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速錄初學者的練習方法

　　速錄是由具備相當?shù)男畔⒈鎰e、采集和記憶能力及語言文字理解、組織、應用等能力的人員運用速錄機、速錄軟件對語音或文本信息進行實時采集，整理的工作。下面是小編精心整理的速錄初學者的練習方法，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　速錄初學者的練習方法

　　五筆雙打速錄通過五雙U盤和電腦連接使用，在普通電腦鍵盤上實現(xiàn)速錄，根據(jù)五筆的拆字原理，以其低重碼實現(xiàn)高準確率，雙手多鍵同時并擊提高擊鍵頻率而減少擊鍵時間，加上海量詞庫實現(xiàn)高速錄入(只有你想不到的詞語，沒有你打不出來的詞語)。

　　特點：

　　1、五筆的拆字原理，重碼低，準確率高;

　　2、雙手并擊;

　　3、完善的速錄功能鍵;

　　4、自定義、造詞、略碼功能;

　　5、正確錄入無提示框，減少眼睛疲勞。

　　速錄練習方法

　　一、要求做到盲打

　　所謂盲打”即擊鍵時不看鍵盤而能正確、迅速地擊鍵。“盲打”從第一次接觸鍵盤時就已經開始了，也就是說，良好的習慣是從開始時養(yǎng)成的。強調“盲打”主要是培養(yǎng)手對鍵盤的感覺，將手鍛煉象眼睛一樣的精確，用思維控制雙手。用感覺去打。

　　二、多鍵并擊

　　多鍵并擊：雙手多個手指同時擊打不同的鍵位。

　　注意：這是初學者經常出錯的地方。剛開始錄入時先將左手放在要打的鍵位上。待右手準確好，雙手再同時并擊。這樣速度雖然慢，但隨著練習的逐漸深入和對鍵盤的熟悉，最終會養(yǎng)成習慣，達到多鍵并擊的效果。

　　在擊鍵時要注意食指和中指，因為食指是唯一控制四個鍵位的，較容易出錯，有時還會與中指混淆，所以在初學時要注意每次擊鍵手指要回到標準鍵上，即“XB”兩個鍵位。

　　隨著練習的逐漸深入，我們要運用到小指，但由于平時的生活習慣，小指運用不靈活，而且沒有足夠的力量，所以會出現(xiàn)漏鍵等情況，這就要求我們對小指要進行強化練習，比如平時多用小指做事，來增加它的力量。

　　三、應該如何看打

　　在練習時，要求看著文章快速、連續(xù)快速輸入。

　　注意可不要邊打邊看屏幕，更不要邊打邊改。主要是鍛煉錄入的速度，并且培養(yǎng)快速錄入的感覺，這樣會有一些錯字、詞語，這是因為對詞語不熟練或擊打的較少，所以在錄入一定要將錯誤的字、詞語反復地擊打至熟練。第二遍仍然是重復上次的練習，快速錄入，并進行小修改，通過不斷地反復練習，將文章打熟。“失敗是成功之母”要不斷地發(fā)現(xiàn)錯誤并及時改正至打熟，才會不斷地提高。反之，有關錄入速度不快，邊打邊改會影響錄入速度和注意力，速度較慢，而且出錯的詞語沒有得到強化聯(lián)系，練習的時間較長，效率不高，甚至還會影響到聽打錄入，因為邊打邊修改的習慣養(yǎng)成后聽打時也會自然而然地邊打邊修改，有關初學者擊打時的速度不快，會造成記錄內容的丟失，無法達到完整記錄，所以這種練習不可取。

　　還要注意，初學時不要怕看到錯誤的字、詞。第一次接觸速錄技術，需要時間熟悉，難免會打錯一些鍵位，應該正確地面對，在錄入后，應及時地將錯誤熟打至正確。

　　四、應該如何聽打

　　聽打應該先錄入所有的內容，即使錄入的是同音字也可以，要將瞬間的語音信息完整的記錄，通過后期的修改，將語音信息完整、準確的反映出來。當然隨著錄入速度和正確率的不斷提高，最終要達到將文章完整、正確地錄入。

　　聽打前一定要注意休息，保證足夠的睡眠，這樣體力充沛，精神集中。聽打是一種特殊的錄入方法，先聽音，后擊鍵，屬于追打是被動的錄入。所以聽打時要保證“心靜”，要放松，不要緊張。聽打要求做到三句合一，也就是說，手上打一句，記一句，耳朵聽一句。這是鍛煉耳朵聽音的準備性，心理的穩(wěn)定性，大腦的記憶性而且要將三者有機的結合起來，這就需要反復、不斷的聽打練習才能達到。

　　五、聽打后應該如何修改

　　聽打時當速度跟的上發(fā)言人的語速，可以邊打邊改，當速度不及發(fā)言人的語速時，要盡量用同音的字、詞將聽到的語言信息記錄完整，待后期進行校對。

　　六、應該練習錄入哪些文章

　　應該熟練第擊打生文章。每那到一件文章都是生材料，要將它反復地擊打熟練，并將其中一些不能直接捆綁、聯(lián)想的字、詞通過“造詞”或反復練習直至打熟。這樣不斷的練習生材料，積累錄入的技巧，正確率和速度就會慢慢地提高。錄入的生文章越多，積累的錄入技巧、經驗越多，錄入生文章時的正確率就會提高，速度就會更快。

　　速錄的學習方法以及學習速錄要注意的問題

　　一、對于速錄初學者提供以下學習方法：

　　1、學生在初次接觸此輸入法，受普通輸入法的影響，多數(shù)人會有很大程度上不適應，所以這個階段對于基本鍵位要熟練掌握。

　　2、初學者一般對于聽打不適應，慣于看打，利用跟打文本OK可以熟悉鍵位，在熟悉的基礎上提速。

　　3、記憶略碼詞語，并參考課后錄入技巧。

　　4、調整心態(tài)，提速是一個循序漸進的過程，心態(tài)保持平穩(wěn)。

　　5、注意雙手的協(xié)調。

　　二、在速錄學習中，速度的提高要以大量而有效的練習為基礎，任何速錄的學習方法都不能取代練習的作用，在速錄學習中要注意以下問題：

　　1、在練習初期，指法一定要正確，在練習時要遵循“擊鍵—歸位—擊鍵”的順序，建立手指與正確鍵位之間的聯(lián)系，保持正確率。

　　2、學習聲碼是整個輸入法學習的重要基礎，起初學生中掌握起來并不困難，但要打準確、打熟練就需要長時間去練習，培養(yǎng)雙手的協(xié)調性。

　　3、韻碼是我們學習階段的一個難點，因為它的音節(jié)碼特別多所以我們要反復做聽打、看打練習，還有完成短句的練習。

　　4、在學習階段，以詞語練習為主，可輔以少量短句，提高手指的靈活性和連貫性。為了快速打字，熟記略碼也很關鍵，我們每課都有略碼，一定要去記憶。