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攀枝花市如何培養(yǎng)文化人才

時(shí)間:2022-11-23 15:09:44 培養(yǎng)方法 我要投稿
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攀枝花市如何培養(yǎng)文化人才

黨的十七屆六中全會(huì)精神為我國(guó)文化人才發(fā)展和隊(duì)伍建設(shè)指明了方向。一個(gè)民族的燦爛文化,必然要有一批文化人才來支撐。文化人才在文化強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略中具有不可替代的基礎(chǔ)作用。因此加快培養(yǎng)造就高素質(zhì)文化人才隊(duì)伍,統(tǒng)籌促進(jìn)各類文化人才發(fā)展是培養(yǎng)文化人才的有效途徑。我認(rèn)為攀枝花應(yīng)從以下幾方面大力抓好我市各類文化人才隊(duì)伍建設(shè)。

一 、重視人才引進(jìn)、培養(yǎng)

1、攀枝花專業(yè)人才、高級(jí)人才、專家型人才薄弱,高級(jí)文化人才創(chuàng)造的不可估量的文化藝術(shù)價(jià)值,具有強(qiáng)烈的明星效應(yīng),是地方的文化地標(biāo),也是一座集聚文化人才的燈塔。文化產(chǎn)業(yè)有什么檔次的領(lǐng)軍人物,就有什么檔次的發(fā)展質(zhì)量。多方面多渠道培養(yǎng)或者引進(jìn)一流的高級(jí)技術(shù)職稱的文化、藝術(shù)類專業(yè)人才;文化經(jīng)營(yíng)管理高級(jí)人才;優(yōu)秀編劇、導(dǎo)演、青年舞蹈演員、作曲、指揮、舞美、文化科研等拔尖人才。

2、對(duì)文化人才的培養(yǎng):要以培養(yǎng)拔尖人才、復(fù)合型人才為重點(diǎn),以培養(yǎng)中青年人才的創(chuàng)新能力為切入點(diǎn),不斷提高文化人才隊(duì)伍整體素質(zhì)。

(1)要加強(qiáng)教育培訓(xùn)。舉辦一些質(zhì)量高、有影響的專業(yè)業(yè)務(wù)培訓(xùn),促使各類專業(yè)人才提高綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。建立基層文化骨干培訓(xùn)制度,每年至少舉辦一次館、站文化干部集中培訓(xùn)、學(xué)習(xí)交流活動(dòng);把培養(yǎng)和使用相結(jié)合,將業(yè)務(wù)培訓(xùn)考試、單位業(yè)務(wù)考核結(jié)果與專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)定掛鉤,調(diào)動(dòng)各類人才學(xué)習(xí)、工作的積極性。

(2)要注重實(shí)踐培養(yǎng)。舉辦各類文化節(jié)慶活動(dòng),在實(shí)踐中培養(yǎng)人才;重視在文化重點(diǎn)工作、重大課題項(xiàng)目中培養(yǎng)人才;采取上掛下派鍛煉、橫向交流、下基層采訪、演出、體驗(yàn)生活等形式,選派年輕的文化工作者到艱苦環(huán)境和重要崗位經(jīng)受鍛煉、增長(zhǎng)才干;充分發(fā)揮老專家的作用,對(duì)中青年文化人才骨干進(jìn)行傳、幫、帶。

(3)要抓好后備人才培養(yǎng)。發(fā)揮當(dāng)?shù)乇究圃盒!⒅新殞W(xué)校等培養(yǎng)文化人才的優(yōu)勢(shì),建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的后備軍。招收培養(yǎng)戲劇表演人才;重視培養(yǎng)民間文化人才,突出以師帶徒的方式,延續(xù)傳統(tǒng)文化項(xiàng)目的傳承。

二、完善用人機(jī)制

1、建立人才公平競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。推行專業(yè)技術(shù)評(píng)聘分開制度,按崗選人,競(jìng)聘上崗,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,形成人盡其才、才盡其用,能上能下、能進(jìn)能出的用人機(jī)制。真正形成“重業(yè)績(jī)、重能力”的用人氛圍。

2、要建立人才合理流通機(jī)制。州、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化干部上掛下派,增強(qiáng)機(jī)關(guān)干部的實(shí)踐感知,拓寬基層干部的事業(yè)視野;理順各級(jí)文化部門、單位的干部使用機(jī)制,激發(fā)文化干部的活力和生氣。

3、要完善人才激勵(lì)機(jī)制。對(duì)創(chuàng)作演出上有重大成果、經(jīng)營(yíng)管理上實(shí)現(xiàn)較高經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益的拔尖人才給予獎(jiǎng)勵(lì);定期開展對(duì)優(yōu)秀文化人才的表彰獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)于高學(xué)歷高職稱且有專長(zhǎng)的專門人才,允許并鼓勵(lì)其以知識(shí)產(chǎn)權(quán)、創(chuàng)作成果和科研成果等無形資產(chǎn)參股,真正實(shí)現(xiàn)“一流人才、一流業(yè)績(jī)、一流報(bào)酬”;重視對(duì)民間文化藝人的管理,對(duì)經(jīng)評(píng)選命名的優(yōu)秀民間文化人才繼續(xù)給予工作和生活補(bǔ)貼,特別是對(duì)一些瀕臨滅絕的民間文藝項(xiàng)目和藝人進(jìn)行重點(diǎn)扶持,推動(dòng)民間文化藝術(shù)有序發(fā)展。

三、加大投入。加大對(duì)文化人才建設(shè)的投入,從實(shí)際出發(fā),多渠道籌資,設(shè)立文化人才發(fā)展專項(xiàng)資金,用于人才培養(yǎng)、培訓(xùn)、引進(jìn)、扶持、激勵(lì)和管理等。鼓勵(lì)用人單位加大對(duì)人才工作的投入,建立起人才投入的長(zhǎng)效機(jī)制。深化文化體制改革,激活文化單位的內(nèi)在活力,為文化專業(yè)人才施展才華創(chuàng)造良好的平臺(tái)和環(huán)境。加大對(duì)優(yōu)秀文化人才的宣傳力度,深入報(bào)道引才、育才、用才的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),營(yíng)造吸引人才、使用人才、留住人才的良好氛圍。

攀枝花市如何培養(yǎng)文化人才 [篇2]

文化人才在文化強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略中具有不可替代的基礎(chǔ)作用。加強(qiáng)文化人才培養(yǎng),應(yīng)著力抓好以下幾個(gè)方面:

第一,發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),促進(jìn)人才隊(duì)伍建設(shè)。

文化人才的培養(yǎng)與開發(fā)與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展相互影響、相互促進(jìn)。文化產(chǎn)業(yè)的振興,首先要建立文化人力資源開發(fā)機(jī)制與體制,進(jìn)一步建立和完善文化人才開發(fā)戰(zhàn)略體系。政府應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)扶持文化產(chǎn)業(yè)人力資源的開發(fā)和文化企業(yè)家的培養(yǎng)。只有在體制機(jī)制、政策和工作制度上全方位為人才特別是民營(yíng)企業(yè)的人才創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境,才能使全社會(huì)的創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮。

第二,分類建立文化人才素質(zhì)模型,定位準(zhǔn)確、打造各類文化人才核心競(jìng)爭(zhēng)力是文化人才開發(fā)的關(guān)鍵。

要針對(duì)各類人才的不同特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律,分類指導(dǎo),用事業(yè)造就人才、用環(huán)境凝聚人才、用機(jī)制激勵(lì)人才、用榮譽(yù)褒獎(jiǎng)人才、用學(xué)習(xí)提升人才、用法制保障人才。

以文化經(jīng)營(yíng)管理人才為例。文化經(jīng)營(yíng)管理人才就是管理人才在文化領(lǐng)域的具體化。從外延看,文化事業(yè)單位、企業(yè)的負(fù)責(zé)人、管理人員都在這個(gè)范疇中;從內(nèi)涵上看,文化管理人才更多的是對(duì)文化工作、人員、資金與相關(guān)資源進(jìn)行協(xié)調(diào)、組織、引導(dǎo)。

文化管理人才應(yīng)具備熟悉或者精通專業(yè)文化領(lǐng)域、把握該領(lǐng)域業(yè)務(wù)發(fā)展方向的專業(yè)素質(zhì),具備協(xié)調(diào)、組織、實(shí)施、控制等管理素質(zhì)。具體講,文化管理人才要有溝通能力;規(guī)劃、計(jì)劃能力,凡事盡量做到未雨綢繆;組織、協(xié)調(diào)能力,能全面解決問題,化解危機(jī);作為高層領(lǐng)導(dǎo),還要具備號(hào)召能力與獨(dú)特的人格魅力。

我們把文化管理人才的培養(yǎng)、激活,以及在使用中再提高的過程與活動(dòng),稱作人才的開發(fā)。文化管理人才開發(fā)是個(gè)持久工程,關(guān)鍵是做好兩個(gè)轉(zhuǎn)變:一是通過培養(yǎng)、激活、發(fā)展等手段,讓文化專業(yè)人才轉(zhuǎn)變成經(jīng)營(yíng)管理人才;二是給予人才合適的工作崗位,讓專業(yè)人才轉(zhuǎn)變成管理人才。此外,引進(jìn)領(lǐng)軍人才、借用緊缺人才也是開發(fā)文化經(jīng)營(yíng)管理人才的一種途徑。

第三,建立科學(xué)機(jī)制,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用。

文化創(chuàng)造與經(jīng)營(yíng),通常是一個(gè)團(tuán)隊(duì),人才開發(fā)和使用相輔相成,在團(tuán)隊(duì)中,要注意發(fā)揮每個(gè)人的潛能,以形成合力。

要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的整體作用,對(duì)關(guān)鍵部門要進(jìn)行職責(zé)定位,高層管理者起到引導(dǎo)、倡議、推動(dòng)、監(jiān)督作用,核心崗位的工作人員起到相互協(xié)作、促進(jìn)、借鑒的作用。一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果沒有形成合力,可能人越多效果越差,因此需要各方互助、協(xié)調(diào)。首先要引進(jìn)科學(xué)的人力資源開發(fā)與管理機(jī)制,良好的組織、職能、職責(zé)與崗位體系,是獲得成功的前提;其次是制定合理的激勵(lì)機(jī)制和制約機(jī)制,在科學(xué)績(jī)效考評(píng)的基礎(chǔ)上,給予人才獎(jiǎng)金或職位晉升等獎(jiǎng)勵(lì),在規(guī)章制度的建立上,讓不同懲罰措施成為制約機(jī)制的核心。總之,只有定位明確、激勵(lì)到位、制約有力,整個(gè)團(tuán)隊(duì)才能高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

對(duì)文化人才的開發(fā)、激活,需要從以下幾個(gè)方面入手:一是科學(xué)定位,對(duì)企業(yè)的組織戰(zhàn)略、部門職能、崗位職責(zé)進(jìn)行定位;二是建立科學(xué)的人才測(cè)評(píng)、選拔機(jī)制,將合適的人放到適合的崗位上;三是建立績(jī)效考評(píng)機(jī)制,引導(dǎo)、控制其工作行為;四是建立合理的薪酬管理體制,激勵(lì)人才的工作熱情;五是建立合理的人才開發(fā)體系,讓人才保持與崗位要求相匹配的工作能力,文化產(chǎn)業(yè)才會(huì)獲得蓬勃發(fā)展。

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