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少兒舞蹈的學習技巧
兒童舞蹈是指由兒童表演或表現兒童生活的舞蹈。是對兒童進行德、智、體、美綜合教育的重要手段。以下是小編整理的少兒舞蹈的學習技巧,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一、巧學少兒軟翻技巧
1.前橋
前橋的類型:雙腿前橋、單腿前橋、連續前橋、原地倒腿前橋、趨步前橋、魚躍前橋
活動動作:下腰、倒立、腹肌、豎叉
單腿前橋訓練步驟:
步驟一:面向前方,手正上位,左腳向前出腳,腳尖點地。
步驟二:左腳抬起向前上步,蹬、擺腿成前后分腿頂。
步驟三:直膝、繃腳、頂肩、立腰。
步驟四:右腿腳尖先落地,左腿控制在前上方伸。
步驟五:重心繼續前移,胸腰成軟踹起身,左腳隨后落地。
2.后橋
后橋的類型:單腿后橋、連續單腿后橋、雙腿后橋、原地倒腿后橋
活動動作:甩腰、踢前腿、沖天炮、背肌
單腿后橋訓練步驟:
步驟一:左腳在前點地準備,腳下踩穩,手正上位。
步驟二:雙手夾頭率先向后抬起,頸、肩、胸、腰依次向后下抬。
步驟三:仰頭看腳的方向,手撐地時上踢左腳,右腳隨后蹬地。
步驟四:過程中始終保持抬頭立腰,左右腿經前后分腿過門。
步驟五:左右腿依次落地,經推手頂肩起身,回準備動作。
3.前搶臉
活動動作:胸腰、跪腰、波浪腰、推小車
訓練步驟
步驟一:雙跪立,雙膝八字微開,上身直立,自然手位。
步驟二:身體向后借勁,大腿、胯關節、腹部、前腰依次向前滾動。
步驟三:雙手曲臂于肋骨兩側,一經過渡到胸著地時,手掌順勢撐地。
步驟四:翻滾時,頭向左歪,以右臉貼地。
步驟五:至塌腰頂時,手推地,挑腰,腳尖繃直往里掖落。
步驟六:腳著地,同時跨、腰、胸上挑,手臂夾頭起,完成動作。
4.后搶臉
活動動作:大腰、倒立、后腿、團身
訓練步驟
步驟一:熟練掌握下腰的基本動作。
步驟二:下腰完成時頭向左歪,以右臉貼地,手臂撐地。
步驟三:經肩部向后滾動,依次胸、腰、腹、髖、大腿、小腿著地。
步驟四:翻頂過程中,要求直膝、繃腳、并腿。
步驟五:以小腹著地,上身與雙腿向后抬起,手臂向前撐地結束。
二、巧學少兒舞蹈旋轉技巧
1.點步轉
訓練步驟一:原地留頭甩頭練習。
訓練步驟二:點步甩頭練習
右腳腳尖點向正前方,左腳支撐中心,腳掌轉動一圈。頭部保持水平面,做到留頭甩頭,尋找方向。
訓練步驟三:點步單一練習
在規定舞姿上,完整旋轉一周。
訓練步驟四:連續點步轉
在準確完成一圈的基礎上,練習連續旋轉4---6圈。
訓練步驟五:舞姿點步轉
結合其他舞姿進行連續旋轉練習。
2.吸腿轉
訓練步驟一:單一準備動作練習
身體面向8點準備,雙手叉腰,右腳半蹲,左腿伸直前點準備。
訓練步驟二:上步立半腳尖吸腿練習
在準備動作基礎上,右腿加深蹲,左腿向8點邁步立半腳尖,重心迅速轉移到左腳上。雙手叉腰,右腿吸至90度。
訓練步驟三:單一吸腿轉練習
在左腳向前立半腳尖的過程中,重心直立,上身收緊,雙手叉腰,右腿吸腿旋轉一周。
訓練步驟四:單一舞姿吸腿轉練習
在左腳向前立半腳尖的過程中,重心直立,上身收緊,雙手在胸前交叉,右腿吸腿旋轉一周。
3.平轉
訓練步驟一:滾把桿準備動作練習
在半腳掌站立的基礎上,雙腿夾緊,順著把桿的方向做上步練習,在做的過程中保持肩、胯、腳三點一線,留頭甩頭。
訓練步驟二:把下平轉1|2練習
訓練步驟三:把下平轉單一練習
山膀舞姿,強調上步時的推送和撤步時的迅速打開。頭始終尋找方向,保持留頭甩頭。
訓練步驟四:斜線平轉練習
山膀舞姿沿斜線做單一平轉,1圈、2圈、4圈。
4.跳平轉
訓練步驟一:原地后踢腿練習
雙手叉腰,小腿向臀部方向后踢,動作保持輕巧靈活。
訓練步驟二:跳平轉 單一練習
雙手打開,雙腿向后踢,在做的過程中,保持肩、胯兩點一線,上身和腿部動作方向一致。
訓練步驟三:跳平轉斜線練習
雙手打開,沿斜線做跳平轉1圈、2圈、4圈的練習。
三、巧學少兒舞蹈滾翻技巧
1.側手翻
活動動作:跟腱、屈伸、橫叉、倒立
訓練步驟一:手正上位,左腳前點地,重心在右腳上。
訓練步驟二:重心前移至左腳,經屈膝、蹬腿擺右腳。
訓練步驟三:上身外轉90度,雙手依次扶地。
訓練步驟四:雙腿打開,經分腿90度倒立。
訓練步驟五:落地時,雙腳依次著地,雙手依次推地起身。
2.倒立
活動動作:頭部、撐地、背肌,直膝
訓練步驟一:面對墻體準備,左腳前點地,雙手上舉,立腰沉氣。
訓練步驟二:身體前探,左膝前屈,重心前移,同時雙手撐地,臂與肩寬。
訓練步驟三:撐地同時雙腿分腿上擺,先右再左,并腿靠墻停住。
訓練步驟四:倒立時,頭看雙手,保持頂肩,立腰、直膝、繃腳。
訓練步驟五:左腳尖推墻,雙腿分腿下,先左后右依次落地,雙手推地順勢起身,恢復預備位。
3.轱轆毛
活動動作:團身、腹肌、滾地
前轱轆毛
訓練步驟一:屈膝團身準備,雙腳并攏,手扶地,掌撐住。
訓練步驟二:臂與肩寬,雙手夾頭,經低頭,含胸,屈肘起法兒。
訓練步驟三:腳蹬地后前移頭、頸、肩、背一次著地。
訓練步驟四:前滾過程中直膝繃腳,再屈膝收回,上下身互相配合。
后轱轆毛
訓練步驟一:屈膝團身準備,雙腳并攏,手掌撐地,腳跟抬起,重心偏前。
訓練步驟二:一經推手團身,向后翻滾,臀部、背、頸、頭、手依次著地。
訓練步驟三:翻滾至肩部時,雙手借力撐地,手推地,腳背著地,收腹團身回準備位。
4.掃腿
活動動作:旁弓箭步、前腰。推地、腳踝
訓練步驟一:雙手撐地,胳膊伸直,身體前俯,左腿屈蹲,腳跟抬起,右腿伸直,旁側點地。
訓練步驟二:重心位于左手與左腿,右腳便于抬起,向左側貼地橫掃,雙手推地,身體立起,右腿借勢掃于左側方。
訓練步驟三:雙手再次撐地,身體前俯,右腿向后橫掃回預備位置。
訓練步驟四:在橫掃一周過程中,要求手撐地時提臀,右腿橫掃左側時,左腿要屈收讓過右腿。
四、學中玩,玩中學,用游戲方法訓練基本功
演繹舞蹈作品水平的高低,抓好幼兒基本功是一個關鍵,基本功的訓練既枯燥又辛苦。如何讓幼兒能堅持訓練且較好地完成呢?保持幼兒的訓練興趣是關鍵,用幼兒最容易接受的“學中玩,玩中學”的方法來訓練,如:在訓練幼兒做“小碎步”時,教師讓幼兒扮演蝴蝶,并配上音樂,要求幼兒做蝴蝶轉圈、蝴蝶采蜜、向左、向右、退后等,通過不斷變換花樣來強化基本功;在訓練幼兒“爬”的基本功時,可由教師扮貓,幼兒扮老鼠,一起玩《貓抓老鼠》的游戲。
在和幼兒“玩”時,教師一定要在幼兒已經初步掌握了該基本功要領的前提下才可游戲,先定好游戲規則,規則要與基本功訓練的目標密切的聯系,并根據幼兒掌握基本功的情況及時調整變化。在每次游戲時不斷強調“游戲規則”,如:“老鼠要爬得輕快,不能有響聲”、“小鴨走要沓腰、撅屁股”。游戲過程中要及時表揚和鼓勵遵守“游戲規則”的幼兒,專門為個別完成不到位的幼兒設置訓練方案。如此不斷強化、提高游戲規則要求,以達到幼兒在游戲中不知不覺地訓練及輕松愉快學習的目的。
五、調動幼兒學習積極性,加強舞蹈基本動作訓練
“基本動作”是舞蹈作品中的主要材料,材料質量的好壞直接影響舞蹈作品的藝術形象。只有把握好舞蹈作品中的基本動作,舞蹈語匯才能完美的表達。在學習基本動作時不可急于求成,教師先把動作分成幾組來完成。讓幼兒搞清楚每組有幾個動作,每一個動作有幾拍?每一拍做什么?然后放慢節拍來練習。教師在打拍子時可以把一些形象的字詞變成節拍,提醒幼兒動作的先后順序,如:在打1、2、3、4節拍時,可以說“上、下、左、右”或“前、后、轉圈、跳起”等以幼兒舞蹈動作相關的字詞,這樣可讓幼兒記住動作要領。節拍快慢要視幼兒對動作掌握程度來調整,待動作完全到位后才配音樂。
六、旋轉的技巧:
一、半腳尖的“立”是旋轉中最主要的一點。只有把腳尖立到最大限度,這樣腳與地面的接觸面才會減小,我們從物理學的角度來說,同一品質的物體,只有接觸面小了,摩擦力才會變小。摩擦力小了,才能夠用很小的勁,轉得更快、轉得“圈”更多。如若不然,我們用全腳掌去轉“二位轉”,想轉個八九圈那簡直比登天還難。從舞蹈上講,用力一大就會從面部表現出來,舞蹈講究的是美.在完成動作之前和之中,不應表現出任何不安來,而應給人一種輕松感和自如感以及一氣呵成的整體感和舒適感。再說如果把一切力量都放在這個“圈”上,那?跳完一部作品又要費多大勁呢?怎?能有更多的精力去表現作品中的人物思想感情呢?
二、膝蓋腰背脊如果不直立,胸是扣著的,那?想轉好也是很難的。例如在“二位轉”、“旁腿轉”中,如果主力腿不直,腰背脊和胸不挺,那?力量就會被分解.也是不可能轉好轉多的。如果膝蓋不繃直,特別是在芭蕾舞中,那就葬送了芭蕾的那種挺而蒼勁的美感了。
七、點翻串翻技巧:
建議1:先把踏步翻身練好,梗頭說明你的前腰和第二個旁腰都下的不夠。身體的協調性欠缺。這些踏步翻身都可以有效的練習。
建議2:把“立”練好
建議3:練習甩頭和身體配合的協調性。
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