人教版七年級歷史上冊中華文化的勃興知識點歸納
甲骨文
商朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字。已經(jīng)具備漢字結(jié)構(gòu)的基本形式，是一種比較成熟的文字，我國有文字可考的歷史，從商朝開始。
金文
商周的青銅器上鑄刻的文字，也稱"銘文"、"鐘鼎文"，比甲骨文規(guī)范。
"百家爭鳴"中的.主要派別及代表人物：
儒家學派：戰(zhàn)國時期代表人物孟子、荀子(創(chuàng)始人春秋晚期孔子)
道家學派：戰(zhàn)國時期代表人物莊子(創(chuàng)始人春秋晚期老子)
墨家學派：墨子(創(chuàng)始人)
法家學派：戰(zhàn)國末期韓非子
兵家：戰(zhàn)國時期孫臏(創(chuàng)始人春秋晚期的孫武)
孔子：春秋晚期，魯國人。
政治思想：提出"仁"的學說;主張"愛人"，反對苛政和任意刑殺。
教育思想：①興辦私學，廣收門徒;②教學方法：注意"因材施教";③學習方法：教育學生要有老老實實的學習態(tài)度，要謙虛好學，要"溫故知新"。
《論語》：由孔子的弟子整理，記載孔子言論的一書。
孔子是大思想家、教育家，他的學說成為封建文化的正統(tǒng)思想，在中國傳統(tǒng)文化中占有重要地位，對后世影響極大。
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