小班數學教案開心果果

　　設計意圖：

　　三歲半到四歲的小班幼兒已經開始掌握計數活動，并學會按計數活動的要素進行計數，形成了最初的數概念。經過學習和訓練，已經能夠按順序口頭數數，能手口一致地點數并嘗試說出總數。在已有認識3的形成的基礎上來初步感知4的形成，并將這一活動與招待客人的社會活動相融合，讓幼兒在感受招待客人快樂的同時去初步感知4的形成。

　　活動目標：

　　1、初步感知4的形成

　　2、感受招待客人快樂

　　活動重點：

　　讓幼兒在感受招待客人快樂的同時去初步感知4的形成。

　　活動準備

　　水果：香蕉、蘋果、橙子、梨。

　　動物玩具4個。

　　水果盤。

　　活動過程

　　一、手指小游戲導入

　　小朋友們，小手伸出來一起做游戲

　　一個小手指呀，點點點

　　兩個小手指呀，剪剪剪

　　三個小手指呀，彎彎彎

　　四個小手指呀，撓撓撓

　　五個小手指呀，拍拍拍

　　小手拍拍歡迎你

　　今天呀，張老師請幾位小客人來我們班做客。你們歡迎嗎？

　�。�歡迎）它們是誰呢？小手拍拍歡迎小客人吧。

　　出示小兔、小牛、大熊貓

　　二、點數小客人的數量，感知4的形成。

　　1、小朋友們，伸出小手指，數一數來了幾位小客人了？

　　（1、2、3）3位小客人用數字幾來表示？

　　出示數字3.

　　2、咩咩咩，咩咩咩，不好意思，我來晚了----小羊

　　來了幾只小羊？（1只）用數字幾來表示？

　　出示數字1

　　3、現在一共有幾位小客人啦？用你明亮的眼睛仔細看，伸出靈巧的小手跟老師邊指邊說1、2、3、4、

　　一共4位小客人

　　先來了小兔、小牛、大熊貓3位小客人

　　又來了小羊1位小客人

　　現在一共是4位小客人。那用數字幾來表示呀

　　出示數字4。3添上1是4.

　　三、在招待客人的過程中再次感知4的形成。

　　1、先請客人喝飲料吧。端出3杯飲料。

　　數一數，有幾杯飲料？（1、2、3）

　　4位客人，只有3杯飲料。小羊沒有，怎么辦呢？

　�。ㄔ俣�1杯飲料）。3杯飲料添上1杯飲料是4杯飲料。

　　用數字幾來表示？（數字4）

　　2、看這兒還為它們準備了好吃的水果，都是什么水果呀？

　　《小班數學教案“開心果果”》摘要：會按計數活動的要素進行計數，形成了最初的數概念。經過學習和訓練，已經能夠按順序口頭數數，能手口一致地點數并嘗試說出總數。在已有認識3的形成的基礎上來初步感知4的形成，并將這一活動與招待客人的社會活動相...

【小班數學教案開心果果】相關文章：

《我是家里的開心果》教案09-02

小班美術：小刺猬運果果06-23

《小刺猬背果果》小班健康教案（精選6篇）06-13

《小刺猬背果果》小班健康教案（精選10篇）09-19

小班《果寶寶的游戲》教案（精選11篇）07-31

小班語言秋媽媽與果娃娃教案09-01

小班數學教案08-16

小班數學教案08-07

小班關于數學教案05-14