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注意孩子社會情感的培養(yǎng)方法
在社會發(fā)展迅速的今天，高智商并不能代表成功，讓我們的孩子在頭腦聰明的同時，培養(yǎng)良好的社會情感—具備高水平的情商是走向成功的保證，注意孩子社會情感的培養(yǎng)。那么，什么是智商與情商的明確概念呢？
智商：是用來反映一個人智力水平的比值。它體現(xiàn)了一個人的記憶力、觀察力、思維力、想象力、創(chuàng)造力和知識面。
情商：是用來反映一個人社會適應(yīng)性、社會交往能力的比值。它體現(xiàn)了一個人的同情心、情感表達能力、自控力、適應(yīng)性、獨立性、人際交往能力、受人歡迎的程度、是否善良、友愛、尊重他人、是否能承受壓力、堅持不懈等。
培養(yǎng)孩子良好社會情感，可以幫助他和諧地與人交往，并懂得關(guān)心愛護他人，體諒、寬容、同情、尊重別人。還能使他適應(yīng)未來社會的環(huán)境競爭與壓力，在逆境和挫折中充滿自信，并積極進取。一個情商高的寶寶應(yīng)做到，無論周圍的環(huán)境如何變化，都能保持平和、開朗、快樂的心態(tài)和強烈的責(zé)任心，家長之友《注意孩子社會情感的培養(yǎng)》。
不利于社會情感培養(yǎng)的幾種現(xiàn)象：
- 過度保護，家人對孩子的過度保護會讓寶寶失去參與實踐的機會；
- 過度稱贊，過份的贊揚會讓寶寶失去正確評價自己的是非觀；
- 過度溺愛，過份溺愛會讓寶寶害怕進入社會生活中鍛煉成長。
建議父母應(yīng)注意的事情：
- 時時給予孩子信任和關(guān)愛；
- 教給孩子方法，并鼓勵孩子自己解決問題；
- 生活中不要將孩子放在首位（至少表面不要一切以孩子為中心）；
- 家庭內(nèi)的生活法則應(yīng)符合社會公德；
- 注意滿足孩子的情感需求；
- 教孩子學(xué)會表達“謝謝你”，這是人際交往第一節(jié)課的內(nèi)容。- 教孩子學(xué)會表達“謝謝你”，這是人際交往第一節(jié)課的內(nèi)容。
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