轉眼間孩子們高二第一學期快要結束了，我相信這次家長會一定能夠達到預期的效果取得圓滿的成功，請各位家長與課任老師結合學生實際就自己感興趣的話題進行交流，當然我也非常需要各位家長的繼續配合。
高二(2)班家長會發言稿
高二（2）班家長會發言稿
——班主任：丁昌陸
各位家長，你們好！
首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝！對我們學校和班級工作的支持表示感謝。
轉眼間，孩子們高二第一學期快要結束了。在各位家長的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進步，班級的工作走在學校前列。
召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯系以及此次學生去畢節會考安全工作的具體落實，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。
我相信，這次家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！
一、介紹會議議程安排
1.請學校領導講話
2.由我就這一階段教育教學情況向大家作一個匯報，并針對班級存在的一些問題和近階段學生生理、心理特點，談談家庭教育的方法及其重要性，希望得到各位家長的理解、配合和支持；
3.各科任老師介紹本階段學習情況；
4.請各位家長與課任老師結合學生實際，就自己感興趣的話題進行交流。
二、班級基本情況介紹
全班67人，男生31人，女生36人。
教師情況：
語文：陳杰老師，數學：丁昌陸老師，英語：向呈芬老師，物理：王正全老師，化學：張合東老師，生物：羅福光老師，政治：張斌（大）1
老師，歷史：燕麗老師，地理：梁文玉老師，體育：馬影老師，通用技術：張斌（小）老師，微機：陳莉老師。
三、學生平時表現
1.學習情況
本學期開學以來，班級學習氣氛有所好轉。大部分同學都能意識到學習的重要，學習興趣和學習成績都在逐步提高。一部分本來對學習興趣不足的同學提高學習的興趣，一部分學生這個學期更加努力了。
趙婷，張弘弢、陳艷、周瓊、焦雷等同學保持了以往的學習態度，刻苦認真，成績優異；他們在學習成績和學習態度上都是班級其他同學的楷模，為班級良好學風、班風的形成奠定了堅實的基矗
陳云倫、焦敏、劉羽、曹虎、周華國、燕梅、趙朋、余琴、劉偉、李雪等同學本學期在原有基礎上學習態度有了更進一步的改善，學習成績也有顯著的進步。
許濤、謝鯉魚、羅春梅、孟洋、張家林、曹見華等同學基礎薄弱，但學習態度端正，勤奮刻苦，學習成績正逐步提高；尤其是許濤、謝鯉魚進步尤為明顯，他們的成功為我班提供了“努力就能成功，堅持就是勝利”的典型范例。
陳偉宏、苗恩輝、余衛、邵定巧、鮑方、張海、張薇、葉盛家、劉艷君、佟亮琴等同學較上學期學習態度也有好轉，學習成績有不同程度的進步。但是陳偉宏、余衛、苗恩輝學習興趣不濃，但提升的空間很大，家長應起必要的關注。
李柑、范后培、石彪等同學尚未養成良好的學習習慣，學習方法有待提高，學習成績趨于下降趨勢，家長應高度關注。
學習中存在的問題：
（1）大部分學生雖意識到學習的重要性，但也有部分同學思想和行動不能統一，學習不夠塌實，存在著普遍的浮躁心理，眼高手低，聽老師講都會，自己做就什么都不會。很多同學，包括一些成績很好的同學都不能獨立完成書上最基本的課后練習。
2
（2）學習上缺乏獨立和自主的意識，很少獨立思考問題，考試有作弊的現象，學習上缺乏主動性，許多問題要等老師去布置才會完成，有的甚至布置也不能完成。
（3）學習方法不上路，學習效率不高。
（4）不少男生的問題是學習勁頭不足，貪玩，學習缺少計劃和恒心；女生基本都很認真，但又信心不足，缺乏專研精神。
2.考勤情況
公布本學期考勤
四、幾點希望:
1、樹立人人成才和全面發展的觀念,.如果您不放棄教育,每個孩子都是可造之才.對每個孩子都應該嚴格教育和管理.把思想品德放在第一位,約束紀律,抓好學習,發展特長,爭當先進,全面提高各方面的素質.現在社會上五花八門,烏七八糟的東西太多――如進網吧玩電腦網絡游戲,觀看不健康的影視,用手機打游戲、看電子書,打麻將，進KTV等任何一種都遠遠超出課本知識對他們的吸引力,都可以使他們的學習成績一落千丈.何況我們的孩子的自覺性還沒有形成.實踐證明,家長對孩子嚴格管理,孩子的學習成績就會優異;相反除極個別自理能力強的孩子外,學習往往都抓不好.
2、嚴格管理時間,科學安排時間.有以下幾個方面需家長注意:
早上上課時間:7:45至12：25,下午2:30至5:10,晚自習：7:30至9:30。
3、家長要經常過問孩子的學習,了解孩子的學習效果.
4、創造和睦,祥和,穩定的家庭氣氛.一個成天吵架問題成堆的家庭是無法教育好孩子的.
5、經常與老師取得聯系,與老師密切配合.及時了解學生每月在校的學習,紀律等情況,每學期召開的這次一次家長會,解決不了什么根本性的問題,事實上想通過一次,二次的家長會解決很多問題也是不現實的.有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學校等不同形式與老師聯系,使得老師與家長的教育取得一致,形成一股合力.
6、注重培養孩子的勞動觀念,要求孩子在家必需干一定數量的家務活.可以采取定崗,定位的方法,如洗碗,擦地,收拾房間,洗菜,田間勞動等,不學會生活,往往也不會學習,在教育孩子時,要求自己的事情自己做,希望家長不要把孩子的一切事情都包辦,要有意識培養孩子的責任感.
五、家長簽學生去畢節會考安協議任書
六、家長發言，自由交流
七、結束語
學生的學習是一項綜合性的工作。這需要老師的教育，家長的配合，自己的努力，社會的關心和影響。在這幾個方面當中，前三者較為重要，而前兩者又更為重要。因為，學生的可塑性很大，作為學生的老師和家長就有不可推卸的責任，因為我們是他們的直接教育者和影響者，總之一句話，就是爭取不讓一個孩子掉隊，讓好的能更好。當然我也非常需要各位家長的繼續配合。俗話說得好：錢，你今天少賺了，明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了，就再也補不回來了。相信在我們的共同努力下，我們的孩子一定會茁壯成長。祝你們的孩子健康成長，學業有成！
2016年12月12日
高二288班家長會發言稿
高二288班家長會發言稿
尊敬的各位家長：首先我代表所有任課老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會，可以看出你們對孩子的關心，對學校工作的支持和老師的配合。
今天我們能夠共同坐在一起，就是為了一個共同的目標：促進你們的孩子、我們的學生健康成長，使學校、學生、家庭三方形成合力，爭取在今年的學考、2016年的高考中最大地發揮他們的水平，考上理想的大學。
一、班級概況
我班目前有49人，其中男生42人，女生7人，屬文科班。
1、班干部名單：
班長：王宇航劉雪潔學習委員：許艷通
紀律委員：王意王宇航體育委員：王宇航
生活委員：劉松宣傳委員：田娜于乾
語文課代表：李昊政治課代表：于乾
數學課代表：許艷通歷史課代表：高李萌
英語課代表：孫佳壯劉吉鑫地理課代表：賈濤
2、作息時間：
5:40起床6:00跑操6:15晨讀7:00早飯7:25早飯后自習12:00午飯12:25午飯后自習及午休14:00下午上課16:25訓練18:05晚飯18:30晚飯后自習19:00晚自習上課21:40放學22:00熄燈就寢從早到晚，說明班主任工作的不容易，可學生們的表現、學生們在思想不理解班主任的良苦用心，甚至家長都不理解。
從分班以來我從各面方面狠抓班級工作，包括遲到、衛生、作業、課堂等，充分利用班會以及一切時間緊抓不放。從小事做起，對學生進行行為習慣的教育，讓學生有一個良好的行為習慣。同時加強班級班風建設，真正地體現鞏中“有教無類，讓走進來的人都自信；因材施教，讓走出去的人都成功”的教育理念，激發學生的學習潛能和文科優勢。1
期中考試獲獎情況：許艷通、高李萌、楊若飛、李浩、劉松、趙月陽、王丙楠、王哲等8位同學獲表彰。
二、期中考試情況總結
1.班級前五名：許艷通、高李萌、孫佳壯、王雨薇、田存
2.進入高二以來進步較大的學生：
林潔、林惠蓮、紀容玲、郭丹嬪、林幼泉、鄭藝榮、曹秀玲
3.年段單科前三名
語文：許艷通、李浩、王丙楠、田娜、何宏偉、王宇航
數學：許艷通、高李萌
英語：孫佳壯、劉松、王哲、高李萌、田存、王雨薇、楊若飛
政治：趙月陽、于乾、孫佳壯、楊若飛、葛思偉、李浩、
歷史：許艷通、孫振華、高李萌、葛思偉、劉松
地理：許艷通、田存、賈濤、祖佳旺、李浩、于乾、孫佳壯
4.不足之處
（1）偏科嚴重，有的歷史很好，政治、地理就不行；有的語文還可以，就是英語、數學不好。特別是數學這一科，整個班級沒有一個80分以上的，希望家長跟學生引起重視，高考數學、英語是150分，而有的只考了不到50分。
（2）不敢發問，不會問，特別是不敢問老師，有些題目自己不會也不敢去問，就這么呆著，這就可以看出各科的學習都存在問題，沒有用心學習。
5.接下來工作：12月6、7、8日學考，有5科包括：物理、化學、生物、地理、歷史，希望這次學考能夠再次取得好的成績。
6.近幾年的高考體育批次分數線分析。
2016年本科提前批：文化320分，專業285分
2016年本科提前批：文化325分，專業285分
2016年本科提前批：文化307分，專業285分
2016年本科提前批：文化325分，專業285分
三、班級管理
（一）學生存在的問題：
1、心理問題增多：高一的學生有新鮮感，高三的學生有高考壓力，高二的學生既沒有高一時的雄心壯志更沒有面臨高考的壓力，因此高二是一個最容易出現茫然和動搖的時期，2
也許有的學生會醒悟，奮起直追；不少學生則出現倦耽厭學、焦慮等現象。2、很大一部分同學缺乏學習的主動性。不知道為何而學，如何學。自習課無所事事，作業不能按時完成或不能認真完成，總是需要老師去督促，他們又不喜歡別人去管，自己又管不住自己。學習浮躁，不踏實。他們不愿意老師和家長指導，認為自己長大了，但是好多方面比較幼稚，所以怎樣讓我們的好心被他們接受，對他們的發展產生積極影響，是值得我和各位家長認真考慮的問題。
3、有一些同學作風散漫拖拉，時間觀念不太強。表現為上課遲到、打盹，悄聲說話、課下貪玩，書寫潦草，自習課效率低，小毛病多，認識偏激，缺乏刻苦精神，甚至曠課、偷偷玩手機等等，這些都是制約我們學習成績，實現目標的因素。雖然我們經常強調紀律，但是還是有些同學做不到。
4、意志品質需提高。其實造成成績不佳是多方面的，智力水平差異不是最主要的，以前的知識基礎也不是決定性的，我認為最關鍵的是意志品質問題。我也向同學們提出這樣的觀點，學習差只是各種意志品質差距的集中反映。缺乏毅力，定的目標和計劃不能堅持到底，三天打魚兩天曬網；生活學習習慣不科學。我通過抓衛生，教室宿舍紀律，增強時間觀念等讓同學們培養認真細致有規律的生活習慣，然后在學習上養成認真、全面、規范的好習慣，取得了一定成效。另外不能堅持下去這是造成成績差的最重要的原因。誰都會訂計劃，有的人能堅持三天，有的人一個月，有的人一年，有的人始終如一的奮斗了三年。執行力差，也是造成成績差的原因，不能按老師的要求不打折扣，百分之百的完成，總是少做一點，拖拉一點。
5、早戀現象增多。高二階段學生之間比較熟悉，男女之間的交往較頻繁。高考似乎還很遙遠，心理生理逐漸成熟，學習目標不明確，在學習的過程中需要關心，如果和老師、家長不能很好的溝通，很容易陷進感情的漩渦，處理不好的話，會導致成績大幅度下滑。劉吉鑫、王超、鄭月、趙冬寒、王赫、趙月陽、孫振華、葛思偉。
6、對待老師的批評教育顯得不耐煩，甚至個別學生出現頂撞老師現象。
7、缺乏吃苦耐勞的精神。可以說，有相當一部分同學都存在這個問題。他們喜歡自由自在，喜歡輕松灑脫，一旦學習擔子加重、壓力加大，一旦學校的伙食有一點兒不如他意，他們都會怨聲載道，會抱怨連天，會馬上表現出不滿的情緒，甚至有個別學生還會以此為由向家長報告些與事實不符的“黑狀”，這時家長一定要向班主任了解清楚，切不可草率行事，偏聽偏信。
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總之，高二是高中學生的疲勞期和困難期，需要我們花更多的時間和精力給予關注和支持。針對以上這些問題，我想，從老師和家長的角度應該為他們做些什么呢？
（二）需要家長協調的幾個方面
1.關于手機的問題。在高中階段學生在校的主要任務就是學習，沒有必要與外界有太多的聯系。家長如果送東西或需要與孩子聯系，可以打我的手機。學生要求拿手機的理由很簡單：與家長聯系。可是到最后，手機都變成了游戲機，變成了電子書，個別意志力薄弱的學生甚至下載不健康的圖片、視頻。
2.關于學生請假問題。學校對于請假的管理是非常嚴格的，這都是為了學生著想的，有的學生隨便找個理由、給家長打電話讓家長請假。我們的請假手續是：
班主任填寫請假條，到大門口登記后方可出門。
3..多溝通，勤聯系，常交流。①多和您的孩子心平氣和的談心—努力成為可以傾訴和依靠的“朋友”；②多和班主任及各科任課老師交流，通過老師更全面、細致的了解孩子的表現與問題；多交流溝通（包括家長之間），統一思想認識，共同面對教育中的問題及難題。4.正確看待學生的成績。關心孩子的學習不要只關注他的成績多少，名次高低。成績和名次一定程度上反映了他的學習情況，但成績已是事實，是結果，我們應該更多的關心、幫助學生把握好過程。進步也好，落后也好，應該多和學生一道去分析成功的經驗和失敗的教訓，以利于下次能有更好的結果。對于孩子的學習，有的情況需要鼓勵，有的情況需要批評，有的需要為他減壓，也有的需要為他增負，但不管是那種情況，對于孩子的努力，一定要給予肯定，理解和信任才會讓他有抓好過程的動力和信心。絕大多數學生都是刻苦努力的，如果成績暫時不太好，他們自己心里也不好受，請家長一般不要不問情況就武斷的批評或提出過高的目標，那樣只會增加他們的心理負擔，適得其反。
四、安全教育
雖然我們有嚴格的管理制度，學校也多次開展全校性的安全教育活動，但學校安全工作如要做到盡善盡美，還需要家長的支持和配合。希望家長和學校能夠統一認識，由學校和家庭對孩子分別進行安全常識的教育。
共同努力做到：
第一，學校安全教育：1孩子進行樓道安全教育；2孩子進行課堂安全教育，要求孩子嚴格規范操作，嚴守操作規程，防止各種不安全問題的發生；3對孩子進行課間安全教育。教育孩子在課間不做劇烈的活動，不在教學樓內追逐打鬧，避免發生各種傷害事4
故。
第二，自我保護的教育。增強孩子自護知識。教育孩子不要和陌生人搭訕，不要隨便接受陌生人的食品、飲料，謹防犯罪人員進行敲詐勒索。特別是女生更要自我保護，自尊、自愛。
第三，食品衛生安全教育。教育孩子講究飲食衛生，養成良好習慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不在校外的攤點上購買零食與小吃，吃飯統一在食堂。要教育子女養成良好的個人衛生習慣，注意飲食安全，防范傳染病的發生，學校是禁止學生吃零食的，家長一定要控制好學生的零花錢。
學校的收費每個學期預交的書費（高二第二學期沒有）大約200元；每學年所買的作業本、筆記本費大約50元；每學期交的住宿費200元；公助生每學期的學費250元；每學期補課費大約400元；試卷印刷費大約60元，高三要多一些。
第四，交通安全教育。我校地處交通要道，交通安全一直是我校安全工作的重中之重，采取了許多防范措施，學校的力量畢竟是有限的，更多的是需要各位家長的配合。一是嚴禁騎摩托車、電動車到校。提醒孩子注意公路上行駛的車輛，放學后一定要直接回家，嚴禁孩子在放學路上追逐、打鬧、嬉戲。
第五，對孩子進行增強“防火災、防觸電”安全教育。不抽煙；不隨意觸摸各種電器，不濕手開關電器，撥插座。嚴禁接觸與電有關的容易出現危險的電器，以免造成威脅人身安全的事故。
第六、要教育子女上學、放假要按時回家，不去網吧，不在外逗留。假期間，一定要加大對孩子的監管力度，切不可放任自流，及時完成作業。
結束語
我非常感謝各位家長對我們工作的支持和配合，特別是被我們批評次數比較多的學生家長，從來沒有一句責怪和埋怨的話語，各位家長的通情達理讓我們非常感動。我常對老師們說，一個班級之所以優秀，就是因為有一群優秀的家長，有這樣的家長我們還有什么理由不把孩子教育好呢？這種理解和信任是對我們工作的最大支持，也是我們班主任工作不怕苦、不怕累的動力所在。家庭、學校的教育就如同孩子的雙腳，只有和諧配合，共同進退，才能引領孩子走向成功！讓我們攜起手來，拉近家庭和學校之間的距離，拉近孩子與家長之間的距離，共同管理，共同關注孩子的成長，共同努力，給孩子創造一個美好而又輝煌的未來！
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各位家長，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力，也取得了很多成績，但我們的工作肯定也存在不少問題，離家長對優質教育的要求還有距離，我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議，百尺竿頭，更進一步，力爭把工作做的更好。
每個孩子的成長，都是家長、老師共同配合，付出心力的結果。如果我們雙方能夠彼此融洽溝通，信任合作，一定可以造就孩子健康美好的未來。最后祝各位家長工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持。
288班班主任田運濤2016.11.216
高二家長會班主任發言稿1.d2016.11.26
高二23班家長會班主任發言稿
尊敬的各位家長們：
您們好！
首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加我們學校這次家長會、對我們學校和班級工作的支持表示衷心的感謝！
相信在座的很多家長們去年的時候就來到我們學校開過家長會議了，所以對這里應該有一定的印象和了解，相比去年和今年我們班發生的變化，家長們應該也看到了，改變得非常大，并且一直在發展和完善當中！我們班的管理模式，教師隊伍，教學水平等，都是在同類班級中力拔頭籌的！總之，學校的一切都是為了學生的發展，服務學生，關心學生，教育學生！
家長們，孩子們高二上學期已經過去一半了。高中生活也一半了。在各位家長的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，在學校的嚴格管理下，孩子們各方面均取得了不同程度的進步，本班級的的各項工作都取得很好成果。學校開這次家長會的目的是為了加強老師與家長,家長與家長,家長與學生之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。
今天我們班級家長會有五項議程：一是由我就上半學期以來的班務工作和學生的期中考試情況作以匯報；二是請幾位家長和學生作代表發言，談談自身的感受！三是家長們相互了解，交流！四是觀看高二23班的精彩影集！
一、就上半學期以來的班務工作和學生的期中考試情況作以匯報：
1、班級基本基本情況介紹：
本班是高二23理科班，全班73人，男生48人，女生25人。住校生：9人。租房：28人。借讀生：4人。高考科目教師情況：語文：朱敏麗老師；數學：常麗老師；英語：李洪潔老師；物理：趙向紅老師；化學：劉豆豆老師；生物：方勝申老師。
2、結合平時表現和期中成績對部分學生學習情況分析：
在我帶這個班一年多的時間里，從一開始給我的感覺是這個班的學生都很聽話，也很懂事，沒有像其他有些班級有特別調皮的學生，從班干部，到每一位學生，都能夠聽老師，聽學校的安排，也很能幫助老師完成各項工作，所以說在家里，相信他們也懂事、聽家長的話，是一個乖巧長性的孩子！
本學期開學以來，班級學習氣氛明顯好轉。正因為快進入高三，大部分同學都能意識到學習的重要性，學習興趣和學習成績都在逐步提高。一部分本來對學習興趣不足的同學也在提高學習的興趣，一部分學生這個學期更加努力了。
如：
王飛祥。劉琦。李小壯。張杰。梁銘洋。王軍。夏廣大。李金山。李紅鵬。李心智。王娜等同學保持了以往的學習態度，刻苦認真，成績優異；他們在學習成績和學習態度上都是班級其他同學的楷模，為班級良好學風、班風的形成奠定了堅實的基矗
谷澤軍。李倩倩。肖多晨。夏睿。馬廣彪。陳蘇徽。王傳奇。姚利影。劉自強。李超。許小會。仇成領。張斌。余夢冉。吳臨臨。劉蒨。張文博等同學本學期在原有基礎上學習態度有了更進一步的改善，學習成績也有顯著的進步。
劉鵬程。李剛剛。任語聞。康露梅余夢冉等同學基礎薄弱，但學習態度端正，勤奮刻苦，學習成績正逐步提高；尤其是余夢冉、夏睿。吳臨臨。焦晴晴等人進步尤為明顯，他們的成功為我班提供了“努力就能成功，堅持就是勝利”的典型范例。
仇成領。李思遠等同學較上學期學習態度也有好轉，學習成績有不同程度的進步。還有個別暫時還沒有未養成良好的學習習慣，學習興趣有待提高，部分人的學習成績趨于下降趨勢，家長應高度關注。
3、學習和生活中存在的問題：
（1）大部分學生雖意識到學習的重要性，但也有部分同學思想和行動不能統一，學習不夠踏實，存在著普遍的浮躁心理，眼高手低，聽老師講都會，自己做就什么都不會。很多同學，包括一些成績很好的同學都不能獨立完成書上最基本的課后練習。
（2）學習上缺乏獨立和自主的意識，很少獨立思考問題，許多作業要等老師去布置才會完成。
（3）學習方法不上路，學習效率不高，有時為了做數學課堂作業，有的同學能對著別人做好的答案想一節課；做英語閱讀理解不是先做后查詞典，而是先查詞典再進行閱讀理解，畏懼學習中的困難。
（4）男生的問題主要是勁頭不足，不夠主動，喜歡玩，偷懶；女生基本都很認真，但往往信心不足，學習方法跟不上，有時也因生活中的一些瑣事而影響自己的情緒。
（5）在生活上，因為現在信息時代的發展，很多學生都有手機，學生上課玩手機的現象還存在，個別學生甚至在學校的任何時候教室里都在玩手機，自控能力差！一到周末放假時間，個別學生就不學習
（6）性格個別內向，不喜歡和同學老師交流，不喜歡運動，不懂得釋放學習壓力，衛生等習慣也存在多多少少的問題。
作為班主任，其實這些在高中階段出現過的現象，我都知道，都理解，都經歷過，而今天，到自己作為一個老師，我堅信：只要思想端正，沒有教育不好的學生。我的指導思想是：一切以提高學生素質出發,不求榮譽,只求提高，能夠讓學生鍛煉的,盡量讓其鍛煉；在學習方面,不以成績論英雄,著眼于學生的自身比較。我也相信：每一朵鮮花都有盛開的理由！
4、幾點希望:
1,樹立人人成才和全面發展的觀念,.如果您不放棄教育,每個孩子都是可造之才.對每個孩子都應該嚴格教育和管理.把思想品德放在第一位,約束紀律,抓好學習,發展特長,爭當先進,全面提高各方面的素質.現在社會上五花八門,烏七八糟的東西太多――如電子游戲廳,電腦網吧,電腦網絡游戲,不健康的影視,漫畫,小說等書刊,歌舞廳等任何一種都遠遠超出課本知識對他們的吸引力,都可以使他們的學習成績一落千丈.何況我的孩子的自覺性還沒有形成.實踐證明,家長對孩子嚴格管理,孩子的學習成績就會優異;相反除極個別自理能力強的孩子外,學習往往都抓不好.
2,家長要時不時過問孩子的學習,了解孩子的學習效果，特別是放假回到家里的時候，不過要注意提問的方式和教育的方式，不能一味地追求成績的高低和排名，對于成績好的，要給予鼓勵，繼續發揚和保持，對于成績落后的，更要鼓勵，不能打罵，要以理服人，爭取給孩子更多的讀書學習的希望！
3,創造和睦,祥和,穩定的家庭氣氛.一個成天吵架問題成堆的家庭是無法教育好孩子的.
4,創造一種良好的知識環境,起碼孩子學習要有一個好的小環境,不求高檔,但求氛圍,避免不必要的家庭閑談,無知的人,盡量少在家中接待.
5,經常與老師取得聯系,與老師密切配合.及時了解學生每月在校的學習,紀律等情況,每學年期中考試后召開的這次一次家長會,解決不了什么根本性的問題,事實上想通過一次,二次的家長會解決很多問題也是不現實的.有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學校等不同形式與老師聯系,使得老師與家長的教育取得一致,形成一股合力.
6,注重培養孩子的勞動觀念,要求孩子在家必需干一定數量的家務活.可以采取定崗,定位的方法,如洗碗,擦地,收拾房間,洗菜,田間勞動等,不學會生活,往往也不會學習,在教育孩子時,要求自己的事情自己做,希望家長不要把孩子的一切事情都包辦,要有意識培養孩子的責任感.二、科任老師代表發言
三、學生代表發言和家長代表發言
四、家長自由交流和了解
五、觀看學校和班級的影集
結束語：尊敬的家長，今天大家能排出困難來到學校，我非常感激。你們的到來是對我們工作的支持，是對我們工作的鼓勵。我相信，通過這次家長會，使我們走得更近，我們的心貼得更緊，我們教育孩子的方法更多更好。讓我們攜起手來，為了孩子的美好未來、燦爛的明天而共同努力吧！今天的家長會就到此結束，謝謝大家！
2016.1126