喜歡那節課小學生作文

　　喜歡，這個詞對于我們來說再熟悉不過了，可以用在許多地方，比如：喜歡的人、美食、顏色等等。但是，在我看來喜歡，這個詞同時也代表著一種的心情，或是深刻的印象。我今天所寫的喜歡卻是很特別的——我最喜歡的一節課。

　　喜歡那節課，因為第一次體驗

　　記得在小學四年級的時候我們上過一節特殊的語文課，那節課老師給了我們一個大驚喜——春游。說是春游實質上是老師帶領全班同學在小區里轉一圈。但很奇怪的是老師給我們布置的作業竟然是畫一幅“春天”的畫。雖然我們都不清楚為什么，但這一次的新奇和愉悅包裹了我們幼小的心靈，使我們只沉迷在對“游”的期待而扔掉了對作業的`好奇。

　　喜歡那節課，因為第一次看到

　　那時的我們是多么的幼稚，仿佛我們看到的一切就是世界上最美麗的景色，眼神中充滿了喜悅。我看到初春的樹上嫩綠的葉芽，那種綠是多么的純凈仿佛沒有煩惱沒有欲望的新生兒一樣，只有對未來美好的幻想。花壇中的花苞，一朵一朵好姐妹一般的交錯著，相互看著對方，傾訴著對對方的喜悅和依賴。它們還沒有盛開，還有著單純的顏色，而不是苦苦的追求爭搶著“名利”為此獻出所有。我們仔細的觀察著，不肯放過任何一處能映在我們眼中的景色。我們拂過花苞的綠葉，我們揉過嬌嫩的新芽。我們小小的個頭小小的身影中都是驚奇，驚訝于我們眼中的世界是多么的美麗單純。

　　喜歡那節課，因為第一次明白

　　過了半節課我們激動的心情終于逐漸恢復了平靜，開始完成作業了。每個人都找到了自己想畫的，每個人都認真的一筆一畫的勾出線條總想把自己的感情也畫在這張薄薄的紙上。后來。我們完成了作業交給了老師。老師讓我們重新坐好，說：“漂亮嗎？春天。”我們都使勁的點頭恨不得把自己的喜悅也點出來。老師滿意的笑了笑接著說：“我們以前也經歷過很多春天為什么沒有這種感覺呢？這是因為我們用心去欣賞去理解春天，沒有仔細去觀察去發現春天。我們身邊還有許多像這樣美麗的東西，只是我們還需要擁有一雙發現美的眼睛。老師希望我們大家都能體會到這一點，好了我們回去吧�！庇啄甑奈覀儧]有理解這句話的意思，但卻牢牢的記在心里，因為我們知道這一節課是不能忘的，這一節課是忘不了的。

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