以我的為題的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的以我的為題的作文3篇，希望對大家有所幫助。

以我的為題的作文 篇1

　　我有一友，姓張名豐樺也，其體態(tài)輕盈，活像一只柔弱的小兔崽。她在我們幾個好朋友里，素以“樂”聞名，吹、拉、彈、唱樣樣精通，她獲得不同級別的證書可不少。她屬“兔”，因此被聰明人士贈一雅號，曰：“樂兔”。-

　　樂兔可真不簡單，每天做完了作業(yè)就練琴，房間里“叮叮咚咚”的聲音不超過兩個小時決不罷休!特別是炎熱的夏天，汗珠一滴一滴落在琴鍵上，好像要把鋼琴鍵水洗了一樣。長年累月，手指因長時間跟琴鍵接觸，破了皮流了血她也全然不知，一直等到第二天上課時要動筆寫字才“哎呦”一聲直喊疼。因為這樣，日復(fù)一日，她的手指磨出一個個老繭來，每當(dāng)我拉起她的手，摸到她那一個個老繭時，我都會被她那種為達(dá)到目標(biāo)誓不罷休的精神深深地感動。我經(jīng)常問她：“你這樣練，不累嗎?”樂兔總是笑呵呵地說：“習(xí)慣了，本人愛音樂……”

　　“我是一只小小小小鳥，想飛也飛不高，我想飛，我想飛……”。聽——樂兔在唱歌了。是的.，我的小伙伴——豐樺——這只可愛的樂兔，總有一天會憑著她對藝術(shù)執(zhí)著的追求，飛到屬于她的音樂王國去的。我堅信，她會成功的。我也一直把她當(dāng)作我學(xué)習(xí)的好榜樣，那就是：凡事要堅持到底，爭取最后的勝利。-

以我的為題的作文 篇2

　　拿起一張泛黃的老照片，印上的是一張英俊的臉。是父親的臉，你青春的容顏喚起我一陣微笑。然而，時間是一臺永不停歇的放映機，它將關(guān)于父親的幻燈片無數(shù)遍得更換著，屏幕前的我的思緒也隨其變換不已。

　　二十歲的你，微笑填滿在酒窩，是你的開朗與帥氣。照片里在茫茫的一片雪地，你拋開了所有工作的艱難困苦，用你的自由劃出了那么瀟灑的動作，我笑你那快要笑爛的臉，可知你的無限開懷釋放出了多少年輕的力量。

　　三十歲的你，成熟流露在著裝，是你的低調(diào)與沉穩(wěn)。當(dāng)你是一個砌磚的農(nóng)民時，贓物和補丁從不離身的點綴你的個性工作服，手里再加上一個裝滿工具的小包。當(dāng)你是一個在家?guī)兔Φ恼煞驎r，樸素的衣服總會被你穿出一絲男人味的感覺，是否給了母親不少安全感呢？當(dāng)你是一個帶我的父親時，總是一身寬大的衣服，讓我記住了一個強壯的身軀。那時的你啊，沒有太多燦爛的笑和幼稚的話語，卻給我不一樣的感觸，年幼的我只是覺得父親是一個沉默的大人。

　　四十歲的你，壓力重扛在心里，是你的堅持與責(zé)任。我知道你一直忍痛工作，你叫我要努力學(xué)習(xí)，你要我節(jié)約用錢。因為我們是農(nóng)村家庭，你從不忘教育我以后掙脫農(nóng)村的貧苦。像朱自清的《背影》一樣，我從你的背影里讀到了你內(nèi)心的.苦澀，你的良苦用心就是鑄成我夢想的動力。

　　而今，凝視已到四十好幾的父親，皺紋悄然爬上眼角，白發(fā)斑斑散滿雙鬢。話說父愛如山，或許就是這沉甸甸的父愛壓彎了你的腰，壓疼了你的肉。但，你無怨無悔。你說你要撐起這重量，換來我美好的明天。你的愛確是如高大的山峰，給予我難以想象的安全感，助我穩(wěn)固行走在人生路上。

　　還記得兒時你對我的教導(dǎo)，像太陽引領(lǐng)向日葵，你將我導(dǎo)入積極的軌道。依舊留戀那些諄諄教誨，它們似沸騰的血液一直流動在我身。一生中，你給了我太多幫助，為我創(chuàng)造了太多快樂；可知你還會給我多少幫助？還會創(chuàng)造多少快樂給我？你就是我堅強的后盾，在身后默默無聞的付出著。

　　花開花謝，日復(fù)一日。分分秒秒如流水般靜靜淌過，消去了你的容顏卻散不去你的心。父親的心啊！好像一杯永不冷卻的熱茶，將我依賴的心溫暖。想牽起你的一雙大手，緊握著你的溫度，然后陶醉在從你溢出的溫柔里。還要與你一起跳舞，還要與你游戲，還要與你說說心中的故事。回味并享受著那美好，伴我愉悅的走到現(xiàn)在，甚至永遠(yuǎn)。父親，我要感謝，你是上天賜給我的無私的使者，從不閉眼的照看著我。

　　忽而一首歌蕩漾在腦海，里面唱著，“時光時光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一切換你歲月長流……”淚水掉了，或許是流過了你人生的春夏秋冬，才有這酸甜苦辣的味道。沒有更好的紀(jì)念品來讓我感受你的獨一無二的偉愛。

　　有一座橋架起在父親和我之間，歲月讓它蒼老，精神卻使它穩(wěn)固。縱使有千萬人踏過，壓不出任何嘆息，壓出的是它無聲的偉大。我的父親，你就是父愛的完美化身，要給你頒勛章，輝煌到永恒。

以我的為題的作文 篇3

　　早已經(jīng)習(xí)慣了不打招呼的考試。

　　人在高中，尤其人到高三，考試是不可避免的。周有周考，月有月考。伴隨著考試而來的是我們心情的多變。雖有奪魁時的欣喜，但更多的是郁郁寡歡。尤其是在辛勤耕耘卻無收獲時，心中猶如千斤重壓。

　　今天，發(fā)了卷子。昨天還是高高興興的我今天卻怎么也高興不起來。原本以為答的滿滿的卷子會帶給自己一個嶄新的成績。可是卷子發(fā)下來時一切還是老樣子,望著可憐的分?jǐn)?shù)我再次郁悶。此時的我好像體會到太白先生“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的無奈；也好像明白易安居士感嘆“這次第，怎一個愁字了得?”時心中的惆悵；又好像體會到李煜“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的那份憂愁。但是風(fēng)雨中依然得前行，依然得努力，于是我學(xué)會了忍耐。在一次次跌倒后再鼓起風(fēng)帆，向前再向前！

　　有時候，心中憔悴，但我想到了魯迅和李大釗，仿佛聽到兩位前輩在教導(dǎo)我“真的猛士，敢于直面慘淡的'人生，敢于正視淋漓的鮮血。”“歷史的道路不會是平坦的，有時候走到艱難險阻的境界，這全是靠雄健的精神才能沖過去的。”想想前輩為改造中國所付出的一切，再想想自己因考試不如意就灰心喪氣，頓覺慚愧。

　　我開始思索，從匆忙的步伐中抽出身形審視自己。告訴自己必須高屋建瓴，審時度勢。即使在辛勤耕耘之后有失敗，也要想到冰心老人曾告訴我們：眼愈多流淚而愈見清明，心因經(jīng)憂患而愈加溫厚；想到“金麟豈是池中物，一遇風(fēng)雨變化龍”；想到“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？此時的我又好像明白了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的真正含義。于是我勇氣倍增——“吾將奮然而前行”！

　　于是面對困難我不再迷茫，彷徨。遇到“風(fēng)雨”我不再徘徊，低沉。而是懷揣“會當(dāng)積水三千尺”的激情，秉持“天生我材必有用”的信念。我將用蠶繭化蝶的勇氣，精衛(wèi)填海的執(zhí)著，夸父追日的精神來迎接眼前的一場場“風(fēng)雨”。

　　一株幼苗只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能成為參天大樹，一條魚兒只有經(jīng)歷風(fēng)雨之后才能完成魚躍龍門的蛻變。于是，在風(fēng)雨來臨之際，我不會像膽怯的企鵝一樣躲在巖石下面，而是像勇敢的海燕一樣的呼喊：讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！

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