久久精品国产99久久无毒不卡,《年轻女教师3》韩国,hd2中国成熟iphone69

面試情景模擬題及答案推薦度：
小學語文試卷分析推薦度：
語文試卷分析及反思推薦度：
小學語文試卷分析推薦度：
初三英語上冊期末試卷及答案推薦度：
相關推薦

河南省中考語文模擬試卷及答案

　　初三學生最近要為中考做準備了，在復習過程中，多做一些語文模擬試卷是提高分數的好方法。小編為大家力薦了河南省中考語文模擬試卷以及參考答案，給大家作為參考，歡迎閱讀!

河南省中考語文模擬試卷及答案

　　河南省中考語文模擬試卷

　　一、積累運用(28分)

　　1.下列詞語中加點字注音完全正確的一項是( )(2分)

　　A. 徘徊(huái) 詰責(jié) 磐(pán)石狡黠(jié)

　　B. 作揖(yī) 遷徙(xǐ) 卓越 (zhuō) 發窘(jiǒng)

　　C. 沉吟(yín) 亙古(gèn) 拮據(jié) 瞥見(piē)

　　D. 迸濺(bèng) 庇(bì)護真諦(dì) 拂曉(fó)

　　2.下列詞語中沒有錯別字的一組是 ( )(2分)

　　A. 鱗次櫛比融匯貫通言簡意賅矯揉造作

　　B. 浮想聯篇玲瓏剔透分道揚鑣洗耳恭聽

　　C. 無邊無垠拈輕怕重談笑風生因地治宜

　　D. 莫名其妙人跡罕至自出心裁毛骨悚然

　　3.下面說法不正確的一項是( )(3分)

　　A.朱自清，我國現代散文家，他的散文《背影》截取父親給兒子買橘子時最鮮明的片段——父親的背影，通過特寫鏡頭，抒發了濃濃的父子深情。

　　B.《陋室銘》的作者是唐代詩人劉禹錫。銘，本來是古代刻在器物上用來警戒自己或稱述功德的文字，后成為一種文體，這種文體一般用韻。

　　C.《出師表》中，諸葛亮用懇切的言辭向劉禪提出開張圣聽、嚴明賞罰、親賢遠佞的建議。

　　D.古體詩分為律詩和絕句，律詩一般為八句，依次稱為首聯、頸聯、頷聯、尾聯，其中頸聯、頷聯的上下句必須是對偶句。

　　4.古詩文默寫。(8分)

　　(1)唐代詩人王維的《使至塞上》，以傳神的筆墨刻畫了奇特壯美的塞外風光，其中意境雄渾、視野開闊，被王國維贊為“千古壯觀”的名句是： , 。(2分)

　　(2)范仲淹心系天下，筆畫江山。《岳陽樓記》里，洞庭湖湖波洶涌澎湃，“銜遠山，吞長江，浩浩湯湯， ”;《漁家傲》中，邊塞落日雄奇壯美，“千嶂里， ”。(2分)

　　(3)窗如畫框，窗外的山水是意境深遠的水墨畫，“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”;窗如畫框，窗內剪燭夜談的情景是傳神的小品，“ ， ”。(李商隱《夜雨寄北》)(2分)

　　(4)楊鴻同學取了個筆名叫“云帆”。他說：“李白《行路難》里不是有一個借滄海云帆表達遠大理想的名句“ ， ”嗎?我這個筆名就是從那里來的。”(2分)

　　5.仿照下面一句話，再仿寫兩句，構成排比。(2分)

　　有時候，理解是一個會心的微笑，能化解人的敵意; ;

　　。

　　6.名著閱讀。(3分)

　　我越往前走，海峽也就越淺。不多一會兒我已經走近岸邊，到了可以聽見喊聲的地方。我用手舉著拖來艦隊的繩索的一端，高聲呼喊：“最強大的利里浦特皇帝萬歲!”這位偉大的君王迎接我上岸，對我說不盡地恭維，當場就封我做“那達克”，這是他們最尊貴的爵位。

　　(1)這段話出自英國諷刺作家喬納森·斯威夫特的小說《》。(1分)

　　(2)聯系選段前的情節，簡述這位偉大的君王“對我說不盡地恭維”的原因。(2分)

　　7.綜合性學習。(8分)

　　材料一：從2010年下半年開始，一種名為“一滴香”的東西開始進入公眾視野。據說，這種東西只要一滴，就能讓清水變成高湯，而且還擁有雞肉味、鴨肉味、牛肉味、羊肉味等不同口味。

　　隨“一滴香”相繼進入公眾視野的還有“飄香劑”、“辣椒精”、“火鍋紅”等食品添加劑。與那些用天然食材耗費大量時間熬制的高湯相比，這些物質只需投入少量，就能擁有同樣甚至更加出眾的味道。

　　“這些都是什么東西，我都不知道。”中國工程院院士、國家食品安全風險評估專家委員會主任委員陳君石告訴記者。正是由于不清楚這些食品添加劑的具體成分，所以無法判斷其是否安全。

　　材料二：統計顯示，在我國，食品添加劑已經成為食品行業的重要支柱。目前我國各類食品添加劑的年產量已經超過200萬噸左右，味精、檸檬酸、木糖、木糖醇和香料中的乙基麥芽酚等產品的產量已連續多年保持世界第一。但是，這些食品添加劑對人體安全嗎?

　　材料三：2010年6月1日起，我國首部《食品添加劑生產監督管理規定》開始實施，根據新規，所有食品添加劑成分，必須在外包裝上進行標志，并推出召回制度。《食品添加劑使用衛生標準》也在2010年推出了新修訂的版本。

　　材料四：然而，光有標準還不夠，誰來監管標準的執行?“食品添加劑歸哪個部門管?” 國家行政學院公共管理教研部教授竹立家說，“在監管體系上，監管的部門太多太雜，看起來，各個監管部門都在管，實際上誰都沒有認真監管。”從歷次食品安全事件的處理上看不出到底哪個部門是真正的責任主體。

　　(1)請概括材料一、材料二中的主要信息。(3分)

　　(2)材料二中畫線句有語病，請修改。(2分)

　　目前我國各類食品添加劑的年產量已經超過200萬噸左右。

　　修改意見:

　　(3)2009年以來，毒奶粉、假豆腐、食品添加劑非法使用等問題頻發，面對這些現象，請結合材料三、材料四的主要信息談談你對食品添加劑監管的看法。(不少于30字)(3分)

　　二、現代文閱讀(共28分)

　　(一)閱讀《赤腳禮贊》，完成8-12小題。(16分)

　　赤腳禮贊

　　李成

　　①詩人蔡其矯有首詩寫“船家女兒”，其中的兩句給我留下了比較深的印象：“那圓潤的雙肩從布衣下探露，那赤裸的雙腳如海水般晶瑩……”寫得真是好，把勞動中的女孩子那種天然去雕飾的美寫出來了。

　　②我生長在農村，只要稍稍打開一點記憶的閘門，眼前就會浮現一雙雙赤裸的雙腳。

　　③每年一到仲春，天氣漸漸暖和起來的時候，村子里就開始看到一雙雙赤腳了。我們那里主產水稻，許多勞作都是在水田里進行的，要下地干活當然得脫掉鞋襪。甚至在早春二月，要頂凌下種，農人們就得赤腳跳下冰寒刺骨的水田，犁田、打壩、播種育秧，哪還能等到春深日暖呢?多少個早晨我醒來，都會看見在灶前忙碌的媽媽，褲管還是挽起來的，上面沾上了泥點，腳上雖然穿著布鞋，但一看就知是剛洗過的。我明白，媽媽已赤腳在稻田里忙了一大清早。

　　④那時，農村里的孩子也喜歡赤腳。每年春天——那常常是一場又一場的春雨之后，村子周圍已是一片春草芊芊、禾苗青翠，處處綠意盎然，山花爛漫。我們再也不耐煩穿那勞什子鞋襪了，都嫌它玩起來不方便，又容易弄臟弄濕了，就干脆光著腳丫在外面奔跑。腳掌第一次接觸雨后的大地，頓時有一種光潤、清涼的感覺，從腳底板傳到我們心里，真是愉快極了。我們跑啊跑啊，那么無拘無束。我們在潮濕、平整的打谷場上印下一雙雙淺淺的腳印。那腳印如花瓣，到處開放。我們到山岡上采草葉、采野果，到溪邊捉魚兒、戲水，去草地上放牛、牧鵝……那尖尖的青草戳著了我們的腳心，不僅不疼，而且很舒服，腳踝腳背被荊棘劃拉出幾道細細的印痕，我們也不知覺，不以為意，仍然快樂地在田塍上奔跑。

　　⑤那時生活條件有限，一般人家不僅買不起膠鞋，就是布鞋也沒有幾雙，所以都要省著穿，能赤腳的盡量赤腳，孩子們也經常光著腳去上學。到了夏天，教室里的課桌底下，都是一雙雙赤著的腳。上學路上，我們奔跑追逐，不免經常跌倒。我不知道多少次，因踢到石頭或土坷垃而趾甲折斷、鮮血直流，痛苦地抱著腳直齜牙。膝蓋也常常是磕破了的。但疼痛稍減，我又赤腳行走。這樣的赤腳上學，一般要到深秋或初冬。但有些貧寒人家的孩子，甚至到天上飄下雪花時，也要堅韌地赤著腳去學校。

　　⑥其實，最辛苦的還是父母。他們一年里大部分時間都是赤著腳在田地里干活。他們挑著擔子，走在雨后泥濘的道路上，為了防止滑倒，那腳趾深深地摳進泥里，恨不得像鐵錨一樣緊緊地抓住泥土。這樣的一雙雙赤腳，也像錨一樣牢牢地扎在我記憶的深處，每每想起，就會從內心里發出一聲喟嘆。夏，為忙搶收搶種，一雙雙光腳板在急如風火、噼噼啪啪地敲響村前的泥路或石板，甚至行走在曬得就要融化的柏油路上，一天不知要在村莊與田地之間往返多少趟。中午，如果有時間短暫地休息，他們就赤著一雙沾滿泥土的腳，側臥在木榻上……在我們村子里，有幾位農民是在勞作當中倒在田地里過世的。我們那里，甚至用“腳丫里的泥還沒有洗凈”這樣的話，來泛指一切倒在崗位上的.死者，凄然中似乎還有悲壯。

　　⑦農人們一年四季有那么多日子赤腳，他們的腳大多是變形的，趾骨粗大，踵繭很厚，冬天腳掌還會有道道裂口，顏色則是黧黑!然而，也正是因為有這樣的一雙雙赤裸的腳在大地上終年奔跑，田野間才會出現春天碧浪千重，秋天金黃一片，處處稻谷飄香的景象!

　　⑧現在，農村已經很少有人赤腳了，但我們不應忘記我們曾經赤腳的日子。

　　⑨我向我曾經看到過的一雙雙赤腳，致以最高的禮贊。

　　8.有人說，去掉第①段后，文章開篇點題，引出回憶，顯得更簡潔明了。那么你能說說第①段在文中有什么作用嗎?(3分)

　　9.文中第③段畫線句子運用了什么描寫方法?其作用是什么?(3分)

　　10.請賞析下面的句子在文中的表達效果。(3分)

　　他們挑著擔子，走在雨后泥濘的道路上，為了防止滑倒，那腳趾深深地摳進泥里，恨不得像鐵錨一樣緊緊地抓住泥土。

　　11.④、⑤兩段寫的是農村赤腳的孩子們，第④段主要寫赤腳的快樂，第⑤段主要寫赤腳的痛苦，這樣寫矛盾嗎?請說說你的看法。(4分)

　　12.通讀全文，請解說標題“赤腳禮贊”中“禮贊”的含義。(3分)

　　(二)閱讀《防偽門票：世博會第一道風景線》，完成第13-16題。(12分)

　　防偽門票：世博會第一道風景線

　　羅均任翀

　　①在上海世博園的出口，游客將門票輕輕插入檢票閘機，不到一秒鐘，閘機吐出的門票兩側出現了條狀的“2010EXPO”壓痕，閘機隨即打開，游客順利入園。

　　②如此常見和不斷重復的場景背后，卻是世博門票內“世博芯”所含的高科技。“世博芯”又稱為“RFID”(內嵌射頻識別技術)芯片，此類型芯片已經廣泛應用于上海的軌道交通卡、第二代居民身份證等方面。此次與世博門票“牽手”，是這一技術在全球范圍內門票領域最大規模的應用。

　　③高度防偽是這種芯片最大的特點。防偽的關鍵在于每張門票內的“世博芯”都有唯一的一組編碼，驗票閘機通過識別編碼來驗證門票和開啟閘機;同時，每張門票的編碼加密方式也不一樣。這樣不僅能保證門票的獨一無二，更能有效防止編碼被惡意破解和篡改。正是依靠這種編碼的雙重防偽措施，上海世博會迄今為止沒有出現過真正意義上的假票。

　　④在上海世博會期間，人們不論在家中、公共汽車內還是地鐵上，都能通過電視、廣播、網絡等媒體獲取上海世博園的實時入園人數及各大出入口情況。但在園區出入口，卻從沒見過工作人員清點人數。這些數據究竟是怎樣得來的呢?這也是“世博芯”的功勞。原來，“世博芯”的另一個功能是統計，他可以將入園信息即時傳遞到園區指揮部，然后發布給公眾。而且，依靠這些數據還能疏導客流。當一個大型的旅行團安檢入園時，指揮中心會收到團隊票內“世博芯”從入園閘機傳來的數據，如果此時同一入口的游客較多，指揮部就會立刻安排大巴將游客運往較為清閑的入口。

　　⑤除統計客流信息外，門票芯片從生產完成開始，到后續加工的每一個環節也都可以通過芯片追溯。例如，芯片在何時何地生產，在何時何地進行的門票發行及銷售，公眾在何時何地持票入園等，都可以通過門票芯片查出，對整套門票的流通和使用進行完全的數字化管理極為便利。

　　⑥地鐵出入口不再擁堵或許也能在RFID技術的幫助下成為可能。目前上海對部分地鐵站在部分時段實行限流，一個重要原因在于沒有其他疏導方式，只能采取不讓進站的“一刀切”模式。如果將統計功能加入交通卡，有關方面就能通過用廣播提醒、短駁車轉移等方式讓乘客從不同出入口進站。

　　⑦在專家眼里，紙質的門票、壓痕的區別方式還有另一個含義，那就是綠色環保技術在票證上的使用。“世博芯”的大小只有1平方毫米，厚度更是和打印紙差不多，因此硬卡紙就能將它藏在其中。選用能在自然環境中自然降解的硬卡紙、放棄傳統票證的塑料材質，小身材的“世博芯”為上海世博會帶來更加綠色的門票。而壓痕的設計不同于以往的打洞方式，一個重要的原因在于能避免產生紙屑，保持了入口處的環境整潔，也減輕了保潔人員的負擔。

　　⑧如今，人們在生活中經常接觸各式的打折卡、優惠卡、購物卡，這些消費卡中有很多即使是一次性使用的，也采用了塑料材質，廢棄后會產生大量污染物。但世博門票的實踐為消費卡提供了新的可能，不論是制作材料還是印證方式，都能采用更加綠色的手段。專家還透露，世博門票的制作成本并不高，甚至低于一些考究的塑料消費卡，這也為綠色卡的全面推廣提供了基礎。

　　13.根據第二段文字內容，請給“世博芯”下一個定義。(2分)

　　14.上海世博會迄今為止沒有出現過真正意義上的假票，請在文中找出其原因。(2分)

　　15.文中第⑦段畫線句子運用了、的說明方法，其作用是什么?(4分)

　　16.通讀全文，請說出上海世博會的防偽門票有哪些優點。(4分)

　　三、古詩文閱讀(14分)

　　(一)閱讀下面的文言文，回答17-20題 (10分)

　　【甲】人恒過然后能改，困于心衡于慮而后作，征于色發于聲而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡，然后知生于憂患而死于安樂也。

　　(選自《生于憂患，死于安樂》)

　　【乙】孟子少時，誦，其母方織。孟子輟然中止。有頃，復誦。其母知其喧也，呼而問之：“何為中止?”對曰：“有所失，復得。”其母引刀裂其織，以此誡之，曰：“此織斷，能復續乎?”自是之后，孟子不復喧矣。

　　(選自《韓詩外傳》卷9)

　　17.解釋文中加點詞的含義。(2分)

　　(1)人恒過然后能改恒過： (2)其母引刀裂其織裂：

　　18.把下面句子翻譯成現代漢語。(4分)

　　(1)生于憂患，死于安樂。

　　(2)自是之后，孟子不復喧矣。

　　19.甲、乙兩文的表達方式有什么不同?(2分)

　　20.你認為乙文中孟母教子的方法有什么獨特的地方?這個故事說明了什么道理?(2分)

　　(二)閱讀下面這首古詩，完成21-22題。(4分)

　　泊秦淮

　　(唐)杜牧

　　煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。

　　商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。

　　21.用優美的語言描述“煙籠寒水月籠沙”所描繪的畫面。(2 分)

　　22.“隔江猶唱后庭花”一句中的“猶”字意味深長，請對此字作簡要賞析。 ( 2分)

　　四、寫作(50分)

　　23.以下兩題，任選一題作文。

　　(1) 題目：那一幕，又上心頭

　　要求：①文體自選(詩歌除外)，字數不少于600字。

　　②正文中如需出現人名、地名、校名，請用××代替。

　　(2) 閱讀材料，進行寫作。

　　牛頓對蘋果落地產生好奇，于是發現了萬有引力。瓦特對燒水壺上冒出的蒸汽十分好奇，最后改良了蒸汽機。伽利略看吊燈搖晃而好奇發現了單擺。

　　在劍橋大學，維特根斯坦是大哲學家穆爾的學生，有一天，羅素問穆爾：“誰是你最好的學生?”穆爾毫不猶豫地說：“維特根斯坦。”“為什么?”“因為，在我的所有學生中，只有他一個人在聽我的課時老是露著迷茫的神色，老是有一大堆問題。”羅素也是個大哲學家，后來維特根斯坦的名氣超過了他。有人問：“羅素為什么落伍了?”維特根斯坦說：“因為他沒有問題了。”

　　請以“好奇心”為話題寫一篇文章。

　　要求：①文體自選(詩歌除外)，字數不少于600字。

　　②正文中如需出現人名、地名、校名，請用××代替。