四年級語文下冊期末試卷（人教版）
語文,是語言和文學、文化的簡稱,包括口頭語言和書面語言;口頭語言較隨意,直接易懂,而書面語言講究準確和語法;文學包括中外古今文學等。下面,小編為大家分享四年級語文下冊期末試卷（人教版）相關內容，一起來看看吧！
一、字詞基礎
(一)聽寫詞語
擁擠 攀登 維持 精湛 贊賞 企圖 捕捉敏銳 埋伏 沉浸
健康 濃郁 繽紛 茁壯 裝飾 率領 解釋固執 敬佩 懲罰
峰巒雄偉 迷惑不解 爭先恐后 聚精會神以防萬一
多姿多彩 天高地闊 賞心悅目 一絲不茍無能為力
(二)給詞語中加粗的字選擇正確的解釋
1.夢寐以求
①睡覺 ②做夢
③睡醒 ④躺著
2.愚不可及
①到達 ②比得上
③和 ④追上
3.魚貫而出
①穿過 ②連貫
③事例 ④進入
4.聚精會神
①集中 ②理解
③會面 ④熟悉
5.不速之客
①快 ②迅速
③速度 ④邀請
6.不假思索
①不真實的 ②依靠
③假如 ④假期
7.手不釋卷
①解釋 ②消除
③放下 ④釋放
8.莫名其妙
①說出 ②名字
③名義 ④出名
9.笑逐顏開
①驅趕 ②挨著(次序)
③追趕 ④隨著
10.拔地而起
①抽出 ②高出
③挑選 ④奪取
二、語言積累與運用
(一)詩文填空
1.江南好，風景舊曾諳。
_______ _______，_______ ______。能不憶江南?
_____________，_______________。
鄉村四月閑人少，才了蠶桑又插田。
2.我感到一股生命的力量在我手中躍動，____________ !____________ !飛蛾________________，我_____________ !
(二)語言運用
樹林里的樹 。有的像 ，有的像 ，還有的像 。走進這片樹林，你就像走進了 。
三、閱讀理解及習作(閱讀短文，完成短文后面的題目。)
短文一：
上午8時50分。
連戰一行抵達中山陵博愛廣場。早早來到這里等候的市民、游客熱烈鼓掌。一位中年男子振臂高呼：“炎黃子孫歡迎你”“我們都是中國人”。連戰微笑著向兩側的歡迎人群不斷揮手。
從廣場到祭(jì)堂共有392級臺階，連戰一行拾級而上。穿過上刻孫中山手書“博愛”二字的牌坊，連戰一行踏上墓(mù)道，來到陵墓的正門。仰視著門楣(méi)上孫中山“天下為公”的墨跡，連戰若有所思。
穿過陵門，到了碑亭，連戰凝視著亭內矗(chù)立的大石碑，神情嚴肅。
從碑亭繼續拾級而上，連戰一行來到祭堂。面對孫中山石刻坐像，連戰和訪問團全體成員肅然而立。
1.找出能概括短文主要意思的一段話。
2.寫出連戰從博愛廣場到達祭堂前需要走過哪些建筑。
3.寫出下列加點字在文中的意思。
①穿過上刻孫中山手書“博愛”二字的牌坊。()
②從碑亭繼續拾級而上，連戰一行來到祭堂。()
4.“一位中年男子振臂高呼：‘炎黃子孫歡迎你’‘我們都是中國人’。”從這位中年男子的言行中，可以理解到他__________________________________________________________________________的心情。
習作：生活中每天都在發生著一些新鮮事。想想你的身邊最近發生了哪些事，選擇其中的一件寫下來，內容要寫清楚，語句通順，300字左右。
短文二：
彩虹
①雨停了，天上有一座美麗的橋。
②爸爸，如果我提著你那把水壺走到橋上去，把水灑下來，不是我在下雨了么?我把雨灑在山上的果園里，你就不用挑水去澆了，你高興嗎?
③媽媽，如果我拿著你梳頭用的那面圓圓的鏡子，走到橋上去，天上不是多了一個月亮么?我拿著月亮照你梳頭，你高興么?
④哥哥，如果我把你系在門前樹上的秋千拿去掛在橋上，我坐著秋千蕩來蕩去，我的花裙子不是變成一朵彩云飄來飄去么?你看見了，高興么?
1.第1自然段中的“橋”指的是 。
2.第3自然段中的兩個“月亮”意思一樣么?如果不一樣，它們分別指的是什么?
3.模仿2、3、4自然段，以“妹妹”開頭，寫一段話。
習作：夏天到了，氣溫升高了，雨水增多了，植物也長得茂盛了，知了、蜻蜓和其他小動物也都出來了……請選擇你關注到的夏天的一種事物或景象，寫300字左右的短文，并把自己的感受寫出來。
短文三：
一只小老鼠從一間房子里爬出來，看到高懸在空中、放射出①( )的太陽。它禁不住說：“太陽公公，你真是太偉大了!”
太陽說：“呆會兒烏云姐姐出來，你就看不見我了。”
一會兒，烏云出來了，遮住了太陽。
小老鼠又對烏云說：“烏云姐姐，你真是太偉大了，連太陽都被你遮住了。”
云卻說：“風姑娘一來，你就明白誰最偉大了。”
一陣狂風吹過，云消霧散，一片晴空。
小老鼠情不自禁道：“風姑娘，你是世界上最偉大的了!”
風姑娘有些悲傷地說：“你看前面那堵墻，我都吹不過呀!”
小老鼠爬到墻邊，十分景仰地說：“墻大哥，你真是世界上最偉大的了。”
墻皺皺眉，十分悲傷地說：“你自己才是最偉大的呀，你看，我馬上就要倒了，就是②( )你的兄弟在我下面鉆了好多的洞啊!”
果真，墻搖搖欲墜，墻角上跑出了一只只的小老鼠。
1. 在括號里填上合適的詞語。
①光芒四射 萬丈光芒 ②因為 在于
2. 寫出帶點詞語的意思：
3. 請你歸納出短文的主要意思。
習作：以“我”為內容，用具體事例寫有關“我”的事情。文字要求300字左右。題目自擬。比如：我的幸福，我的煩惱，我的愛好，這就是我……
短文四：
在美國南方的一個小鎮，( )連日的雨雪交加，使鎮長家花園外的一條小路泥濘不堪。行走小路的人便改道穿花園而過，弄得花園里一片臟亂。
住在鎮長家里的一位少年十分痛惜,便冒雨看護自己的花園，讓行人仍從花園外的泥濘小路通過。而鎮長呢，卻不聲不響地挑來石頭和爐渣，把那條泥濘的小路鋪好。于是行人不再穿過花園，而走那條鋪好的小路。
過后，鎮長對少年說：“其實幫助別人就是幫助自己!”
1.選擇合適的詞語，填在第一自然段的括號里。
由于 盡管 特別是
2.寫出對加點詞語的理解： ________________________________________________
3.文中的哪句話概括了短文的主要內容?再把你的理解或體會寫下來。
________________________________________________
四、習作
讀了這篇短文，你一定有自己的理解和體會，請你圍繞“幫助別人就是幫助自己”的有關內容，結合生活中的具體事例，寫一篇300字左右的作文。題目自擬。
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