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高三數學抽樣方法的知識點歸納

時間:2021-06-06 10:23:51 數學 我要投稿

高三數學人教版抽樣方法的知識點歸納

  隨機抽樣

高三數學人教版抽樣方法的知識點歸納

  簡介

  (抽簽法、隨機樣數表法)常常用于總體個數較少時,它的主要特征是從總體中逐個抽取;

  優點:操作簡便易行

  缺點:總體過大不易實行

  方法

  (1)抽簽法

  一般地,抽簽法就是把總體中的N個個體編號,把號碼寫在號簽上,將號簽放在一個容器中,攪拌均勻后,每次從中抽取一個號簽,連續抽取n次,就得到一個容量為n的樣本。

  (抽簽法簡單易行,適用于總體中的個數不多時。當總體中的個體數較多時,將總體攪拌均勻就比較困難,用抽簽法產生的樣本代表性差的可能性很大)

  (2)隨機數法

  隨機抽樣中,另一個經常被采用的方法是隨機數法,即利用隨機數表、隨機數骰子或計算機產生的隨機數進行抽樣。

  分層抽樣

  簡介

  分層抽樣(Stratified Random Sampling) 主要特征分層按比例抽樣,主要使用于總體中的個體有明顯差異。共同點:每個個體被抽到的概率都相等N/M。

  定義

  一般地,在抽樣時,將總體分成互不交叉的層,然后按照一定的比例,從各層獨立地抽取一定數量的個體,將各層取出的個體合在一起作為樣本,這種抽樣方法是一種分層抽樣(stratified sampling)。

  整群抽樣

  定義

  什么是整群抽樣 (Cluster sampling)

  整群抽樣又稱聚類抽樣。是將總體中各單位歸并成若干個互不交叉、互不重復的集合,稱之為群;然后以群為抽樣單位抽取樣本的一種抽樣方式。

  應用整群抽樣時,要求各群有較好的代表性,即群內各單位的差異要大,群間差異要小。

  優缺點

  整群抽樣的優點是實施方便、節省經費;

  整群抽樣的缺點是往往由于不同群之間的差異較大,由此而引起的抽樣誤差往往大于簡單隨機抽樣。

  實施步驟

  先將總體分為i個群,然后從i個群鐘隨即抽取若干個群,對這些群內所有個體或單元均進行調查。抽樣過程可分為以下幾個步驟:

  一、確定分群的'標注

  二、總體(N)分成若干個互不重疊的部分,每個部分為一群。

  三、據各樣本量,確定應該抽取的群數。

  四、采用簡單隨機抽樣或系統抽樣方法,從i群中抽取確定的群數。

  例如,調查中學生患近視眼的情況,抽某一個班做統計;進行產品檢驗;每隔8h抽1h生產的全部產品進行檢驗等。

  與分層抽樣的區別

  整群抽樣與分層抽樣在形式上有相似之處,但實際上差別很大。

  分層抽樣要求各層之間的差異很大,層內個體或單元差異小,而整群抽樣要求群與群之間的差異比較小,群內個體或單元差異大;

  分層抽樣的樣本是從每個層內抽取若干單元或個體構成,而整群抽樣則是要么整群抽取,要么整群不被抽取。

  系統抽樣

  定義

  當總體中的個體數較多時,采用簡單隨機抽樣顯得較為費事。這時,可將總體分成均衡的幾個部分,然后按照預先定出的規則,從每一部分抽取一個個體,得到所需要的樣本,這種抽樣叫做系統抽樣(systematic sample)。

  步驟

  一般地,假設要從容量為N的總體中抽取容量為n的樣本,我們可以按下列步驟進行系統抽樣:

  (1)先將總體的N個個體編號。有時可直接利用個體自身所帶的號碼,如學號、準考證號、門牌號等;

  (2)確定分段間隔k,對編號進行分段。當N/n(n是樣本容量)是整數時,取k=N/n;

  (3)在第一段用簡單隨機抽樣確定第一個個體編號l(l

  (4)按照一定的規則抽取樣本。通常是將l加上間隔k得到第2個個體編號(l+k),再加k得到第3個個體編號(l+2k),依次進行下去,直到獲取整個樣本。

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