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中考作文備考計劃
作文是語文考試中的重頭戲,分值比例很大。抓好考試作文的復(fù)習(xí),應(yīng)該根據(jù)考試的考點要求,分步落實,分層進行。從審題、選材、到布局、修改等,都要形成系統(tǒng)的有重點的訓(xùn)練。應(yīng)該明確的是,作文的復(fù)習(xí)不能靠臨時突擊,應(yīng)考的方法很重要,平時的積累和訓(xùn)練更重要。上學(xué)期,我們重點進行了專題技巧的訓(xùn)練,為此,結(jié)合上學(xué)期的作文教學(xué),我制定了本學(xué)期的教學(xué)計劃。 教學(xué)策略:
(一)重視以下主題內(nèi)容的訓(xùn)練。
1.關(guān)注自我:引導(dǎo)學(xué)生寫好自己的成長經(jīng)歷、學(xué)習(xí)生活和情感世界。2.關(guān)注生活:引導(dǎo)學(xué)生正確地表達對自然、社會、人生的感受和體驗。3.關(guān)注身邊的人和事:引導(dǎo)學(xué)生寫好自己的老師、同學(xué)、鄰居等身邊熟悉的人和事,寫好人與人之間深深的愛意。其實,我們所要關(guān)注的三方面主題內(nèi)容,往往都是互相關(guān)聯(lián)的,有些題目既可以寫
自我,也可以寫親人或?qū)懫渌娜恕o論寫什么內(nèi)容,都要做到文中有我,文中有情,抒寫真情實感。
(二)重視專題技巧的訓(xùn)練。
寫作是一種技能,凡是技能都需要經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練,才能不斷提高。從中考實際情況出發(fā),有8種作文應(yīng)試技巧應(yīng)該強化訓(xùn)練。
1.審題(包括命題作文、半命題作文、話題作文和材料作文的審題)技法:①審清隱含義;②審清題眼;③審清提示語及寫作要求。
2.選擇恰當?shù)牟牧霞挤ǎ孩侔褧r代的影子照下來;②把動人的細節(jié)寫出來;③把陳舊的材料改過來。
3.安排精巧結(jié)構(gòu)技法:①小標題式;②總分總式;③串珠式。
4.亮出鳳頭豹尾技法:開頭——①開門見山;②巧用修辭;③景物描寫。結(jié)尾——①自然收束;②首尾呼應(yīng);③卒章顯志。
5.點題恰到好處技法:①開篇點題;②篇中
點題;③篇末點題。
6.描寫具體細膩技法:①讓人物“動”起來;②讓語言“活”出來;③讓內(nèi)心“想”起來。
7.抒寫真情實感技法:①情感源于真實;②情感源于心靈;③情感源于細節(jié)。
8.優(yōu)化作文語言技法:①變空泛為具體;②變嘮叨為簡潔;③變平淡為生動。
(三)重視習(xí)作升格的訓(xùn)練。
人們常說“文章是改出來的”,這話有一定的道理。可是,我們平時作文很少進行修改習(xí)作的訓(xùn)練,尤其是對病文如何修改為佳作的訓(xùn)練,幾乎從來沒有重視,這不能不說是作文教學(xué)的一大缺憾。所以,在教學(xué)中,我們要重視作文的修改。 具體措施:
1.盡心上好作前指導(dǎo)課(分層教學(xué))
2.注重作文材料搜集
3.狠抓作文提綱訓(xùn)練
4.重視作文評講課
5.作文評改形式多樣化:①老師詳批詳改,
重視面批。②學(xué)生互相批改,取長補短。學(xué)生評改前,確定每次評改的目標,讓學(xué)生有目的地去評改,去感受他人作文,借鑒優(yōu)點,指出不足。
6.要求每個同學(xué)每周寫一篇小作文,每兩周寫一篇大作文。小作文即練筆,可以由學(xué)生自選題目(發(fā)給學(xué)生一些推薦的寫作題),每周一交老師查看。
三、進度安排
第1周:老師分析學(xué)生作文情況,根據(jù)學(xué)生實際上好作文基本知識指導(dǎo)課。涉及下列內(nèi)容:⑴作文命題的幾種形式;⑵中考作文的要求及評分標準;⑶作文題中常涉及的幾種主題內(nèi)容。 第2周:審題立意作文題:命題作文“你是我心中的一首歌”(寫好作文開頭之開門見山及引用名言名句技法指導(dǎo))
第4周:選擇恰當?shù)牟牧希ňo扣主題、貼近生活、典型新穎)作文題:1命題作文“那一次,我真的好傷心”2、半命題作文“腳步”兩題任選其一(寫好作文開頭之情景設(shè)置法及欲揚先抑法
指導(dǎo))
第6周:安排精巧結(jié)構(gòu),恰當好處點題(尤其是小標題結(jié)構(gòu)法以及巧用線索法)作文題:1、半命題作文“別用________的目光看________”2、命題作文“我們”兩題任選其一
第8周:豹尾——議論抒情出深意(尤其是卒章顯志及呼應(yīng)開頭法)
第10周:抒寫真情實感,描寫具體細膩 第12周:優(yōu)化作文語言,景物描寫巧映襯 第14周:考場作文指導(dǎo)
教研組長:謝招軍 蹲組領(lǐng)導(dǎo):張利軍 2017年2月28日
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