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2017中級社會工作者法規(guī)和政策備考模擬習題（附答案）
一、單項選擇題
1.對社會工作產生最直接影響的人本主義學者是()。
A.薩特
B.羅杰斯
C.格拉斯曼
D.馬斯洛
E.凱茨
2.()提出了認知的“ABC情緒理論框架”。
A.巴甫洛夫
B.阿德勒
C.埃里斯
D.斯金納
E.班都拉
3.有一個二年級的小學，家里有一個姐姐。父母對姐姐非常寵愛，而對他則有所忽視。他在學校經常與同學打架，擾亂課堂秩序，經常不交作業(yè)老師認為他是一個問題兒童社會工作者可以用()理論來輔導他。
A.增能
B.人本主義
C.精神分析
D.認知行為
E.社會支持
4.()以社會網絡治療的方法訓練治療者，推廣社會網絡治療理論。
A.林南
B.卡塞爾
C.柯伯
D.鮑爾拜
E.斯拜科特
5.把“社會支持”定義為是由社區(qū)、社會網絡和親密伙伴所提供的感知的和實際的工具性或表達性支持的是()。
A.卡塞爾
B.林南
C.柯伯
D.鮑爾拜
E.斯拜科特
6.有一個10歲女孩，父親因為犯罪行為被關進監(jiān)獄，母親在她很小的時候就離家出走，她由爺爺奶奶照顧。一年前爺爺去世，奶奶72歲，腳殘疾。這個小女孩身體狀況很差，經常生病，學習困難，性格內向，經常遭到同學欺負。她從不會把這些情況告訴老師，怕給老師惹麻煩。社會工作者可以運用()理論來幫助這個小女孩。
A.社會支持
B.人本主義
C.精神分析
D.認知行為
E.增能
7.1971年，()提出一般系統(tǒng)理論。
A.平克斯
B.赫恩
C.貝塔明菲
D.米納罕
E.杰曼
8.社會工作專業(yè)對系統(tǒng)理論的應用始于()早期提出的個人或全貌的概念。
A.平克斯
B.米納罕
C.里士滿
D.赫恩
E.杰曼
9.一位下崗工人在失去工作后，家庭關系也開始出現(xiàn)問題，孩子在學校也遇到了問題，學習成績下降，同學關系變得疏離，家庭生活出現(xiàn)危機。他本人則把自己封閉在家里，對生活一籌莫展。社會工作者可以運用()理論幫助這個下崗工人。
A.社會支持
B.人本主義
C.增能
D.認知行為
E.生態(tài)系統(tǒng)
10.認知學派源自()與弗洛伊德精神分析學派內分道揚鑣。
A.巴甫洛夫
B.阿德勒
C.埃里斯
D.斯金納
E.班都拉
參考答案：1-5.B.C.D.E.B 6-10.A.C.D.E.B
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