(通用)以我的為題的作文4篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的以我的為題的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以我的為題的作文 篇1
“奶奶學電腦”，這在我家可是個爆炸性新聞。
要知道，奶奶可是個出了名的“老頑固”。好幾次我看她在看報紙，便勸她說：“奶奶，我教你學電腦吧！上的內容可豐富了，那真是‘秀才不出門，能知天下事’呢！”可任我怎么說，奶奶總是不為所動。她總是說：“我都這把年紀的人了，學電腦有什么用？那是你們小孩子和年輕人干的事。”幾次勸說無效，我也只好作罷。一天下午，我正在做作業。只見奶奶幾次走到我身邊，一副欲言又止的`樣子。我納悶地問：“奶奶，你是不是有話要對我說？”奶奶摸了摸我的頭，不好意思地說：“乖孫子，你做完作業，教奶奶學電腦好嗎？”
“什么，你要學電腦？你不是開玩笑吧！”我驚訝得差點沒蹦起來。奶奶聽了，臉一下子紅到了耳根，說：“乖孫子，奶奶沒跟你開玩笑，奶奶說的都是真的。
”“咦，這可怪了，以前我可是怎么說也說不動你。這回是誰有這么大的能耐，讓你動心了。”我奇怪地問。奶奶不好意思地說：“你大姨婆去國外探親去了，她說在那邊挺無聊的，讓我上和她視頻聊天，敘敘舊。我說電腦我不會，還是打電活吧！大姨婆笑我這么老土，都什么年代了，還不會電腦。國際長途可是貴得很呢！”
“好吧，那我就收你為徒！”瞧奶奶的那副認真勁，我爽快地答應了。我做完作業，帶著奶奶來到電腦前。“這是鼠標，是用來點擊用的；這是鍵盤，打字時用的；這是Modom，人們習慣把它叫成‘貓’——可以連接上互聯；這是攝像頭，可以把圖像傳送給對方??”我有板有眼地教，戴著老花鏡的奶奶，絲毫不敢怠慢，口里念念有詞：“這是鼠標，這是鍵盤，這是‘貓’??”不是一個規矩的小學生。我撲哧一聲笑了出來，“奶奶，我讓你瞧瞧更奇的，我們跟姨婆聊天去。”
“現在嗎？”奶奶一臉愕然。“是的，就現在！你先給姨婆打個電話，我們同時上。”“好了，奶奶，你瞧好——開機、連接寬帶、打開視頻??”不一會兒，遠在美國的姨婆便出現在屏幕前。“姐，真是太神奇了??”，奶奶激動得又喊又笑。我笑著說：“這就叫‘天涯若比鄰’！電腦夠神吧？”
“夠神！夠神！以后我一定好好學！其實，不瞞你說，我的那些老姐妹早就動員我學了，今天我也新潮一下，這輩子也算沒白活！她們很多人上炒股，還動員我去試試呢！”
“哈哈哈！奶奶，這叫做與時俱進！我們剛在語文課中學到一篇叫《奇妙的互聯》，里面介紹還有更神的呢。比如：逛‘上商場’、進行‘上會診’等等，這你以前沒聽說過吧？什么時候我把那篇文章給你讀一讀！”“好！好！”奶奶連聲應道。望著奶奶紅光滿面的樣子，我開心地笑了，奶奶也情不自禁地笑了。
以我的為題的作文 篇2
家里的廚房，有五花八門的東西，有大大小小的碗、各總尺寸的盤子、大湯鍋、小燉鍋、各種湯匙、玻璃杯、馬克杯、茶杯、冰箱、微波爐、煤氣爐、叉子、筷子、鍋蓋、烤箱和每天帶到學校的便當盒…..好多好多東西。
在一個很特別的晚上，平時不可能到了晚上十二點還沒入睡，我竟然因為肚子餓而睡不著，逼不得已，想到廚房找東西吃，才剛走下樓梯，就發現門簾下有燈光，“啊！沒想到爸爸也睡不找想吃東西喔！”，一走入廚房，我就被眼前的景象嚇到了，所有的餐具跑出來，不但有眼睛有嘴巴，還在那比手畫腳的熱烈討論著。突然，他們和我一起瞪大了眼睛互看，“你…你…看的到我們啊？”。
原來，今天是餐具們十年一次的音樂會，只有盡心盡力努力工作的餐具，才能獲得餐具神的同意，給予神秘力量舉行音樂會，餐具們也不芥蒂我的身分，仍然熱情的邀請我一同參與。音樂會一開始，所有吵雜的聲響完全暫停，省先豋場的是湯匙，湯匙敲打大大小小的玻璃杯，速度忽快忽慢，音調忽高忽低，合奏出好聽水晶敲擊曲；接著筷子與盤子上場表演雜耍，筷子突然停止不動，讓盤子急的破口大罵，為優雅的音樂會帶來笑聲；蓋子和鍋子的配合更是特殊，低低高高的旋律，讓人意猶未竟。
最后的大合奏，更是將氣氛帶到另一個高潮，所有的餐具都配合旋律，敲打出獨特的聲音，“啊！真是特別的音樂！”，在我的'贊嘆下，餐具們露出愉快的微笑，他們一個接一個的跑回自己原本的位子，便當盒像我招招手，對我說：“謝謝你的參加，我們有機會再見，別忘了我們喔！”
揉揉眼，伸了一個懶腰，原來我做了一個很特別的夢，好希望餐具們真的辦了舞會，有機會，我還要再參加。
以我的為題的作文 篇3
我是汕頭市金砂小學三年級3班的學生。我有一個白胡子的爺爺，很有學問；有一個白發蒼蒼的奶奶，醫術很好；有一個嚴肅的爸爸，很會賺錢；有一個愛臭美的媽媽，家里的家務她都包了；有一個很結實又胖乎乎的大哥，他是我們的.榜樣；有一個小變態的二哥，放學回到家里就沒好事；還有一個臟兮兮的弟弟，吃完飯后就在地上玩。爸爸的弟弟我叫他小叔，他有一個電腦公司；小嬸是個幼兒園老師。他們的兒子叫朱智銓，我們叫他小豬豬。我最喜歡他，因為他長得白白胖胖的真的像豬。爸爸的妹妹我叫她姑媽，和姑父在老家海山，他們有一個聰明的孩子是我堂哥，他很聰明，每次考試一百分。這就是我的大家庭。
以我的為題的作文 篇4
我有一個同學，名叫宋麗。她扎著一根小辮子，一雙大大的眼睛，鼻子挺挺的，嘴巴小得象櫻桃。
她喜愛幫忙別人。記得有一次，上體育課，老師讓我們立定跳遠，我按照老師的規定跳。一不留意，我往地上一趴，身上弄得臟兮兮的，而且腿上還劃破了一大塊皮。宋麗見了，立刻跑過來扶我，看我傷得怎樣樣，還送我到診所包扎了一下。我心里很感激她。
宋麗還喜愛看書。有一次課間休息的時候，她從書包里拿出自我最喜愛看的《格林童話》，津津有味地看了起來。我跑過去對著她的耳朵大叫一聲，可她好象一點兒也沒聽到，因為看得太入迷了。直到我擰了一下她的耳朵，她才從書中回過神來。她真是一個小書蟲！因為看的書多，她的`作文寫得很好，知識也很淵博，是我們班的三好學生。
我喜愛我的這個好同學，真期望從小學到大學我們一向在一個班。
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