫做必要性);凡不在軌跡上的點(diǎn)都不符合給定的條件,也就是符合給定條件的點(diǎn)必在軌跡上,這叫做軌跡的完備性(也叫做充分性).

  【軌跡方程】就是與幾何軌跡對應(yīng)的代數(shù)描述。

  一、求動點(diǎn)的軌跡方程的基本步驟

  ⒈建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,設(shè)出動點(diǎn)M的坐標(biāo);

  ⒉寫出點(diǎn)M的集合;

  ⒊列出方程=0;

  ⒋化簡方程為最簡形式;

  ⒌檢驗(yàn)。

  二、求動點(diǎn)的軌跡方程的常用方法:求軌跡方程的方法有多種,常用的有直譯法、定義法、相關(guān)點(diǎn)法、參數(shù)法和交軌法等。

  ⒈直譯法:直接將條件翻譯成等式,整理化簡后即得動點(diǎn)的軌跡方程,這種求軌跡方程的方法通常叫做直譯法。

  ⒉定義法:如果能夠確定動點(diǎn)的軌跡滿足某種已知曲線的定義,則可利用曲線的定義寫出方程,這種求軌跡方程的方法叫做定義法。

  ⒊相關(guān)點(diǎn)法:用動點(diǎn)Q的坐標(biāo)x,y表示相關(guān)點(diǎn)P的坐標(biāo)x0、y0,然后代入點(diǎn)P的坐標(biāo)(x0,y0)所滿足的曲線方程,整理化簡便得到動點(diǎn)Q軌跡方程,這種求軌跡方程的方法叫做相關(guān)點(diǎn)法。

  ⒋參數(shù)法:當(dāng)動點(diǎn)坐標(biāo)x、y之間的直接關(guān)系難以找到時(shí),往往先尋找x、y與某一變數(shù)t的關(guān)系,得再消去參變數(shù)t,得到方程,即為動點(diǎn)的軌跡方程,這種求軌跡方程的方法叫做參數(shù)法。

  ⒌交軌法:將兩動曲線方程中的參數(shù)消去,得到不含參數(shù)的方程,即為兩動曲線交點(diǎn)的軌跡方程,這種求軌跡方程的方法叫做交軌法。

  直譯法:求動點(diǎn)軌跡方程的一般步驟

  ①建系——建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系;

  ②設(shè)點(diǎn)——設(shè)軌跡上的任一點(diǎn)P(x,y);

  ③列式——列出動點(diǎn)p所滿足的關(guān)系式;

  ④代換——依條件的特點(diǎn),選用距離公式、斜率公式等將其轉(zhuǎn)化為關(guān)于X,Y的方程式,并化簡;

  ⑤證明——證明所求方程即為符合條件的動點(diǎn)軌跡方程。

  高三數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)3

  1.數(shù)列的定義、分類與通項(xiàng)公式

  (1)數(shù)列的定義:

  ①數(shù)列:按照一定順序排列的一列數(shù).

  ②數(shù)列的項(xiàng):數(shù)列中的每一個(gè)數(shù).

  (2)數(shù)列的分類:

  分類標(biāo)準(zhǔn)類型滿足條件

  項(xiàng)數(shù)有窮數(shù)列項(xiàng)數(shù)有限

  無窮數(shù)列項(xiàng)數(shù)無限

  項(xiàng)與項(xiàng)間的大小關(guān)系遞增數(shù)列an+1>an其中n∈N

  遞減數(shù)列an+1

  常數(shù)列an+1=an

  (3)數(shù)列的通項(xiàng)公式:

  如果數(shù)列{an}的第n項(xiàng)與序號n之間的關(guān)系可以用一個(gè)式子來表示,那么這個(gè)公式叫做這個(gè)數(shù)列的通項(xiàng)公式.

  2.數(shù)列的遞推公式

  如果已知數(shù)列{an}的首項(xiàng)(或前幾項(xiàng)),且任一項(xiàng)an與它的前一項(xiàng)an-1(n≥2)(或前幾項(xiàng))間的關(guān)系可用一個(gè)公式來表示,那么這個(gè)公式叫數(shù)列的遞推公式.

  3.對數(shù)列概念的理解

  (1)數(shù)列是按一定“順序”排列的一列數(shù),一個(gè)數(shù)列不僅與構(gòu)成它的“數(shù)”有關(guān),而且還與這些“數(shù)”的排列順序有關(guān),這有別于集合中元素的無序性.因此,若組成兩個(gè)數(shù)列的數(shù)相同而排列次序不同,那么它們就是不同的兩個(gè)數(shù)列.

  (2)數(shù)列中的.數(shù)可以重復(fù)出現(xiàn),而集合中的元素不能重復(fù)出現(xiàn),這也是數(shù)列與數(shù)集的區(qū)別.

  4.數(shù)列的函數(shù)特征

  數(shù)列是一個(gè)定義域?yàn)檎麛?shù)集N_或它的有限子集{1,2,3,…,n})的特殊函數(shù),數(shù)列的通項(xiàng)公式也就是相應(yīng)的函數(shù)解析式,即f(n)=an(n∈N_.

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  一個(gè)推導(dǎo)

  利用錯(cuò)位相減法推導(dǎo)等比數(shù)列的前n項(xiàng)和:Sn=a1+a1q+a1q2+…+a1qn-1,

  同乘q得:qSn=a1q+a1q2+a1q3+…+a1qn,

  兩式相減得(1-q)Sn=a1-a1qn,∴Sn=(q≠1).

  兩個(gè)防范

  (1)由an+1=qan,q≠0并不能立即斷言{an}為等比數(shù)列,還要驗(yàn)證a1≠0.

  (2)在運(yùn)用等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式時(shí),必須注意對q=1與q≠1分類討論,防止因忽略q=1這一特殊情形導(dǎo)致解題失誤.

  三種方法

  等比數(shù)列的判斷方法有:

  (1)定義法:若an+1/an=q(q為非零常數(shù))或an/an-1=q(q為非零常數(shù)且n≥2且n∈N_,則{an}是等比數(shù)列.

  (2)中項(xiàng)公式法:在數(shù)列{an}中,an≠0且a=an·an+2(n∈N_,則數(shù)列{an}是等比數(shù)列.

  (3)通項(xiàng)公式法:若數(shù)列通項(xiàng)公式可寫成an=c·qn(c,q均是不為0的常數(shù),n∈N_,則{an}是等比數(shù)列.

  注:前兩種方法也可用來證明一個(gè)數(shù)列為等比數(shù)列.

  高三數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)5

  1.有關(guān)平行與垂直(線線、線面及面面)的問題,是在解決立體幾何問題的過程中,大量的、反復(fù)遇到的,而且是以各種各樣的問題(包括論證、計(jì)算角、與距離等)中不可缺少的內(nèi)容,因此在主體幾何的總復(fù)習(xí)中,首先應(yīng)從解決“平行與垂直”的有關(guān)問題著手,通過較為基本問題,熟悉公理、定理的內(nèi)容和功能,通過對問題的分析與概括,掌握立體幾何中解決問題的規(guī)律--充分利用線線平行(垂直)、線面平行(垂直)、面面平行(垂直)相互轉(zhuǎn)化的思想,以提高邏輯思維能力和空間想象能力。

  2.判定兩個(gè)平面平行的方法:

  (1)根據(jù)定義--證明兩平面沒有公共點(diǎn);

  (2)判定定理--證明一個(gè)平面內(nèi)的兩條相交直線都平行于另一個(gè)平面;

  (3)證明兩平面同垂直于一條直線。

  3.兩個(gè)平面平行的主要性質(zhì):

  (1)由定義知:“兩平行平面沒有公共點(diǎn)”;

  (2)由定義推得:“兩個(gè)平面平行,其中一個(gè)平面內(nèi)的直線必平行于另一個(gè)平面”;

  (3)兩個(gè)平面平行的性質(zhì)定理:“如果兩個(gè)平行平面同時(shí)和第三個(gè)平面相交,那么它們的交線平行”;

  (4)一條直線垂直于兩個(gè)平行平面中的一個(gè)平面,它也垂直于另一個(gè)平面;

  (5)夾在兩個(gè)平行平面間的平行線段相等;

  (6)經(jīng)過平面外一點(diǎn)只有一個(gè)平面和已知平面平行。

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  ①正棱錐各側(cè)棱相等,各側(cè)面都是全等的等腰三角形,各等腰三角形底邊上的高相等(它叫做正棱錐的斜高)。

  ②正棱錐的高、斜高和斜高在底面內(nèi)的射影組成一個(gè)直角三角形,正棱錐的高、側(cè)棱、側(cè)棱在底面內(nèi)的射影也組成一個(gè)直角三角形。

  ⑶特殊棱錐的頂點(diǎn)在底面的射影位置:

  ①棱錐的側(cè)棱長均相等,則頂點(diǎn)在底面上的射影為底面多邊形的外心。

  ②棱錐的側(cè)棱與底面所成的角均相等,則頂點(diǎn)在底面上的射影為底面多邊形的外心。

  ③棱錐的各側(cè)面與底面所成角均相等,則頂點(diǎn)在底面上的射影為底面多邊形內(nèi)心。

  ④棱錐的頂點(diǎn)到底面各邊距離相等,則頂點(diǎn)在底面上的射影為底面多邊形內(nèi)心。

  ⑤三棱錐有兩組對棱垂直,則頂點(diǎn)在底面的射影為三角形垂心。

  ⑥三棱錐的三條側(cè)棱兩兩垂直,則頂點(diǎn)在底面上的射影為三角形的垂心。

  ⑦每個(gè)四面體都有外接球,球心0是各條棱的中垂面的交點(diǎn),此點(diǎn)到各頂點(diǎn)的距離等于球半徑;

  ⑧每個(gè)四面體都有內(nèi)切球,球心

  是四面體各個(gè)二面角的平分面的交點(diǎn),到各面的距離等于半徑。

  [注]:i。各個(gè)側(cè)面都是等腰三角形,且底面是正方形的棱錐是正四棱錐。(×)(各個(gè)側(cè)面的等腰三角形不知是否全等)

  ii。若一個(gè)三角錐,兩條對角線互相垂直,則第三對角線必然垂直。

  簡證:AB⊥CD,AC⊥BD

  BC⊥AD。令得,已知則。

  iii。空間四邊形OABC且四邊長相等,則順次連結(jié)各邊的中點(diǎn)的四邊形一定是矩形。

  iv。若是四邊長與對角線分別相等,則順次連結(jié)各邊的中點(diǎn)的四邊是一定是正方形。

  簡證:取AC中點(diǎn),則平面90°易知EFGH為平行四邊形

  EFGH為長方形。若對角線等,則為正方形。

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