賓補(bǔ)位于賓語(yǔ)后地狀常在時(shí)狀前，副詞在這里是作頻度狀語(yǔ)表示經(jīng)常，副詞在這里是作程度狀語(yǔ)是到修飾副詞的類似的還有等等，此句型是由三部分組成主語(yǔ)謂語(yǔ)賓語(yǔ)，秘訣之一下面的動(dòng)詞后面只可以接動(dòng)名詞一句話要決記之。
英語(yǔ)句子成分分析
句子成分分析
句子成分劃分巧計(jì)
主在前，謂在中，賓語(yǔ)狀語(yǔ)后面沖。短語(yǔ)定語(yǔ)住賓后，形代定語(yǔ)住賓前。間賓直賓緊相連，直間之間to,for連。賓補(bǔ)位于賓語(yǔ)后，地狀常在時(shí)狀前。
一，主語(yǔ)：是一個(gè)句子的主體，一般放在謂語(yǔ)之前，是動(dòng)作的實(shí)施者。主語(yǔ)由
名詞，代詞，數(shù)詞，不定式，動(dòng)詞-ing形式或從句充當(dāng)。
1.isagoodstudents.(名詞)
2.isstrength.(名詞)
3.enjoyswalkinginthefields.（代詞）
4.isten.（數(shù)詞）
5.isimportant.（不定式短語(yǔ)）
6.ismyjobt（不定式短語(yǔ)是真正的主語(yǔ)，it為形式主
語(yǔ)）
7.isbadforhealth.（動(dòng)詞-ing形式作主語(yǔ)）
8.hasnotbeendecidedyet.（從句作主語(yǔ)，即主語(yǔ)從句）二，謂語(yǔ)：用來(lái)說(shuō)明主語(yǔ)的動(dòng)作或狀態(tài)，表明主語(yǔ)是什么，做什么，或怎么樣。
謂語(yǔ)由動(dòng)詞擔(dān)當(dāng)，可由各種時(shí)態(tài)的動(dòng)詞表示
1.Greathopesgreatmen.（動(dòng)詞）
2.Shehimtwoyearsago.（動(dòng)詞詞組）
3.Iyourquestionafterclass.（助動(dòng)詞＋動(dòng)詞）
4.SheEnglishverywell.（情態(tài)動(dòng)詞＋動(dòng)詞）
5.Thedictionary（連系動(dòng)詞＋表語(yǔ)）
6.She（連系動(dòng)詞＋表語(yǔ)）
三，賓語(yǔ)：
表示動(dòng)作的對(duì)象，是動(dòng)作的承受者，由名詞，代詞，不定式，相當(dāng)于名詞的詞或從句充當(dāng)充當(dāng),一般放在及物動(dòng)詞或介詞的后面。
（一）單賓語(yǔ)
1.Papercatcheseasily.(名詞)
2.Hewilldoforher.（代詞）
3.Sheislistening.(不定式短語(yǔ))
4.Hedoesntlike.(動(dòng)詞-ing形式)
5.Hesaid.(從句，即賓語(yǔ)從句)
（二）雙賓語(yǔ)（直接賓語(yǔ)sth＋間接賓語(yǔ)sb）
常見(jiàn)的帶雙賓語(yǔ)的動(dòng)詞有：givebringbuygetlendmakeofferpateachtellwritereadshowsendleavereturn
1.Motherboughtyesterday.
2.Shetaughtthen.
3.Isendmlastmonth.
(三)復(fù)合賓語(yǔ)（賓語(yǔ)＋賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)）
有些及物動(dòng)詞帶了賓語(yǔ)后，還需要有一個(gè)補(bǔ)足成分，才能使句意完整，即補(bǔ)充說(shuō)明賓語(yǔ)，能都充當(dāng)賓補(bǔ)的詞有名詞，形容詞，副詞，介詞短語(yǔ)，不定式，分詞（現(xiàn)在分詞和過(guò)去分詞）
常跟賓補(bǔ)的動(dòng)詞有allow,ask,advise,call,elect,keep,consider,make,see,name,have,get,help,wish,let,feel,hear,findsmell
1.Weelectedhim.（名詞）
2.Iwanthim.（副詞）
3.Cellphonesmakeitforustoanyonefromanywhere.（形容詞）
4.Thedoctoradvisedme.（不定式短語(yǔ)）
5.IheardMarysinginginherroom.（動(dòng)詞-ing形式）
6.Hehadhiswatchyesterday.（過(guò)去分詞）
7.Pleasemakeyourself.（介詞短語(yǔ)）你請(qǐng)自便。
四表語(yǔ)：放在連系動(dòng)詞be,become,seem,feelturn(當(dāng)“變得”講時(shí))等之后，用來(lái)說(shuō)明主語(yǔ)的特征，狀態(tài)，身份等，可以充當(dāng)表語(yǔ)的詞有名詞，動(dòng)詞-ed形式或句子
1.Hebecamewhenhewasonlyachild.(名詞)
2.Thebookis(代詞)3.Heistoday.(形容詞)4.Hermotherwillbesoon.(副詞)5.Im數(shù)詞)
6.Heseemed（動(dòng)詞過(guò)去分詞）7.Itistohearthenews.（動(dòng)詞現(xiàn)在分詞）8.Theproblemisaheadoftime.（不定式短語(yǔ)）9.Thisis.（從句，即表語(yǔ)從句）
五定語(yǔ)：用來(lái)修飾名詞或代詞，可作定于的詞有名詞，代詞，數(shù)詞，介詞短語(yǔ)，不定式，動(dòng)詞-ing形式，動(dòng)詞-ed形式以及從句，定于分為前置定語(yǔ)和后置定語(yǔ)
1.YaoMingisanbasketballplayer.（形容詞，前置）2.Ronaldoisaplayer.（名詞，前置）
3.hairneedscutting.（代詞，前置）4.studentsattendedtheparty.（數(shù)詞，前置）5.Heisintheroom.（現(xiàn)在分詞，前置）
6.Youcanseeleaveseverywhereinfall.（過(guò)去分詞，前置）7.Whoisthegirl（現(xiàn)在分詞短語(yǔ)，后置）8.Thehotelisthebestinthecity.（過(guò)去分詞短語(yǔ)，后置）9.Thisthehouse（從句，即定語(yǔ)從句，后置）
六狀語(yǔ)：用來(lái)修飾形容詞，副詞，動(dòng)詞或整個(gè)句子，用來(lái)表示時(shí)間，地點(diǎn)，原因，方式，程度，目的，結(jié)果，條件，讓步，頻度等情況。
通常用作狀語(yǔ)的詞有副詞，介詞短語(yǔ)，不定式，動(dòng)詞-ing形式，動(dòng)詞-ed形式，名詞詞組，從句等，狀語(yǔ)一般放在詞尾，但有的也放在句首或句中
1.Theplanewilltakeoff.(介詞短語(yǔ)作地點(diǎn)狀語(yǔ))
2.Hecamelate.(介詞短語(yǔ)作原因狀語(yǔ))
3.Shecuttheapple.(介詞短語(yǔ)作方式狀語(yǔ))
4.Thereareplentyoffish.(介詞短語(yǔ)作地點(diǎn)狀語(yǔ))
5.Theriverislong.(副詞作程度狀語(yǔ))
6.Heranfast.（不定式作目的狀語(yǔ)）
7.Shewokesuddenly.（不定式作結(jié)果狀
語(yǔ)）
8.,youwillseethelibrary.（現(xiàn)在分詞作條件狀語(yǔ)）
9.,hewillsucceed.（過(guò)去分詞作條件狀語(yǔ)）
10.Theywalked.（介詞短語(yǔ)作讓步狀語(yǔ)）
11.Hegoestobedatten.（頻度副詞作狀語(yǔ)）
12.Theyaregenerous.（從句作狀語(yǔ)，讓步狀語(yǔ)從句）
1.Thefarmcoveredthousandsofacres.（英畝）
2.Don'tleavethewaterrunningallthetime.
3.Theplaceisworthtobevisited.
4.OnlythendidIrealizeIwaswrong.
5.Therestoftheappleisrotten.（腐爛的）
6.Ichoosetogotoworkbybus.
7.Thereareplentyofrestaurantstochoosefrom.
8.Imetherbychance.
9.Icameacroanoldphotointhedrawer.（抽屜）
10.Thechildtriedtocatchtheteacher'seye.
11.Iintendtofinishthetexttoday.
12.Shelooksyoungconsideringherage.
13.CarryonworkingwhileIamaway.
14.Toseeistobelieve.眼見(jiàn)為實(shí)
15.TheworkerandwriterisfromWuhan.（工人和作家是同一個(gè)人）
16.Somethinghasgonewrongwithmywatch.
17.Theywerestrugglingtogetoutoftheburningcar.
18.Shedidwanttohavewhatiscalledmobilephone.
19.Wethinkitisnecessarytoworkhard.
20.Seekingfriendshipishumannature.
句子結(jié)構(gòu)分析
一簡(jiǎn)單句
簡(jiǎn)單句只有一個(gè)主語(yǔ)（或并列主語(yǔ)）和一個(gè)謂語(yǔ)（或并列謂語(yǔ)）的句子。WealllearnEnglish.(一個(gè)主語(yǔ)和一個(gè)謂語(yǔ))
Myfatherandmothergotoworkat7:00inthemorning.（一個(gè)并列主語(yǔ)和一個(gè)謂語(yǔ)）
Heoncelivedandworkedthere.(一個(gè)主語(yǔ)和一個(gè)并列謂語(yǔ))
英語(yǔ)句子萬(wàn)萬(wàn)千
五大句型把線牽
句型種類為動(dòng)詞
后接什么是關(guān)鍵
系詞后面接表語(yǔ)
Vi獨(dú)身無(wú)牽掛
Vt又可分三類
單賓雙賓最常見(jiàn)
還有賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)
各種搭配記心間
五種基本句型以及therebe句型
（一）主語(yǔ)＋連系動(dòng)詞＋表語(yǔ)
1.Heisateacher.
2.Thislovestoryisaboutapopsinger.
3.Surfingisapopularwatersport.
4.Theteacherseemedtobepleasedwithmywork.
(二)主語(yǔ)＋謂語(yǔ)（不及物動(dòng)詞vi.）
1.Greatchangeshavetakenplace.
這種句型中常有狀語(yǔ)
Westudyhard.
Thebooksellswell.
Theshirtwasheseasily.
(三)主語(yǔ)＋謂語(yǔ)（及物動(dòng)詞vt.）＋賓語(yǔ)
1.IenjoysurfingtheInternetallthetime.
2.WestudyEnglish.
Hethoughtabouttheproblemforafewmoments.
(四)（主語(yǔ)＋謂語(yǔ)（及物動(dòng)詞vt）＋間接賓語(yǔ)（sth.）＋直接賓語(yǔ)（sb）Igavehimapresent.----Igaveapresenttohim.
Theeveningdrecostherfortydollars.
ThegirlaskedmewhetherIcouldrepairthebike.
(五)主語(yǔ)＋謂語(yǔ)（及物動(dòng)詞vt）＋賓語(yǔ)＋賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)
Wethinkthejobeasy.
WeelectedLiuourmonitor.
Therebe＋主語(yǔ)＋謂語(yǔ)＋狀語(yǔ)(介詞短語(yǔ))
Thereisadictionaryonthedesk.
Therewillbeasportsmeetingnextweek.
二并列句：句子含有兩個(gè)或兩個(gè)以上互不依從的主謂結(jié)構(gòu)，就是并列句
1.表示并列關(guān)系：這樣的詞有and,notonly…butalso,aswellas
Workhardandyouwillpatheexams.
2.表示轉(zhuǎn)折關(guān)系：這樣的詞有but,yet,still,while
Sheisnotbeautiful,yetsheisclever.
Thehamburgerisnothealthy,butIloveit.
Tomwaspoorwhilehisbrotherbecameveryrich.
4.表示選擇關(guān)系：這樣的詞有or,either…or…neither…nor…not…but…
orelseotherwise
Eitherchoosethispenorchoosethatone.
Youllhavetogonow,otherwiseyoullmiyourbus.
5.表示因果關(guān)系：這樣的詞有so,for,therefore
Helosthisjob,sohewasunhappythesedays.
Itmusthaverainedlastnight,fortheroadiswet.
Hehasworkedformanyhours,therefore,hefelttired.
三復(fù)合句:是指包含兩個(gè)或多個(gè)主謂結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)的句子，其中一個(gè)是主句，其余為從句。它們被稱為主語(yǔ)從句，賓語(yǔ)從句，表語(yǔ)從句，同位語(yǔ)從句（這四個(gè)為名詞性從句），定語(yǔ)從句（形容詞性從句），狀語(yǔ)從句（時(shí)間，地點(diǎn)，原因，方式等）
Whentheywillcomehasntbeenmadepublic.
Thatiswhatweshoulddofirst.
Iwonderwhetheritistrueornot.
Ijustgotthewordthatheisnotcomingthisevening.
Shefellasleep,whileshewasreading.
Wehurriedsothatwedidntmithelastbus.
Asitisraining,youhadbettertakeyourumbrellawithyou.
Ihaveafriendwholikeslisteningtoclassicalmusic.
HehastohavelessonsonSundays,whichhedoesntlikeatall.
英語(yǔ)句子成分分析
英語(yǔ)句子成分分析
英語(yǔ)閱讀主要困難有兩方面：
其一，單詞關(guān)
其二，語(yǔ)法關(guān)，這里的語(yǔ)法我們主要是說(shuō)英語(yǔ)句子結(jié)構(gòu)的分析，因?yàn)榧词故悄銌卧~關(guān)過(guò)了，句子中大部分單詞都認(rèn)識(shí)，可是句子還是看不懂，這是因?yàn)槟悴恢滥膫�(gè)單詞和哪個(gè)單詞是放在一起的或者是說(shuō)掂不開(kāi)句子的緣故。那么什么是句子結(jié)構(gòu)呢？說(shuō)白了，就是在一個(gè)句子內(nèi)部，一個(gè)個(gè)單詞是怎么組織在一起的，為什么有的單詞放在句子前面，有的單詞放在句子的后面；在一個(gè)復(fù)雜的句子中各個(gè)句子是怎么組合起來(lái)的。
第二章詞類概念建立以及詞類分析能力的培養(yǎng)
第一節(jié)詞類分析能力的自我培養(yǎng)之秘笈
一個(gè)詞的詞性不止一個(gè)，通常有兩個(gè)或兩個(gè)以上,但這個(gè)詞一旦放在句中,它的詞性就確定了總結(jié)了三“活”一“死”的方法,,三“活”就是通過(guò)分析的方法,不是通過(guò)死記來(lái)確定一個(gè)單詞的詞性,大體上有以下三種途徑:
其一,從詞類概念的本身出發(fā)去分析單詞的詞性(見(jiàn)第二節(jié))舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,cake這個(gè)詞,中文意思：蛋糕，是一種食品的名稱.
其二,從單詞的構(gòu)詞法入手來(lái)判斷詞性,構(gòu)詞法即構(gòu)成單詞的方法,其中一種是派生法,是通過(guò)加前后綴來(lái)構(gòu)成單詞的,英語(yǔ)中相當(dāng)一部分單詞是通過(guò)這種方法構(gòu)成的,,一般來(lái)說(shuō),前綴是表明單詞的詞義,后綴表明單詞的詞性(詞類),因此,從后綴我們大致可以判斷出單詞的詞性.例如一般來(lái)講加ly的形容詞都是副詞:quicklybadlyreallycompletely等等,.
其三,從句子成分來(lái)分析.實(shí)際上.學(xué)習(xí)詞類和確定詞類是為了分析句子成分,反過(guò)來(lái),當(dāng)我們學(xué)會(huì)句子分析后,我們還可以確定單詞的詞性(對(duì)一詞多種詞性的單詞非常有用),,就是說(shuō)可以逆推,如:Heworksinthatfactory這句話中work很顯然是動(dòng)詞.
友情提示:1)以上三種方法,第一種方法適應(yīng)于絕大多數(shù)單詞,因此是最重要的方法,第二種方法適應(yīng)于一部分有后綴的單詞,第三種方法適應(yīng)于絕大多數(shù)單詞(但這種方法需要你的句子成分分析能力達(dá)到一定程度)
2)你在以后的新單詞學(xué)習(xí)中(從高中第一冊(cè))要有意識(shí)地注意一下單詞的詞性,學(xué)一個(gè)單詞主要是學(xué)其音(讀音)、其形(拼寫)、其義(詞義)、其性(詞性)、其用法,這樣才能把一個(gè)單詞學(xué)透,.
第二節(jié)“傳說(shuō)”中的英語(yǔ)十大“門派”——十大詞類
名詞,"名"就是名稱--人或事物的名稱.具體的人或物體的名稱:人名--Mike,LiMing;地名—America,China動(dòng)物名--pig,dog;植物名--tree,wheat.抽象的事物的名稱:idea(主意),victory(勝利),knowledge(知識(shí)).
代詞，何謂“代”？即是替代的意思，主要是來(lái)替代名詞，所以說(shuō)名詞和代詞關(guān)系是很近的，或者說(shuō)代詞的實(shí)質(zhì)就是名詞，正是這種血液關(guān)系，絕大多數(shù)時(shí)候代詞跟名詞在句中起的作用是一樣的。代詞，從英語(yǔ)詞匯的整體來(lái)看數(shù)量并不多。
動(dòng)詞,"動(dòng)"就是動(dòng)作--人的五官動(dòng)作:walk(走),jump(跳),swim(游泳);人的大腦動(dòng)作(心理活動(dòng)):think(想),imagine(想象).也有些動(dòng)詞是表示靜止的，如：am，is，are。
形容詞，我們?cè)谡務(wù)撊嘶蛭飼r(shí)，常說(shuō)：“你描述一下是什么樣子。”你就要用上：tall（高的），short矮的），black（黑的），white（白的）這些詞往往是修飾名詞，它們就是形容詞。
副詞，說(shuō)人行走得快慢，講話清楚，在英語(yǔ)里就要用quickly（快地），slowly（慢地），clearly（清楚地）這些詞往往來(lái)修飾動(dòng)詞。它們就是副詞。副詞很多是從形容詞加ly構(gòu)成的，所以1
看單詞詞尾是否有l(wèi)y是判斷是否是副詞的一種方法，但是詞尾是ly的也不一定都是副詞，可能是形容詞，不過(guò)只有少量的單詞（likelyfiendlylovelylonelyweeklymonthlyyearly）,這幾個(gè)單詞需要加強(qiáng)記憶，也不就是7個(gè)單詞特殊嘛，不過(guò)考試往往就考特殊的，你要小心才是呀！
介詞，英語(yǔ)用詞里介詞也屬于難纏的一個(gè)。因?yàn)樗婕胺矫鎻V，而且變化多端，往往令人捉摸不定，記起來(lái)很麻煩。別怕別怕，大部份介詞都不難理解，比較令人頭痛的只是下列幾個(gè)at,by,to,in,for,of,on,from,with其中又以at,by,in,on為四大“要犯"！學(xué)習(xí)介詞就是要抓住這幾"要犯"，看招吧，嘿嘿!!還要提醒你的是介詞同名詞“關(guān)系”最好，是“鐵”哥們，所以往往你見(jiàn)到介詞的地方你就會(huì)見(jiàn)到名詞,而且還有一個(gè)詞類往往和他們兩個(gè)往往在一起，那就是冠詞，他們?nèi)齻�(gè)形成一個(gè)“小集團(tuán)”。
連詞，如果我們想把單詞與單詞、短語(yǔ)與短語(yǔ)、句子與句子連接起來(lái)就要用連詞。連詞不能單獨(dú)作句子成分，只能和其他詞類一起作句子成分。常見(jiàn)的連詞有：and、but、or、both..and、neither..nor、notonly..butalso、when、where、before、after、if等等
冠詞，英語(yǔ)中只有三個(gè)詞：a\an(不定冠詞)the(定冠詞)，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，不定冠詞表示泛指，定冠詞表示特指，冠詞與名詞關(guān)系緊密，一般是放在名詞之前。定冠詞也不能單獨(dú)做主語(yǔ)賓語(yǔ)等等什么啦，只能和其他詞類結(jié)合作句子成分。
數(shù)詞，顧名思義，跟數(shù)字有關(guān)的詞就是數(shù)詞，英語(yǔ)中的數(shù)詞有兩種，基數(shù)詞和序數(shù)詞。基數(shù)詞，比如：onetwo、three、four、five、six、seven等等，序數(shù)詞，比如：first、second、third、fourth、fifth等等。
感嘆詞，主要是來(lái)表示喜怒哀樂(lè)等感情的，比如：ohahwell等等，這一詞類在十大詞類中并不重要，了解即可。
第三章五種基本句型及句子成分的分析
第一節(jié)破解英語(yǔ)句子之密碼“鑰匙”
——五種基本句型
五種基本句型的分析能力的培養(yǎng)是分析一切復(fù)雜句子的基礎(chǔ)，是分析千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)句子的基礎(chǔ)，因?yàn)楸姸嗟木渥佣际怯晌宸N基本句型變換過(guò)來(lái)的。
所謂五種基本句型分析能力就是：看到一個(gè)簡(jiǎn)單句就能立刻分析出這個(gè)句子屬于五種句型中的哪種；能夠立刻分析出句子的主干是什么，能夠快速分割，快速整合.我覺(jué)得，句子成分分析的最高境界就是：能“分”能“合”，（分，是為了更快的理解句義，合，是為了更好的理解句義）這一切都是在瞬間完成的。
五種基本句型之
1.主（語(yǔ)）＋系（動(dòng)詞）＋表（語(yǔ)）
首先我們來(lái)認(rèn)識(shí)主語(yǔ)，主語(yǔ)是五種基本句型都具備的。從位置上來(lái)看，主語(yǔ)一般在句子開(kāi)頭，也就是一個(gè)句子的“頭把交椅”：從意義上理解，主語(yǔ)一般是一個(gè)句子的“陳述對(duì)象”，后面的一切都是針對(duì)主語(yǔ)來(lái)說(shuō)的，那么常坐這把“交椅”的會(huì)是什么詞呢，一般是名詞或代詞系動(dòng)詞是聯(lián)系動(dòng)詞的簡(jiǎn)稱，顧名思義，它是起到聯(lián)系作用的動(dòng)詞，是連接主語(yǔ)和表語(yǔ)的。系動(dòng)詞的數(shù)量是有限的，常見(jiàn)的只有十來(lái)個(gè)，我們把它們分成四組
一be動(dòng)詞類：am、is、are、was、were
二表示變化類：become、get、turn、grow、go
三感官動(dòng)詞類:眼（look）耳(sound)鼻(smell)舌(taste)身(feel)
四表示延續(xù)性的動(dòng)詞：remain、stay、keep
2
系動(dòng)詞是主系表結(jié)構(gòu)的核心，它是這個(gè)結(jié)構(gòu)的標(biāo)志，看到了系動(dòng)詞，也就能立刻判斷出句子的結(jié)構(gòu)是主系表，因此，記住系動(dòng)詞非常重要。
五種基本句型之
2.主（語(yǔ)）＋謂（語(yǔ)）
謂語(yǔ)，能做謂語(yǔ)的在十大詞類中只有一種詞類：動(dòng)詞，也就是說(shuō)只用動(dòng)詞具有作謂語(yǔ)的“專利”，所以我們往往把“謂語(yǔ)”和“動(dòng)詞”連在一起叫做“謂語(yǔ)動(dòng)詞”。雖然主語(yǔ)是“頭把交椅”，但是謂語(yǔ)是一個(gè)句子中最重要的成分，一個(gè)句子可以缺少主語(yǔ)，但是謂語(yǔ)是不能少的。
為了更好地理解這個(gè)句型以及下面的三個(gè)句型，在這里我需要補(bǔ)充說(shuō)明兩點(diǎn)：一、賓語(yǔ)二、及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞
賓語(yǔ)，是動(dòng)詞作用的對(duì)象，通常是由名詞或代詞來(lái)充當(dāng)（想一想：主語(yǔ)是由什么充當(dāng)?shù)模浚瑥奈恢蒙蟻?lái)看，位于謂語(yǔ)動(dòng)詞之后，例如：HereadsEnglish.在這里English就是作reads的賓語(yǔ)。在英語(yǔ)中，賓語(yǔ)通常是做動(dòng)詞或介詞的賓語(yǔ)即構(gòu)成動(dòng)賓短語(yǔ)或介賓短語(yǔ)（介詞短語(yǔ)），也就是說(shuō)，做賓語(yǔ)的，要么是做動(dòng)詞的賓語(yǔ)，要么是做做介詞的賓語(yǔ)，二者必居其一。對(duì)于什么是及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞也是同學(xué)們常問(wèn)到的問(wèn)題,來(lái)看看語(yǔ)法專著上是怎么解釋的：有些動(dòng)詞后面通常直接跟用作賓語(yǔ)的名詞或代詞。在語(yǔ)法上，這些動(dòng)詞成為“及物動(dòng)詞”，有些動(dòng)詞后面通常不直接跟賓語(yǔ)，這些動(dòng)詞成為“不及物動(dòng)詞”，例如：IlikeEnglish.其中的like是及物動(dòng)詞，為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)樗竺嬷苯痈藗�(gè)賓語(yǔ)English,如果它后面不跟English的話，句子含義就不完整，你到底喜歡什么呢，好像話沒(méi)說(shuō)完似的，所以說(shuō)及物動(dòng)詞后面必須帶賓語(yǔ)。Heoftenswimsintheriver(他經(jīng)常在河里游泳)，其中的swims是不及物動(dòng)詞，為什么呢？應(yīng)為它后面沒(méi)帶賓語(yǔ)，說(shuō)他游泳句子意思已經(jīng)表達(dá)很清楚完整了，沒(méi)必要再加賓語(yǔ)了，你說(shuō)還游泳個(gè)什么？有的要說(shuō)了，那intheriver在這里不就是賓語(yǔ)嘛，NO!它在這兒不是賓語(yǔ)，因?yàn)樗豢赡茏鳛椤坝斡尽钡膶?duì)象（但“英語(yǔ)”可以做為“喜歡”的對(duì)象），那它會(huì)是什么呢？實(shí)際上，intheriver在這里是狀語(yǔ)的，而且是表示地點(diǎn)的狀語(yǔ)。
及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞之
秘訣一、及物動(dòng)詞后面直接加賓語(yǔ)，不及物動(dòng)詞后是不能直接加賓語(yǔ)，但有些不及物動(dòng)詞后面加介詞或副詞之后就可以加賓語(yǔ)了（例如：look是典型的不及物動(dòng)詞，后面是不能接賓語(yǔ)的，但是如果加上適當(dāng)?shù)慕樵~就可以跟賓語(yǔ)如lookattheblackboard、lookforthechild、lokkafterhismother等等）。
秘訣二、及物動(dòng)詞后面必須加賓語(yǔ)，因?yàn)椴患淤e語(yǔ)，句意就不完整了。
秘訣三、絕大多數(shù)動(dòng)詞既可以作及物動(dòng)詞也可以作不及物動(dòng)詞，只作及物動(dòng)詞或不及物動(dòng)詞的動(dòng)詞是很少一部分。
主謂結(jié)構(gòu)，我們要注意的是，雖然這個(gè)結(jié)構(gòu)中動(dòng)詞后邊不加賓語(yǔ)，但是往往帶有狀語(yǔ).這個(gè)狀語(yǔ)的確有點(diǎn)難理解，但是他在句子中是經(jīng)常出現(xiàn)的（除非這個(gè)句子是超短句，有三四個(gè)單詞組成）請(qǐng)大家看下面的句子：
請(qǐng)各位注意：下劃?rùn)M線的，就是“傳說(shuō)”中的狀語(yǔ)，
1、他明天來(lái))
2、。（他正在工作）.
3、他在這個(gè)工廠工作)
4、他經(jīng)常在河里面游泳)
5、（湯坶經(jīng)常上學(xué)遲到）
3
6、我從沒(méi)去過(guò)上海)
7、我的漢語(yǔ)非常好)
8、他跑的相當(dāng)快)
9、（他努力工作）
10、天氣太熱了)
請(qǐng)各位觀察，他“身影”經(jīng)常出現(xiàn)在哪里？回答這個(gè)問(wèn)題之前，我們需要對(duì)狀語(yǔ)的各路神仙加以分類，看看他們都屬于那路神仙，
1.Igetupatsix.(我在六點(diǎn)種起床)
介詞短語(yǔ)在此處是表示時(shí)間的，是時(shí)間狀語(yǔ).
2.Hedidhishomeworkathome（他在家做的家庭作業(yè)）
介詞短語(yǔ)在此處是表示地點(diǎn)的，是地點(diǎn)狀語(yǔ)。副詞也可作地點(diǎn)狀語(yǔ)，如：here（這兒）、there（那兒）、up（上面）、down（下面）、upstairs（樓上）、downstairs（樓下）、anywhere任何地方）等等。
3.Heisoftenlate.(他經(jīng)常遲到)
副詞在這里是作頻度狀語(yǔ)，表示經(jīng)常。常見(jiàn)的還有always（總是）、ever（曾經(jīng)）、never（從來(lái)不）、seldom（很少，不常）、sometimes（有時(shí)0、usually（通常）等等
4.Shedancedbeautifully.(她舞姿優(yōu)美)
副詞在這里是作方式狀語(yǔ)，是來(lái)修飾動(dòng)詞“跳舞”的，類似的還有：quickly(很快的)、bravely、（勇敢地0happily（高興地）、fast（很快地）、well（好地）
5.HespeaksEnglishverywell.(他的英語(yǔ)說(shuō)的很好)
副詞在這里是作程度狀語(yǔ)，是到修飾副詞well的，類似的還有：veryquitetoo等等。
“解毒”狀語(yǔ)之
秘訣一、狀語(yǔ)通常是有副詞、介詞短語(yǔ)來(lái)充當(dāng)，是來(lái)說(shuō)明動(dòng)作或狀態(tài)特征的句子成分，。秘訣二、狀語(yǔ)通常是來(lái)修飾謂語(yǔ)動(dòng)詞、副詞、形容詞。
秘訣三、地點(diǎn)狀語(yǔ)、時(shí)間狀語(yǔ)出現(xiàn)的頻度最高，而且二者都可由介詞短語(yǔ)、副詞充當(dāng)。其他的狀語(yǔ)大都是有副詞充當(dāng)。
秘訣四、時(shí)間狀語(yǔ)、地點(diǎn)狀語(yǔ)的位置比較靈活，可以在句首、句中、句尾。不過(guò)通常的位置在句尾。如果時(shí)間狀語(yǔ)、地點(diǎn)狀語(yǔ)同時(shí)在一個(gè)句子中出現(xiàn)，一般情況下，地點(diǎn)狀語(yǔ)在前，時(shí)間狀語(yǔ)在后。
秘訣五、頻度副詞的位置一般在謂語(yǔ)動(dòng)詞之前，be動(dòng)詞之后或助動(dòng)詞（如have\has\can等）與一般行為動(dòng)詞（如run\work\draw）之間。現(xiàn)在再回過(guò)頭來(lái)看上面的十個(gè)句子，印證一下上面的秘訣是否正確。不知道你現(xiàn)在對(duì)狀語(yǔ)是否有個(gè)大致的了解，如果還是不怎么太懂，你可以大致這樣理解：我們通常會(huì)說(shuō)，什么人在什么時(shí)間什么地點(diǎn)用什么方式做了什么事。在這里的什么時(shí)間、什么地點(diǎn)、什么方式都是狀語(yǔ)。
五種基本句型之
3.主語(yǔ)＋謂語(yǔ)＋賓語(yǔ)
此句型是由三部分組成，主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)。大家知道，賓語(yǔ)主要是由名詞和代詞充當(dāng)?shù)模鋵?shí)，作賓語(yǔ)常見(jiàn)的還有：動(dòng)詞不定式（todo）\動(dòng)名詞（doing）,比如：Hewantedtogohome(togohome作want的賓語(yǔ)；Helikeslisteningtomusic(listeningtomusic作like的賓語(yǔ)。需4
要注意的是：動(dòng)詞后面接名詞或代詞作賓語(yǔ)對(duì)所有及物動(dòng)詞都行得通的，但并不是所有的及物動(dòng)詞后面都可以接動(dòng)詞不定式或動(dòng)名詞。這里有三種情況：其一、有些動(dòng)詞后面只可以接動(dòng)詞不定式，其二、有些動(dòng)詞后面只可以接動(dòng)名詞，其三、有些動(dòng)詞兩者都可以接,記憶這些單詞的用法的秘訣如下：
秘訣之一：下面的動(dòng)詞后面只可以接動(dòng)名詞，一句話要決記之：
“megafeps”(霉咖啡不吃)
mind（介意）、miss（錯(cuò)過(guò)）、enjoy（喜歡）、giveup（放棄）、admit（承認(rèn)）、avoid（避免）、finish（完成）、escape（逃脫）、practise（練習(xí)）、suggest(建議)
秘訣之二：下面的動(dòng)詞后面只可以接動(dòng)詞不定式,一句話要訣記之：
“要想干，同意辦，愿意不愿意，決定盡量干。”
A.要求，想要，希望(want、wish、hope、expect、intend、mean)
B.同意(agree、promise)
C.意愿(care、hate、refuse)
D.決定，企圖(determine、decide、offer、attempt、try、manage)秘訣之三：下面的動(dòng)詞既可以跟動(dòng)名詞又可跟動(dòng)詞不定式
begintodosomething\doingsomething
starttodosomething\doingsomething
continuetodosomething\doingsomething
forgettodosomething\doingsomething
remembertodosomething\doingsomething
regrettodosomething\doingsomething
liketodosomething\doingsomething
lovetodosomething\doingsomething
hatetodosomething\doingsomething
trytodosomething\doingsomething
mean.Todosomething\doingsomething
練習(xí)
一判斷下列句子是主謂結(jié)構(gòu)還是主謂賓結(jié)構(gòu)，如果是主謂賓結(jié)構(gòu)請(qǐng)指出是由什么充當(dāng)?shù)馁e語(yǔ)（名詞、代詞、動(dòng)詞不定式、doing等等）
1Hearrivedyesterday.2Theboyiscryingloudly.
3Shediedin2000.4Themandisappearedinthestreet.
5Ilikemusic.6Shewantedsomehelp
7Isleptwelllastnight.8Tombuiltahouselastyear.
9Iboughtacomputerinthestreetyesterday
10.Tomoftenswimsintheriver
11.Mysisterworksinthatfactory.
12.Thesunisrising.13.Theyknowhim.
14.Heenjoyslisteningtomusic.15.Mywatchhasstopped.
16.Itissnowinghard.17.Mygrandmacoughedallnight.
18.Shewascooking.19.Ifoundaboxunderthebed.
20.Katedescribedthepicture.21.Ihatetogothere.
5
五種基本句型之
4.主語(yǔ)＋謂語(yǔ)＋賓語(yǔ)（somebody）＋賓語(yǔ)(something)
這個(gè)句型比上面的句型多了個(gè)賓語(yǔ)，謂語(yǔ)后面已經(jīng)是兩個(gè)賓語(yǔ)了，那么謂語(yǔ)動(dòng)詞是及物動(dòng)詞是必定無(wú)疑了。這兩個(gè)賓語(yǔ)放在一起叫雙賓語(yǔ)（直接賓語(yǔ)+直接賓語(yǔ)），例如
Lendmeyourdictionary,please.如果你還是搞不清楚什么是雙賓語(yǔ),記下下面這個(gè)句子:givemeabook.一人一物做賓語(yǔ)就是雙賓語(yǔ).說(shuō)得明白一點(diǎn),雙就是兩個(gè)的意思.。
此句型的關(guān)鍵是記住哪些動(dòng)詞后面要接雙賓語(yǔ)，因?yàn)椴⒉皇撬械募拔飫?dòng)詞后面都可以接賓語(yǔ)的，只有少數(shù)的動(dòng)詞。此句型中的謂語(yǔ)動(dòng)詞后接兩個(gè)賓語(yǔ)：前一個(gè)賓語(yǔ)稱為"間接賓語(yǔ)"，多由代詞或名詞充當(dāng)；后一個(gè)賓語(yǔ)稱為"直接賓語(yǔ)"，往往由名詞充當(dāng)。這類句型常有"給某人某物"、"送某人某物"、"留給某人某物"等意思。（所有能帶雙賓語(yǔ)的動(dòng)詞含義的內(nèi)核含有一個(gè)“給”字。
常見(jiàn)的這類謂語(yǔ)動(dòng)詞有：
give(給某人),
bring(帶給某人),bringsomebodysomething
tell(告訴某人),tellsomebodysomething
send(送給某人),sendsomebodysomething
leave(留給某人),leavesomebodysomething
pass(遞給某人),pasomebodysomething
read(給某人讀),readsomebodysomething
write(給某人寫),writesomebodysomething
take(給某人拿),takesomebodysomething
show(給某人看),showsomebodysomething
teach(教給某人),teachsomebodysomething
get(給某人弄到),getsomebodysomething
lend(借給某人),lendsomebodysomething
buy(給某人買),buysomebodysomething
pay(支付給某人),paysomebodysomething
hand(遞給某人)。handsomebodysomething
例如：
Shebroughtmeashirt.她給我?guī)?lái)一件襯衣。
Pahimthedictionary,please.請(qǐng)將詞典遞給他。
Ilendhimmybicycle.我把自行車借給他了。
五種基本句型之
5.主語(yǔ)＋謂語(yǔ)＋賓語(yǔ)＋賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)
這個(gè)句型在有的語(yǔ)法書(shū)上又叫做主語(yǔ)＋謂語(yǔ)＋復(fù)合賓語(yǔ)，這里的復(fù)合賓語(yǔ)=賓語(yǔ)＋賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，這里又新增加一個(gè)“東東”：賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。
說(shuō)起賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)來(lái)，我們先從初中你熟悉的三個(gè)句型說(shuō)起：asksomebodytodosomething（邀請(qǐng)某人做某事）tellsomebodytodosomething（告訴某人做某事）
wantsomebodytodosomething（要求某人做某事）
6
我們?cè)倏从蛇@三個(gè)句型構(gòu)成的例句：
1、Iaskedhimtohavedinner.
謂語(yǔ)賓語(yǔ)賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)
2、Hetoldmetocleantheroom.
謂語(yǔ)賓語(yǔ)賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)
3、Tomwantedmetomeethim.
謂語(yǔ)賓語(yǔ)賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)
我們看第一個(gè)句子，我邀請(qǐng)他吃飯，他（him）是作邀請(qǐng)（asked）的賓語(yǔ)，如果后面沒(méi)有tohavedinner，句子意思就不完整，我邀請(qǐng)他，干什么呢？沒(méi)說(shuō)清楚，于是就有tohavedinner來(lái)幫助說(shuō)清楚，是吃飯的，在這里的tohavedinner就是賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，這是動(dòng)詞不定式短語(yǔ)作賓補(bǔ)。（你又在疑惑什么是動(dòng)詞不定式短語(yǔ)呢？大家知道，todo是動(dòng)詞不定式，但是如果動(dòng)詞不定式中的動(dòng)詞帶有賓語(yǔ)或者動(dòng)詞不定式中的動(dòng)詞有副詞來(lái)修飾，這時(shí)的動(dòng)詞不定式就成為不定式短語(yǔ)了。比如todosomething就是動(dòng)詞不定式短語(yǔ)，換句話說(shuō)：這里tohave(動(dòng)詞不定式)tohavedinner（動(dòng)詞不定式短語(yǔ)）。又比如：torun是動(dòng)詞不定式torunfast是動(dòng)詞不定式短語(yǔ)）。
上面的三個(gè)句子都是不定式短語(yǔ)作賓語(yǔ)不足語(yǔ)來(lái)幫助賓語(yǔ)來(lái)補(bǔ)充說(shuō)明，那么除了動(dòng)詞不定式（短語(yǔ)）作賓補(bǔ)之外，還有什么可以作賓補(bǔ)呢？
實(shí)際上，能夠作賓補(bǔ)的有很多，我們這里只學(xué)習(xí)幾種常見(jiàn)的：doing\不帶to的動(dòng)詞不定式\介詞短語(yǔ)\形容詞等等。請(qǐng)看下面的例句，注意觀察劃線的部分是有什么作的賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。：
1、Isawathiefstealingsomething.
(我看到一個(gè)賊正在偷東西)
2、Hemademegohome(他讓我回家)
3、Hermotherkeptherintheroom.
(她的媽媽讓她待在房間里)
此句型的關(guān)鍵是記住那些動(dòng)詞后面是跟什么樣的賓補(bǔ)。比如：我們可以說(shuō)asksomebodytodosomething(todosomething作賓補(bǔ))我們就不能說(shuō)asksomebodydoingsomething換句話說(shuō)，到底是跟動(dòng)詞不定式作賓補(bǔ)還是doing作賓補(bǔ)是某些動(dòng)詞的“專利權(quán)”，不可侵犯。下面我給你們想辦法記住動(dòng)詞后面是跟什么樣的賓補(bǔ)：
首先，哪些動(dòng)詞后面是跟帶to的動(dòng)詞不定式（動(dòng)詞不定式可以分為帶to的動(dòng)詞不定式和不帶to的不定式兩種，不帶to的不定式實(shí)際上就是動(dòng)詞原形）作賓補(bǔ)的。
主要有：ordersomebodytodosomething
wantsomebodytodosomething
tellsomebodytodosomething
invitesomebodytodosomething
asksomebodytodosomething
begsomebodytodosomething
(注意上面的有六個(gè)單詞可以跟動(dòng)詞不定式作賓補(bǔ)，我們可以按照語(yǔ)氣的強(qiáng)弱來(lái)記憶這幾個(gè)單詞：命令＞要求＞告訴＞邀請(qǐng)＞請(qǐng)求＞乞求)
此外，還有advisesomebodytodosomething
allowsomebodytodosomething
warnsomebodytodosomething
7
teachsomebodytodosomething
其次，哪些動(dòng)詞后面可以跟不帶to的動(dòng)詞不定式作賓補(bǔ)的，我們可以用下面一句話來(lái)幫助你記憶：
一感二聽(tīng)三讓五看半幫助
這里:一感（feel）二聽(tīng)（hear\listento）三讓（let\make\have）五看（see\watch\notice\observe\lookat）半幫助（help）.
即：feelhearlistentoletmakeleavesomebodydosthseewatchnoticeobservelookathelp
上面這些詞都是用于動(dòng)詞后面可以跟不帶to的動(dòng)詞不定式，應(yīng)熟記之。
最后，哪些動(dòng)詞后面是跟doing作賓補(bǔ)的，我們?nèi)匀豢梢越柚厦娴木渥觼?lái)記憶，上面的單詞中除了三讓（have\let\make）半幫助（help）不能跟dong作賓補(bǔ)之外，其它都是可以的。（即：一感二聽(tīng)五看，實(shí)際上它們都屬于感官動(dòng)詞）
練習(xí)四
一判斷下列句子是主謂+雙賓語(yǔ)結(jié)構(gòu)還是主謂+復(fù)合賓語(yǔ)，如果是主謂+復(fù)合賓語(yǔ)，請(qǐng)指出復(fù)合賓語(yǔ)是由什么充當(dāng)?shù)摹?/p>
1.Iwatchtheboyplayingfootball.2.Mygoodfriendtoldmeastory
3.Tomlentmeapencil.4.LiLinoticedtwodogsfight.
5.Ilookedatherflyingakite.6.Pleasehandmethepaper.
7.Thelionorderedthehentogivehimsomeeggs.
8.Hewantedyoutogowithhim.
9.LuYangtoldthelittleboytogohome.
10.Sheasksmetohelpher.
第二節(jié)要的是真“功夫”
——句子成分的分析
thebookonthedesk(課桌上的那本書(shū))
介詞短語(yǔ)在這里是作定語(yǔ)修飾book，課桌上（onthedesk）上的那本書(shū)，不是房間里的、凳子上的等等.那么經(jīng)常作定語(yǔ)的有哪些呢？主要有：形容詞、介詞短語(yǔ)、冠詞、代詞（比如：hisbook中his是來(lái)作定語(yǔ)來(lái)修飾book的）數(shù)詞。其中，形容詞、介詞短語(yǔ)作定語(yǔ)最常見(jiàn)，而且要注意其位置，形容詞作定語(yǔ)一般在修飾詞之前（前置定語(yǔ)），介詞短語(yǔ)一般在修飾詞之后（后置定語(yǔ)），你可以參見(jiàn)上面的例句。
現(xiàn)在來(lái)試試身手，請(qǐng)找出下面各句中所有的定語(yǔ)，并指出是由什么充當(dāng)?shù)亩ㄕZ(yǔ)。
1、Thelittleboyneedsabluepen.小男孩需要一支藍(lán)色的鋼筆。
2、Twoboysneedtwopens.兩個(gè)男孩需要兩支鋼筆。
3、HisboyneedsTom'spen.他的男孩需要Tom的鋼筆。
4、TherearetwoboysofTomsthere.那兒有Tom家的兩個(gè)男孩。
5、Theboyintheclassroomneedsapenofyours.教室里的男孩需要你的一支鋼筆。
6、TheboyinblueisTom.穿蘭色衣服的孩子是湯姆。
在句子分析實(shí)踐過(guò)程中我們可能常遇到的疑難問(wèn)題。
1）是狀語(yǔ)還是定語(yǔ)？區(qū)別是定語(yǔ)還是狀語(yǔ)關(guān)鍵是看修飾什么詞的，一般來(lái)講，定語(yǔ)是來(lái)修飾名詞或代詞的，狀語(yǔ)是來(lái)修飾謂語(yǔ)動(dòng)詞的。例如；
Ilikethebookonthedesk.
你說(shuō)這里的劃線部分onthedesk是作定語(yǔ)的還是作狀語(yǔ)的呢？顯然，是作定語(yǔ)的，因?yàn)槿绻亲鳡钫Z(yǔ)的，那么就是來(lái)修飾動(dòng)詞like的，他在課桌上喜歡那本書(shū)，顯然講不通。也就是說(shuō)到底是定語(yǔ)還是狀語(yǔ)一是根據(jù)它修飾的詞二是根據(jù)句子意思看能否講的通。
2）是狀語(yǔ)還是賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)？有時(shí)，區(qū)別是狀語(yǔ)還是賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)會(huì)有一定的困難,大家看下面的例子：
Ifoundabookonthedesk.
大家可以試著分析分析這個(gè)句子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你把劃線部分onthedesk理解為句子的狀語(yǔ)還是理解為賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)都是講的通滴，理解狀語(yǔ)則為：我在課桌上發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)。理解賓補(bǔ)則為：我發(fā)現(xiàn)一本書(shū)在桌子上。那到底是什么成分呢，要知道像這樣的句子連語(yǔ)法學(xué)家整天都在爭(zhēng)吵個(gè)不休，這個(gè)說(shuō)是賓補(bǔ)，那個(gè)說(shuō)是狀語(yǔ)，所以遇到這種情況的話，就不要去鉆牛角尖，非的找出個(gè)結(jié)果來(lái)，不過(guò)這樣的句子如果放到具體的上下文中，就只有一種理解了。
3)對(duì)于不及物動(dòng)詞后面加介詞或副詞之后帶賓語(yǔ)的處理
在分析句子過(guò)程中，我們可能遇到這樣的句子：
IamlookingforJack.
上面這個(gè)句子我們把它分析為主謂合適呢，還是分析為主謂賓合適呢？大家知道：look是個(gè)不及物動(dòng)詞，但是如果在它后面加上介詞for就相當(dāng)于及物動(dòng)詞了，所以說(shuō)這個(gè)句型你可以把它看作主謂句型，也可以把它看作主謂賓句型
IamlookingforJack
主謂狀
IamlookingforJack.
主謂賓
也就是說(shuō)以后在遇到類似的一個(gè)不及物動(dòng)詞加上介詞或副詞之后相當(dāng)于及物動(dòng)詞的情況都這樣處理，不過(guò)我建議大家按主謂賓來(lái)分析，這樣分析更有實(shí)際價(jià)值，慢慢你就會(huì)明白的
4)對(duì)于形容詞短語(yǔ)的處理
大家肯定會(huì)遇見(jiàn)這樣的句子：
Heisangrywithme
上面這個(gè)句子，一般是把它按主系表分析的
Heisangrywithme.
主系表
但我認(rèn)為把它分析為主謂賓句型更有使用價(jià)值
Heisangrywithme
主謂賓
也就是說(shuō)把beangrywith看作一整體作謂語(yǔ)，me來(lái)作它的賓語(yǔ)，如果按主系表分析就把這個(gè)整體拆散，無(wú)論是從閱讀方面還是從寫作方面都沒(méi)什么使用價(jià)值。而且考試是不會(huì)考你這個(gè)句子到底只主系表還是主謂賓，我們分析它主要是為了更好的理解它，應(yīng)用它，這就是我說(shuō)的使用價(jià)值。
總之，我們以后再遇到這種be+形容詞+介詞或副詞的結(jié)構(gòu)一般都要按主謂賓分析。
5)對(duì)于therebe句型的處理
Thereisatreeinfrontofthehouse.
therebe句型是我們常見(jiàn)的句型，這個(gè)我們?cè)趺捶治瞿兀克降讓儆谀膫�(gè)句型呢，這個(gè)我們不分析，我們知道它是therebe句型即可，我們分析句子主要是為了理解句子，并不是遇到
每個(gè)句子，我們都要去分析分析，明明知道它的句義，可以理解它，你再分析它有何意義呢？所以我們?cè)儆龅筋愃频墓潭ńY(jié)構(gòu)，比如說(shuō)強(qiáng)調(diào)句型，我們能辨認(rèn)出句型即可，沒(méi)必要去分析。上面我們基本上是從細(xì)微之處來(lái)看句子分析，最后我們從大的方面著手來(lái)侃侃句子分析應(yīng)該注意的事項(xiàng)：
首先，要明確的是句子分析的目的：是為了在閱讀過(guò)程中更好的理解甚至是更快的理解文章、在寫作過(guò)程中能幫你寫出符合語(yǔ)法的正確句子。因此我們不能因?yàn)榉治鼍渥佣治鼍渥樱晃兜你@牛角尖地分析句子是毫無(wú)意義的。
其次，分析句子要從整體入手分析，要善于抓住句子的主干，抓住了句子的主干也就知道了句子的大意。
Hurryuporyoumaybelateforthemeeting
這里的maybe的確不太好分析.
我覺(jué)得把maybe放在一起做系動(dòng)詞分析不太妥,沒(méi)有這樣的系動(dòng)詞呀
情態(tài)動(dòng)詞+動(dòng)詞原形可以構(gòu)成復(fù)合謂語(yǔ)，這里的maybe我覺(jué)得是可以這樣分析成復(fù)合謂語(yǔ)的,同時(shí)應(yīng)該把maybelatefor放在一起作為復(fù)合謂語(yǔ),themeeting作為賓語(yǔ)這樣分析更有實(shí)用價(jià)值,也就是說(shuō)有利于句子的理解.
我還是要重申分析句子的終極目的是為了更好更快的理解句子的意思,不在于我們把它分析成什么什么句型,你只要能理解了,你真不知道它是做什么什么成分什么什么結(jié)構(gòu)也行.
第三章簡(jiǎn)單句不“簡(jiǎn)單”
——簡(jiǎn)單句的復(fù)雜化
我們這里說(shuō)，簡(jiǎn)單句不“簡(jiǎn)單”了，就是說(shuō)，如果如果你看到一個(gè)句子超長(zhǎng)，它沒(méi)準(zhǔn)就是個(gè)簡(jiǎn)單句，千萬(wàn)不要以為只是短小的句子才是簡(jiǎn)單句，那是不一定的。那么，簡(jiǎn)單句又是怎么變“復(fù)雜”呢？大家看看下面幾節(jié)也許就明白了。
第一節(jié)并列“出現(xiàn)”之后
我們這里說(shuō)的并列是說(shuō)句子成分的并列，在英語(yǔ)中，所有的句子成分都可以并列，于是就出現(xiàn)了并列主語(yǔ)、并列謂語(yǔ)、并列賓語(yǔ)、并列定語(yǔ)等等，于是簡(jiǎn)單句就復(fù)雜了，于是你就看不懂句子了，于是你就迷茫了
1.Tom,MikeandIaregoodfriends.(三個(gè)并列主語(yǔ))
2.Igotup,washedmyface,brushedmyteethandwenttoschool.(四個(gè)并列謂語(yǔ))
3.Ilikemusic,sport,traveling,surfingtheInternetandlisteningtomusic.(五個(gè)并列賓語(yǔ))
4.Thisisawell-knownGermanmedicalschool.(四個(gè)并列定語(yǔ))
我們這一節(jié)是讓大家明白，英語(yǔ)中有并列這種語(yǔ)法現(xiàn)象的存在，大家了解到這即可，當(dāng)然，如果在造句中能運(yùn)用更好
第二節(jié)非謂語(yǔ)動(dòng)詞在“作怪”
大家先看下面的句子：
什么是非謂語(yǔ)動(dòng)詞呢？顧名思義，“非”，不也，非謂語(yǔ)動(dòng)詞即是不能作謂語(yǔ)的動(dòng)詞。英語(yǔ)中的動(dòng)詞按能否作謂語(yǔ)可以分為謂語(yǔ)動(dòng)詞和非謂語(yǔ)動(dòng)詞兩種，這也就是非謂語(yǔ)動(dòng)詞的由來(lái)。非謂語(yǔ)動(dòng)詞從形式上來(lái)看有三種：todo\doing\done。從名稱來(lái)看有四種：動(dòng)詞不定式（todo）、動(dòng)名詞(doing)、現(xiàn)在分詞(doing)、過(guò)去分詞(done)。這四位也就是非謂語(yǔ)家族的全體成員，也就是它們四位是不能來(lái)作謂語(yǔ)動(dòng)詞的。那么它們可以做什么成分呢？實(shí)際上，除了不能作謂語(yǔ)外，其他的句子成分，它們都可以作的，其中，動(dòng)詞不定式可以作除了謂語(yǔ)以外的一切成分，動(dòng)名詞可以做主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、表語(yǔ)，現(xiàn)在分詞可以作狀語(yǔ)、定語(yǔ)、表語(yǔ)、賓補(bǔ)，過(guò)去分詞可以作狀語(yǔ)、定語(yǔ)、表語(yǔ)、賓補(bǔ)。
練習(xí)
一找出下面句子中的非謂語(yǔ)動(dòng)詞，并指出是作什么句子成分
1．Toknowhimistolikehim.
2.Mr.Brownhasalargefamilytokeep.
3.Hestooduptoseebetter..
4.Theyhavestartedusingcomputersinthelibrary.
5.Herjobistakingcareofthewounded.
6.Iwatchedthemplayingchess.
7.Thecomputerneedsrepairing.
8.Thereisanoldmanwantingtoseeyou.
9.Iheardthemquarrellingintheroom.
10.DoyouliketeachingEnglish?
第三節(jié)兩大結(jié)構(gòu)之
——with結(jié)構(gòu)與獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)
首先，我們來(lái)看with結(jié)構(gòu)：
With結(jié)構(gòu)本身是由三部分組成：
with＋名詞/代詞＋todo/doing/done/形容詞/介詞短語(yǔ)等
此句型的關(guān)鍵是第三部分，因?yàn)樗梢杂啥喾N形式來(lái)構(gòu)成，請(qǐng)大家看下面的例句：
1.Withsomuchworktodo,hecouldnotgohome.
2.Withhishandstrembling,hesatthere.
3.Weliketosleepwithwindowsopen.
4.Hestoodtherewithhishandsinhispockets
5.Withtheweatherchanged,wedecidedtoputoffthesportsmeet.
大家試試分析上面的四個(gè)句子中with結(jié)構(gòu)中的第三部分是由什么形式來(lái)充當(dāng)?shù)摹?/p>
那么，獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)又是什么呢？這個(gè)結(jié)構(gòu)說(shuō)白了跟with結(jié)構(gòu)基本上是一樣的，只不過(guò)比with結(jié)構(gòu)少了個(gè)with而已，換句話說(shuō)，把with結(jié)構(gòu)中的with仍掉就成為獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)了，超簡(jiǎn)單吧，with結(jié)構(gòu)是由三部分組成，那么獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)就是有兩部分組成：
名詞/代詞＋todo/doing/done/形容詞/介詞短語(yǔ)等
下面的例句：6.Weatherpermitting,we’llgoonapicnictomorrow
7．Igaveyoutodaythree-fourthsofthemoney,theresttofollowwithinamonth.
8．Theworkdone,theywenthome.(工作完了，他們回家了)
9.Hestoodatthedoor,hishandsinhispocket..
10．Hewaswaiting,hisfacewhitewithanger.
第四節(jié)真正的“傀儡”——It
我們說(shuō)it是”傀儡”,主要源于it所特有的品質(zhì),it可以作形式賓語(yǔ)和形式主語(yǔ),這是其他詞所不能的,什么是形式主語(yǔ)\形式賓語(yǔ)?形式主語(yǔ)，顧名思義，就是形式上的主語(yǔ)，并不是真正的主語(yǔ)，所以我們說(shuō)它是“傀儡”并不為過(guò)。大家看下面的例子：
I.Itisnousewritingtoher.
給她寫信是沒(méi)用的。
2.Itisnousepersuadinghimnottodothis.
勸說(shuō)他不干那件事是沒(méi)有的。
3.Itisdifficulttounderstandthesesentences.
理解這些句子是一件困難的事
上面的三個(gè)例子中It就是作的形式主語(yǔ)，真正的主語(yǔ)是后面的動(dòng)名詞短語(yǔ)或者是動(dòng)詞不定式短語(yǔ)。比如第一句：動(dòng)名詞短語(yǔ)writingtoher是作真正的主語(yǔ)，第二句；動(dòng)名詞短語(yǔ)persuadinghimnottodothis是真正的主語(yǔ)，第三句：動(dòng)詞不定式短語(yǔ)tounderstandthesesentences作的真正的主語(yǔ)
判斷下列句子中it是作形式主語(yǔ)還是形式賓語(yǔ)
1.Itisfoolishofyoutowastemoney.
你浪費(fèi)錢，真傻。形式主語(yǔ)
2.Ifinditquitepleasanttotalkwithyou.
和你說(shuō)話我感到很高興。形式賓語(yǔ)
3.Itisimpossibleforustounderstandhim.
讓我們?nèi)ダ斫馑遣豢赡艿摹Ｐ问街髡Z(yǔ)
4.Hemadeitclearwhyhedidn’tcomeontime.
他已經(jīng)清楚地表達(dá)了他為什么沒(méi)有按時(shí)來(lái)。形式賓語(yǔ)
5.Itisnousetryingtoexplain.
盡力地去解釋是沒(méi)有什么用的。形式主語(yǔ)
6.ShethinksiteasytounderstandaletterwritteninEnglish.
她認(rèn)為去理解一封用英文寫的信是容易的事。形式賓語(yǔ)
7.It’snotveryusefultoreadthewholebook.
讀整本書(shū)沒(méi)有多大用處。形式主語(yǔ)
8.Mikemadeitclearthathedisagreed.
邁克明確地表達(dá)他不同意。形式賓語(yǔ)
9.Isitpossibletogobybike?
騎自行車去可能嗎？形式主語(yǔ)
英語(yǔ)句子成分分析
1英語(yǔ)句子成分---主語(yǔ)
句子一般要有主語(yǔ)。在簡(jiǎn)單句中，主語(yǔ)一般由名詞、代詞、動(dòng)名詞或動(dòng)詞不定式(短語(yǔ))來(lái)充當(dāng)。動(dòng)名詞、動(dòng)詞不定式作主語(yǔ)時(shí)通常用it作形式主語(yǔ)。
■名詞作主語(yǔ)
Englishisveryimportant.英語(yǔ)是很重要的。
ThestudentsalllovetheirEnglishteacher.這些學(xué)生都愛(ài)他們的英語(yǔ)老師。
■代詞作主語(yǔ)
Theygotoschoolbybus.他們乘公共汽車上學(xué)。
Mostofthestudentscomefromthecountryside.大多數(shù)學(xué)生來(lái)自農(nóng)村。■動(dòng)名詞作主語(yǔ)
WatchingTVtoomuchisbadforyoureyes.看電視太多對(duì)你的眼睛是有害的。
It’snouseregrettingit.后悔是無(wú)用的。
■動(dòng)詞不定式(短語(yǔ))作主語(yǔ)
Toseeistobelieve.眼見(jiàn)為實(shí)。
Itisveryhardtogettosleep.入睡很難。
2.英語(yǔ)句子成分---謂語(yǔ)
謂語(yǔ)必須由動(dòng)詞充當(dāng)，但動(dòng)詞不定式、動(dòng)名詞、分詞為非謂語(yǔ)動(dòng)詞不能作謂語(yǔ)。可作謂語(yǔ)的動(dòng)詞一般為行為動(dòng)詞(表動(dòng)作)和連系動(dòng)詞(表狀1
態(tài))，行為動(dòng)詞根據(jù)其后是否可直接接賓語(yǔ)，又可分為及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞。
■及物動(dòng)詞作謂語(yǔ)
Weshouldhelpeachother.我們應(yīng)該互相幫助。
Theyrespectoneanother.他們互相尊重(對(duì)方)。
Allofthestudentslikethenovel.所有這些學(xué)生都喜歡這本小說(shuō)。Didyouseemanypeoplethere?你在那兒看見(jiàn)許多人了嗎?■不及物動(dòng)詞作謂語(yǔ)
Helefthereyesterday.他昨天離開(kāi)這兒。
You’redrivingtoofast.你開(kāi)車開(kāi)得太快了。
Theteachercamein,bookinhand.老師走進(jìn)教室，手里拿著書(shū)。HewentabroadintheSeptemberof1988.他于1988年9月出國(guó)。■連系動(dòng)詞表狀態(tài)
Heisanexcellentteacher.他是位優(yōu)秀的教師。
Hersonisafriendofours.她的兒子是我們的朋友。
Oursisagreatcountry.我們的國(guó)家是一個(gè)偉大的國(guó)家。
Theboxitselfisnotsoheavy.箱子本身并不重。
3.英語(yǔ)句子成分---表語(yǔ)
表語(yǔ)與連系動(dòng)詞連用，構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)，說(shuō)明主語(yǔ)的身份或特征，一般由形容詞、名詞、動(dòng)名詞、動(dòng)詞不定式、分詞等充當(dāng)。如：Theyarebrotherandsister.他們是兄妹。
2
WhatIwanttosayisthis.我想說(shuō)的就是這點(diǎn)。
Herfatherissixty-five.她父親65歲。
Johniscaptainoftheteam.約翰是足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。
Thepoorboywasmyself.那個(gè)可憐的孩子就是我自己。
Theoneswhoreallywantitareourselves.真正想要它的是我們自己。Allyouneeddoistotakeataxifromtheairport.你只需從機(jī)場(chǎng)打個(gè)的即可。
Myfavouritesportisswimming.我最喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)是游泳。
4.英語(yǔ)句子成分---賓語(yǔ)
賓語(yǔ)是行為動(dòng)作的對(duì)象，一般可分為動(dòng)詞賓語(yǔ)和介詞賓語(yǔ)，充當(dāng)賓語(yǔ)的可以是名詞、代詞、動(dòng)名詞、動(dòng)詞不定式或整個(gè)句子。如：IlikeChinesefood.我喜歡中國(guó)菜。
IboughtaticketforMilan.我買了一張去米蘭的車票。
Ienjoyedtalkingtoyou.我和你談話很高興。
Haveyoufinisheddressing?你衣服穿好了嗎?
Hecertainlydidnotwanttojointhem.他確實(shí)不想?yún)⒓铀麄兊幕顒?dòng)。Theydecidedtoclosetheborder.他們決定封閉邊境。
Wehopedthatallwouldcomewell.我們希望一切都會(huì)好轉(zhuǎn)。
Weexpectedthatyouwouldstayforafewdays.我們預(yù)計(jì)你會(huì)待幾天的。
3
5.英語(yǔ)句子成分---定語(yǔ)
定語(yǔ)為句子的次要成分，起修飾限制名詞或代詞的作用，可分為前置定語(yǔ)和后置定語(yǔ)。一般由形容詞性物主代詞、數(shù)詞、形容詞、副詞、介詞短語(yǔ)、動(dòng)詞不定式、分詞(短語(yǔ))或句子充當(dāng)。
Hisfatherisadoctor.他父親是一名醫(yī)生。
Mr.Greenhastwosons.格林先生有兩個(gè)兒子。
ThegirlunderthetreeisKate.在樹(shù)底下的那個(gè)女孩是凱特。
Themandownstairscouldn’tsleepwell.樓下的那個(gè)人不能睡好覺(jué)。Iboughtanewdictionary.我買了本新字典。
Canyoufindouttheanswertothequestion？你能找到這個(gè)問(wèn)題的答案嗎？
Wouldyoulikesomethingtodrink?你想要些喝的東西嗎？
Abarkingdogseldombites.吠狗很少咬人。
Amangoingtodieisalwayskind-hearted.人之將死，其言也善。Thesuggestionsenttothecommitteewasadopted.送往委員會(huì)的建議被采納了。
DoyouknowthemanwhoisstandingnexttoMr.Green?你認(rèn)識(shí)站在格林先生旁邊的那個(gè)人嗎？
6.英語(yǔ)句子成分---狀語(yǔ)
英語(yǔ)中的狀語(yǔ)用來(lái)修飾動(dòng)詞、形容詞或副詞，主要由副詞、介詞短語(yǔ)、動(dòng)詞不定式、分詞充當(dāng)，或由連詞引導(dǎo)狀語(yǔ)從句，表示時(shí)間、地點(diǎn)、
程度、目的、方式，比較、讓步、條件、原因、結(jié)果、伴隨等。
(1)時(shí)間狀語(yǔ)
Ioftengetupat5:30inthemorning.我常常在早上5:30起床。
Hearingthenews,theyfeltveryexcited.聽(tīng)到這個(gè)消息，他們感到很興奮。
Goalongthisstreetuntilyoureachtheend.沿著這條街走直到到達(dá)盡頭為止。
(2)地點(diǎn)狀語(yǔ)
PandasonlyliveinChina.熊貓僅生活在中國(guó)。
Youshouldputthebookwhereitwas.你應(yīng)該把這本書(shū)放回原來(lái)的地方。
(3)程度狀語(yǔ)
Ihavequitealotofworktodo.我有相當(dāng)多的工作要做。
(4)目的狀語(yǔ)
We’llgotothebeachforapicnicthisSunday.這個(gè)星期天我們將去沙灘野炊。
Hetooksomechangefromhispockettobuyanewspaper.他從口袋里掏出一些零錢來(lái)買報(bào)紙。
Shegotupearlysothatshecouldcatchthefirstbus.她早早地起床，以便能夠趕上這輛早班車。
(5)方式狀語(yǔ)
Weusuallygotoschoolonfoot.我們通常步行去上學(xué)。
PleasedoitasItoldyou.請(qǐng)按我告訴你的去做。
(6)讓步狀語(yǔ)
Thoughshehasalotofmoney,sheisunhappy.雖然她很有錢，而她并不幸福。
Nomatterwhathappens,Iwillneverloseheart.無(wú)論發(fā)生什么，我將決不失去信心。
(7)條件狀語(yǔ)
Ifyoudon’tworkhard,you’llfallbehindtheothers.假如你不努力學(xué)習(xí)，你將落后于別人。
Givenmoreattention,theflowerswouldhavegrownbetter.如果給予更多的關(guān)心的話，這些花將長(zhǎng)得更好。
(8)比較狀語(yǔ)
Yourwatchisnotthesameasmine.你的手表與我的不一樣。Mikeisnotas(so)tallasJack.邁克不及杰克高。
(9)原因狀語(yǔ)
Wedidn’tgototheparkbecauseofthebadweather.由于天氣不好，我們沒(méi)有去公園。
I’mgladtomeetyou.見(jiàn)到你我很高興。
Beingill,hedidn’tgotoschool.由于病了，他沒(méi)有去上學(xué)。
(10)結(jié)果狀語(yǔ)
Thewindwassostrongthatwecouldhardlymoveforward.風(fēng)是如此地猛烈，以致于我們寸步難行。
Heleftearly,sothathecaughtthetrain.他早早地離去，(結(jié)果)因此趕上了火車。
(11)伴隨狀語(yǔ)
Thedoctorhurriedoff,withamedicineboxunderhisarm.這位醫(yī)生匆匆離去，胳膊下夾著一個(gè)藥箱子。
Theteachercameintotheclassroom,followedbyagroupofhisstudents.老師進(jìn)到教室里來(lái)，后面跟著一群學(xué)生。
7.英語(yǔ)句子成分---賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)
賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)主要用來(lái)補(bǔ)充說(shuō)明賓語(yǔ)，與賓語(yǔ)之間存在邏輯上的主謂關(guān)系或動(dòng)賓關(guān)系，可由名詞、形容詞、動(dòng)詞不定式、分詞等充當(dāng)。如：Tomfoundtheclimbquiteeasy.湯姆覺(jué)得爬山很容易。
Don’tbesoformal.CallmeJim.不要這樣正規(guī)，叫我吉姆好了。I’mfinished.Let’sgonow.我已干完，咱們走吧。
Youmustkeepitclean.你要把它保持干凈。
Ihavethecarwaiting.我讓汽車等著。
Wehadthemachinerepaired.我們請(qǐng)人修理了機(jī)器。
Whydon’tyouhaveyourhaircut?你為什么不理發(fā)?
Hehadhisfingercut.他的手指弄傷了。
Ihadmywatchstolenyesterday.我的表昨天被人偷去了。
Ihavealotofworktodo.我有許多工作要做。
Shehasplentyofclothestowear.她有足夠的衣服穿。
Hemademerepeatthestory.他要我把那事重講一遍。
Rainmakesplantsgrow.雨水使植物生長(zhǎng)。
注意：后跟名詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的動(dòng)詞有call,name,think,make,choose等，后跟形容詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的謂語(yǔ)動(dòng)詞有keep,find,get,think,make等。動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)時(shí)，當(dāng)謂語(yǔ)動(dòng)詞為感官動(dòng)詞(如feel,see,hear,notice,watch,observe,listento,lookat等)，使役動(dòng)詞(如let,have,make等)，動(dòng)詞不定式不帶to。