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初級社會工作者綜合能力模擬備考習題
在學習、工作生活中，只要有考核要求，就會有練習題，做習題在我們的學習中占有非常重要的位置，對掌握知識、培養能力和檢驗學習的效果都是非常必要的，相信很多朋友都需要一份能切實有效地幫助到自己的習題吧？下面是小編精心整理的初級社會工作者綜合能力模擬備考習題，希望能夠幫助到大家。
初級社會工作者綜合能力模擬備考習題1
一、選擇題
1[單選題]大學生小季有較嚴重的情緒困擾和社交問題。社會工作者小秦在運用心理社會治模式對其進行輔導的同時，還推薦并指導小季閱讀人際交往方面的書籍，學習溝通技巧。小秦除了扮演治療者的角色之外，還扮演了( )的角色。
A.使能者B.教育者C.倡導者D.聯系人
參考答案：B
2[多選題]社會工作者小王與前來求助的小麗進行第一次面談。小王需要( )。
A.了解小麗的求助愿望和要求
B.深入分析小麗的問題
C.初步評估小麗的問題
D.與服務對象建立專業合作關系
E.制訂服務介入計劃
參考答案：A，C，D
3[單選題] 社會工作者李某在為服務對象張某提供個案服務的過程中，著重收集與張某有關的個人資料和環境資料，對張某的問題進行橫向和縱向的預估，進而對張某的問題進行診斷。請問社會工作者李某和張某處于個案工作的( )階段。
A.申請與結案階段B.預估與診斷階段C.評估階段D.開展服務階段
參考答案：B
4[單選題] 在預估與診斷階段，社會工作者趙某通過收集到的資料對服務對象楊某進行分析。在分析問題時，社會工作者趙某首先分析服務對象的問題發展變化的過程，有哪些重要事件影響了服務對象楊某。社工趙某主要采取( )方式對楊某進行了分析。
A.歷史分析B.橫向分析C.縱向分析D.緣由診斷
參考答案：C
)5[單選題] 社會工作者最近在撰寫一份與服務對象張某有關的書面內容。在這份書面內容中，包括如下內容：
1.張某：男，江蘇人，34歲，離異……
2.張某希望解決自己在離婚后酗酒的問題以及打罵孩子的問題
3.社會工作者主要采�。盒睦砩鐣委熌Ｊ浇鉀Q張某的問題
4.服務的總目標是：解決張某酗酒和打罵孩子的問題
5.服務的基本階段以及采取的主要方法：X X X X X
6.服務開展的期限：X X X X
7.聯系方式：X X X
請問這份書面內容是( )。
A.個案資料B.服務計劃C.問題診斷D.服務協議
參考答案：B
6[單選題]社會工作者李某在為服務對象張某提供個案服務的過程中，著重收集與張某有關的個人資料和環境資料，對張某的問題進行橫向和縱向的預估，進而對張某的問題進行診斷。請問社會工作者李某和張某處于個案工作的( )階段。
A.申請與結案階段B.預估與診斷階段C.評估階段D.開展服務階段
參考答案：B
7[單選題] 在結案之后，社會工作者針對服務對象的狀況安排一些鞏固練習，并且調動服務對象周圍的資源，以及持續評估服務工作的效果。那么社會工作者提供的以上服務屬于( )方面的.重要任務。
A.結案階段B.跟蹤服務階段C.連接資源階段D.成效評估
參考答案：B
8[單選題]在預估與診斷階段，社會工作者趙某通過收集到的資料對服務對象楊某進行分析。在分析問題時，社會工作者趙某首先分析服務對象的問題發展變化的過程，有哪些重要事件影響了服務對象楊某。社工趙某主要采取( )方式對楊某進行了分析。
A.歷史分析B.橫向分析C.縱向分析D.緣由診斷
參考答案：C
9[單選題]小剛最近剛轉入新學校，各個方面小剛都感到無所適從。于是他來到學校社會工作者這里尋求幫助，在社會工作者與小剛確認了專業關系和收集了小剛的資料，并對其問題進行預估和診斷之后。社會工作者為小剛安排了如下計劃，例如讓小剛記錄下自己面對新學校和新同學的感受，讓小剛敞開心扉主動接近新同學等。請問這些計劃屬于( )方面的任務。
A.學校社會工作
B.連接非正式社會資源
C.服務面談外的安排
D.服務面談內的安排
參考答案：C
10[單選題]在結案之后，社會工作者針對服務對象的狀況安排一些鞏固練習，并且調動服務對象周圍的資源，以及持續評估服務工作的效果。那么社會工作者提供的以上服務屬于( )方面的重要任務。
A.結案階段
B.跟蹤服務階段
C.連接資源階段
D.成效評估
參考答案：B
11[多選題]社會工作者小王與前來求助的小麗進行第一次面談。小王需要( )。
A.了解小麗的求助愿望和要求
B.深入分析小麗的問題
C.初步評估小麗的問題
D.與服務對象建立專業合作關系
E.制訂服務介入計劃
參考答案：A，C，D
12[單選題]大學生小季有較嚴重的情緒困擾和社交問題。社會工作者小秦在運用心理社會治模式對其進行輔導的同時，還推薦并指導小季閱讀人際交往方面的書籍，學習溝通技巧。小秦除了扮演治療者的角色之外，還扮演了( )的角色。
A.使能者B.教育者C.倡導者D.聯系人
參考答案：B
13[單選題]張某是一名初三的學生，眼看升學在即，他卻天天泡在網吧。張某的班主任十分擔心張某，于是將張某帶到學校社會工作者這里，希望張某能夠接受服務，改變自己的行為。請問，社會工作者面對張某應該首先采取( )工作。
A.了解張某的求助愿望與要求
B.建立專業服務關系
C.鼓勵求助對象積極面對改變
D.收集張某的相關資料
參考答案：A
14[單選題]社會工作者最近在撰寫一份與服務對象張某有關的書面內容。在這份書面內容中，包括如下內容：
1.張某：男，江蘇人，34歲，離異……
2.張某希望解決自己在離婚后酗酒的問題以及打罵孩子的問題
3.社會工作者主要采�。盒睦砩鐣委熌Ｊ浇鉀Q張某的問題
4.服務的總目標是：解決張某酗酒和打罵孩子的問題
5.服務的基本階段以及采取的主要方法：X X X X X
6.服務開展的期限：X X X X
7.聯系方式：X X X
請問這份書面內容是( )。
A.個案資料B.服務計劃C.問題診斷D.服務協議
參考答案：B
15[單選題]在開展服務階段，社會工作者張某運用自己所學知識和技巧調動服務對象自身的能力以及資源，幫助服務對象發揮其自身潛能，達到自身的改變。社會工作者扮演了( )角色。
A.支持者B.使能者C.治療者D.倡導者
參考答案：B
16[單選題]社會工作者趙某的服務對象是一名性工作者，在開展服務的過程中，趙某并沒有因為其工作性質而排斥她，反而在工作中處處理解服務對象的問題，關注這名性工作者問題背后的發展要求。趙某這一系列舉動促進了良好的專業關系。在本案例中，社會工作者趙某主要做了什么才形成了其良好的專業關系( )。
A.倡導B.真誠C.無條件地關懷D.接納
參考答案：D
17[多選題]在個案服務中，社會工作者在收集完資料并對服務對象的問題進行評估之后，與服務對象一起制訂計劃。為了保證計劃的完備，社會工作者應做到( )。
A.說明需要轉介的情況
B.準確分析服務對象的需要
C.明確服務工作的目標、階段和方法
D.熟悉服務機構提供的具體服務
E.了解服務對象擁有的資源
參考答案：B，C，D，E
初級社會工作者綜合能力模擬備考習題2
1. 在下列問卷問題的回答中，同時滿足窮盡性和互斥性要求的是：
A.您的性別?(1)男(2)女
B.您的文化程度(1)初中(2)高中(3)大專(4)本科及以上
C.您的婚姻狀況(1)未婚(2)已婚(3)離婚
D.您的平均月收入(1)1000~2500元(2)2500~3500元(3)3500~4500元
(4)4500元及以上
2. 如果社會工作者老張采用隨機抽樣方法對某城市的社會工作者狀況進行問卷調查，在資料整理階段，老張需要：
A.輸入數據后刪除不合格資料 B.給每個答案編上數字代號
C.在資料缺失時進行補充調查 D.同步督導調查人員的工作
3. 社會工作者在社會政策制定階段的角色是：
A.實施者 B.輔導者 C.倡導者 D.使能者
4. 根據《婦女權益保障法》關于婦女勞動和社會保障權益的說法，下列說法中正確的是：
A.用人單位在錄用職工時，在勞動合同中可以規定限制女職工生育的內容
B.用人單位應施行男女同工同酬
C.用人單位可以因結婚、懷孕等情形降低女職工的工資
D.用人單位在入職、晉職方面應優先考慮女職工
5. 我國婚姻法規定的結婚年齡是：
A.男不得早于20周歲，女不得早于18周歲
B.男不得早于22周歲，女不得早于20周歲
C.男不得早于25周歲，女不得早于22周歲
D.男不得早于25周歲，女不得早于23周歲
答案
1.【答案】A。解析：問卷設計之“答案的窮盡性和互斥性，B選項沒有包括小學及以下的文化程度，C選項沒有包括“喪偶”，D選項沒有包括2000元以下的范圍，均沒有滿足答案的窮盡性。
2.【答案】B。解析：定量研究的一般過程。定量資料的.整理工作有固定程式，需要完成幾項工作：給答案予以字母或數字代號，將完成編碼的問卷資料輸人電腦，并進行邏輯檢查和幅度檢查。故應選B。ACD選項應該在資料收集階段進行。
3.【答案】C。解析：社會工作者在社會政策制定與實施過程中的角色。根據教材內容，社會工作者在制定階段通常扮演政策倡導者角色，在實施階段通常扮演政策實施者角色，故應選C。
4.【答案】B。解析：婦女合法權益的主要內容。婦女的勞動權利表現在婦女在崗位錄用、薪酬、晉職、晉級、評定專業技術職務評定等各方面，享有與男子平等的權利。婦女在經期、孕期、產期、哺乳期受特殊保護，任何單位不得以結婚、懷孕、產假、哺乳等情形，辭退女職工、單方解除勞動(聘用)合同或者服務協議。
5.【答案】B。解析：婚姻家庭政策法規。結婚必須達到法定婚齡。男不得早于22周歲，女不得早于20周歲。
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