葫蘆絲初學者必讀

　　葫蘆絲在民族樂器大家園中，無論從形式還是演奏上都屬于較為簡單的樂器，通過近十幾年的發展，越來越多的人接受它并喜歡它，到目前已經成為一件普及型的樂器，尤其是在現在的大中小學、老年大學，甚至在幼兒園中作為提高音樂美育和普及音樂教育的首選樂器，作為葫蘆絲的熱愛著和初學者應該知道哪些呢?下面小編帶大家了解一下。

　　一、樂器的選擇

　　作為初學者，樂器的選擇十指關重要的，尤其是在入門的時候，選擇何種掉的樂器則是入門的基礎，葫蘆絲常用的調有降B調、小C調、小D調、大F調、小F調、G調等，葫蘆絲雖然形制相同、指法相同，唯一不同的地方就是調高的不同，其中降B調屬于中音型，小C調、小D調、小F調屬于高音型，大F調、大G調、大C調、大D調屬于低音或倍低音型。筆者認為初學者應根據年齡段而定，一般成人選擇降B調葫蘆絲為宜，因為降B調葫蘆絲兩孔之間的間隔適合成年人手指按孔的寬度，而且用氣適量，便于練習氣息和控制氣息。中小學生根據手指長度和寬度的不同可選擇小C調或降B調，小C調葫蘆絲兩孔之間的距離較降B調略窄，適合手指短而細的人群，并且小C調和降B調用氣相當，適合氣息的練習。至于其他諸調，則是在練好以上兩種調的基礎上，有了一定得功底后才能拿來練習，所以，初學者選擇樂器要科學合理。

　　二、練習基本功要持之以恒

　　葫蘆絲的基本功有三方面的練習，一是氣息的聯系，二是指法的練習，三是吐音的練習，三者相互獨立又密不可分，吹奏任何一首曲子，無論是練習曲還是樂曲，三者的訓練都缺一不可。

　　1、氣息的用氣方法及控制力訓練

　　氣息是一切吹管樂的基礎，一般認為吹管樂的用氣方法有三種，一是胸式呼吸法，即肺部氣息呼吸，二是腹式呼吸法，即用丹田氣息呼吸，三是胸腹式交替呼吸法。筆者認為演奏葫蘆絲必須先學會腹式呼吸法，因為葫蘆絲屬于閉口吹奏樂器，主要用口來完成呼吸吐納過程，運用丹田氣息不僅氣息充足，而且也符合生理規律，如果單純的用胸式呼吸，在一定程度上會損害肺部的功能，腹式呼吸的方法是用口吸氣，氣息下沉，同時腹部擴張，肌肉拉緊，呼氣時腹部肌肉收縮、放松在一張一合、一松一緊中完成呼吸過程。在筒音作5的情況下，低音區的5、6、7和中音區的1、2、3的用氣較中音的5、6強，吹奏中音5、6時氣息相對較弱才能夠吹響、吹好，因此要做好氣息控制力的訓練。

　　長音的練習是氣息運用到吹奏實踐的初級過程，練習長音不宜盲目，要嚴格控制好節拍，首先要以四拍為宜，按音階上行、下行，當四拍的訓練達到一定程度后，改為八拍的訓練。但是筆者認為氣息并不是越長越好，而是應當把握好尺度，這里的尺度即拍數、小節數，還有在吹奏樂曲時要按照樂句的長短去控制好氣息的長短及強弱。

　　2、指法的訓練

　　指法就是運指能力，首先做到的就是手指的絕對放松，才能夠提高手指的速度，一般情況下，初學者要從音階練起，熟悉每一個音的音位，按照練習曲逐步練習，從專業的運指練習上去講，從簡單的音階指法起步，然后是小度音程與大度音程的強化訓練，指法聯系的核心是運指速度。筆者的觀點是吹奏任何一首指法練習都不能急功近利，而是先固定好一個速度節拍，逐步加速練習，同時要做好氣息的搭配。

　　3、吐音的訓練

　　吐音是靠氣息沖擊舌尖發出T或K的聲音，主要有三種：單吐、雙吐、三吐，葫蘆絲音樂整體上講究輕與柔，所以吐音不宜太重，要以輕巧為主，葫蘆絲的三個基本功練習是相輔相成的，每天都必須加以訓練，而且要持之以恒，葫蘆絲初學者不要往往急于吹奏樂曲，忽略了基本功的聯系，這事不可取的。

　　三、樂曲的選擇

　　當今葫蘆絲樂曲可謂是琳瑯滿目，各種風格的樂曲如雨后春筍，整體上可分為傳統樂曲與現代派樂曲。傳統樂曲多是歷史上流傳下來的簡短的民歌小調或是經過作曲家改編的民間樂曲或歌曲，也有部分創作的樂曲，這些樂曲演奏技法較為簡單、篇幅較小。現代派樂曲最明顯的特點就是篇幅較長，風格廣泛，而且技法運用較多，需要演奏者要有很好的功底和對音樂的理解能力。作為初學者應從傳統樂曲入手，掌握簡單的吹奏方法和技巧，在對傳統樂曲有一定的掌握能力后方能演奏現代派的樂曲，就是要遵循“循序漸進”的方法。

　　綜上所述，葫蘆絲初學者在學習過程中，從樂器的選擇、基本功的訓練及樂曲的選擇上不能盲目，要有一個清楚的認識，要循序漸進、按部就班的學習，尤其是樂器演奏，沒有一步登天的可能性，只能有很好的基礎才能有很好的進步提高。

　　拓展閱讀：

　　葫蘆絲、巴烏演奏方法

　　葫蘆絲又稱葫蘆簫，是中國的少數民族吹奏樂器，它是生活在中國西南部地區的傣族、阿昌族、佤族等少數民族最喜歡、最常用的樂器之一。

　　葫蘆簫的歷史悠久，它的淵源可以追溯到先秦時代（公元前221年以前），不過，今天的葫蘆簫在構造上仍然保持著古代同類樂器的特點。

　　葫蘆簫的形狀和構造別具一格，它是由一個完整的葫蘆，加上三根竹管和三枚金屬簧片做成的。在葫蘆的柄端，插有一根竹管作為吹口，葫蘆作為共鳴箱；葫蘆的底部插進三根粗細不同的竹管，每根竹管上都鑲有一枚銅制或銀制的簧片，中間的那根主管最粗，上面開有七個音孔，可以吹出旋律，兩旁的副管只能發出與主管共鳴的和音。

　　葫蘆簫和其它簫類樂器一樣，音量比較小，但是，它的主管發出的音色柔潤而纖秀，在兩根副管持續音的襯托下，給人一種含蓄、朦朧的美感。由于它吹出的顫音有如抖動絲綢那樣飄逸輕柔，因此，有人又把它稱為“葫蘆絲”。

　　如何培養內心節奏感

　　培養內心節奏感是正確把握音樂作品的首要問題，有些人的內心節奏感是與生俱來的，先天的，但是大多數人卻是依靠后天的刻苦練習培養出來的。我們在開始練習簡單的練習曲時，就應該注意培養內心節奏感。組織起來的音的長短關系叫節奏。也就是說，我們在演奏練習曲時，就應該對各音符的時值長短要充分了解，不但要對它有感性認識，而且還要回理性的分析。簡單的練習曲一般都是首先對最為基本的音符，節奏作籠統的介紹，讓初學者一邊演奏，一邊在心理數節拍，認清各種音符的時值，以獲得對簡單節拍的感性認識。然后再加上各種符號和記號，混合運用。演奏者應該切實遵守各條練習曲的要求，扎實的訓練每一首練習曲，達到練習的目的，解決一切困難，牢記各種音符的時值比例。可以說內心節奏感實際上就是內心對各種音符時值的敏感度，說白一點，就是每個音要演奏多長，心里應該清楚。如果有正確的內心節奏感，我們演奏出的音樂才是準確的。

　　音域通常是指人聲或某一種樂器所能發出的最低音到最高音之間的范圍。總的音域是指音列的總范圍，即從它的最低音到最高音間的距離而言。個別的人聲或樂器的音域是指在整個音域中所能達到的那一部分，如鋼琴的音域是A2-C5。音區是音域中的一部分，有高音區，中音區，低音區三種。在整個音域中，小字組，大字一組合小字二組屬于中音區。

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