文字簡單的介紹一下此次家長會的內容，第三名史一蕭年級第四名衛鄭豪年級第五名李明雋年級，從去年期末到這次期中進步較大的學生，最好辦法如果能常到學校查看效果會更好我們也歡迎家長來校交流。
家長會流程以及發言稿
文字簡單的介紹一下此次家長會的內容：
1、例行公事，當然這個是次要的。
2、我覺得在教學進度進行到一半時，有必要和家長們見見面溝通一下孩
子們的近況，以便我以后在教學工作中更了解孩子們的情況。
3、首先我簡單的介紹一下小升初語文的重要性和在以往小升初考試中容
易出現的問題。
⑴語文是各科學習的基矗語文學習也是一個循序漸進的積累過程，
這與其他課程有所不同，那么在初中以后呢，孩子們所學的科目突然增加，學生們也往往應接不暇，留給他們學習的語文的時間也越來越少，所以指望在中學階段實現語文突飛猛進是不現實的。⑵語文成績往往拖后腿。小學語文注重課本和基礎知識，而初中則更
注重閱讀作文以及語文綜合素養。語文的學習也將會伴隨孩子們的一生。語文的學習涵蓋聽、讀、寫、說四個方面，并分別對應理解溝通能力、語言表達能力、文字感悟能力以及文字書面表達能力。當孩子真正能夠掌握聽、說、讀、寫四種能力的時候，小升初、中考、高考這些考試又如何能成為障礙呢?
初一年級家長會發言稿及流程
初一（3）班家長會流程
第一項：班主任致歡迎詞
第二項：介紹班級情況
1、班級管理方面：
A、3班班級理念及目標
B、班委組成
優秀班委劉博發言小組長代表顏嘉琪、史一蕭、衛鄭豪發言
2、學生成長方面：
A、強調關注學生心理健康，注意學生思想變化
生活進步生解月月發言
B、期中考試情況
整體情況各科情況
優秀學生鞠瑞、進步生發言
C、學習存在問題：1.學習習慣2.家長對孩子的要求家長代表梁旋宇、顏家琪、張子茹家長發言
3、家委會
1、健全制度
2、家長排班表
4、班主任致結束詞家長與各科老師交流
家長會發言稿
各位家長朋友們：
大家上午好！
首先感謝各位家長朋友們能在百忙之中來參加今天的家長會，你們的到來，就是對孩子最大的幫助和支持，也是對我們班級工作的最大支持。在這里我作為班主任首先表示衷心的感謝，不僅感謝你們的到來，尤其感謝你們對我們工作的支持和理解。
借這次期中考試，我們召開這次家長會，主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現，加強我們之間的聯系，希望我們能一起配合，讓孩子們快樂成長！
3班從去年建班開始，孩子們從開始互相磨合、爭吵到一起努力合作、歡笑，一路走來用自己的努力向我們證明，他們是優秀的，是團結的，是奮進的。他們是有著善良、寬容、奉獻的精神，也有自己獨特的傲氣風骨的00后。
在我們現在所坐的地方，你們的孩子用身體力行去打造了一個個性張揚的三班。我們的口號從Nevergiveup（永不放棄）到蝸牛為夢想而生三班因創造奇跡而生體現了三班人自信、堅強、樂觀的信念，這就是三班人能不斷進步的原因，是三班人在挫折后能爬起來奮進的原因。我們明白我們要努力的還有很多，我們不會因為路途遙遠而艱難就放棄，正是有千難萬難，我們的人生才精彩！
三班的精彩離不開我們班委的無私付出，現請我們任勞任怨的班委代表和大家一起分享他們在這里的點滴。因為他們優秀，讓本平凡的
我變的優秀，在這里我要謝謝他們，謝謝他們的努力，當然更要謝謝我的班干部們，沒有你們，這個班不會這樣有凝聚力，謝謝！
我們的爸爸媽媽們，孩子們在不斷地成長，愛他們的我們該怎么辦才能讓他們展翅高飛，走的更遠，這是一個要我們不斷學習的學科，無論您的教育方式是怎樣，有一個共同點是不容忽視的，那便是關注孩子的心理健康，只有內心健康、強大這個孩子才能真正的健康成長。在這兒我不得不說一位同學——解月月，她的改變讓我很吃驚，從剛開學和同學的格格不入到現在成為組里的學習小老師，調節同學矛盾，讓我不由的豎起大拇指，現在我們讓這位同學來說說她在這里的改變。
生活中健康成長，才能心無雜念的學習，成績才能上去，這次期中考試便充分體現了這一點。
這次期中考試是堯都區統考，共考了七科:語文、數學、英語、思品、歷史、地理、生物，我先給大家說一下班級前十名的學生：第一名：鞠瑞年級1第二名：顏佳琪年級2
第三名：史一蕭年級4第四名：衛鄭豪年級5第五名：李明雋年級15
單科尖子：
語文：顏佳琪93分數學：鞠瑞顏佳琪100分英語：史一蕭94分思品：鞠瑞98分
歷史：衛鄭豪97分地理：史一蕭97分
生物：范江波94分
從去年期末到這次期中進步較大的學生：
李明雋26-15王佳樂30-27彭宇翔55-43柏奕霞77-54
楊博研83-63張益山89-66
梁軒宇112-106張子茹123-113
單科進步科目：
英語梁軒宇92白錦濤52-77
地理郭云坤68
冰凍三尺非一日之寒，只有堅持努力學習才能收獲甜美的果實，這些孩子的提高與他們不懈的努力密不可分，現在請學生代表發言。
孩子們的努力、懂事讓我們倍感欣慰，這讓我們家長更應該思考，如何讓他們更棒？父母是孩子的第一位老師，沒有良好的家庭氛圍，，父母是原件，家庭教育是復印機，孩子是復印件，這些孩子的優秀離不開家長的培育，現請幾位家長和我們一起分享他們的教育理念。謝謝這幾位家長的交流，真是要想讓孩子優秀，家長必須是有良好的素養，是優秀的！所以他們的孩子才能越來越優秀！
進入初中以后，家長們最關心的就是孩子的學習問題，孩子考試分數高，家長心里非常高興，孩子考試分數低，家長往往情緒低落，煩躁不安。當然，這很正常，因為初中面臨的是中考擇校，可以說是孩子的一次比較重要的轉折點，但希望家長也要合理對待孩子的考試成績。家長做法不當對于孩子沒有任何幫助，反而會導致逆反，自卑，厭學，自暴自棄，更會離你越來越遠。其實孩子們考試不好，孩子們
也很難過，每一次考試失敗對他們都是一次打擊，他們也想考好，讓家長、老師還有自己滿意，我們要雪中送炭，而不是落井下石，提供他們最需要的關心和幫助。
希望家長們這樣說：“我看到這個分數很著急，我可以怎樣幫助？咱們共同分析一下什么原因，下次爭取進步”。
通常，每個學生在觀察力、記憶力、思維力、想象力等能力上發展不平衡，但基本上相差不大。
主要是學習興趣、學習習慣，意志品質、情緒問題、責任問題等，而這些是需要培養的。培養不是說說就可以，家長總是說，我在家常說他，但是你說了，孩子理解了，孩子理解了，孩子做了沒，孩子做了，孩子堅持做了嗎？你堅持監督了嗎？
所以，正確看待孩子的學習，看待孩子的學習水平！孩子沒有達到你的要求，是哪方面問題，是沒有營造良好的學習氛圍？沒有堅持培養孩子學習習慣？是孩子學習方法有問題？
對癥下藥才能解決問題，不依賴學校和孩子自己任其發展，不推卸責任，讓自己和孩子一起成長！
總之，學生的成績，但這只是孩子成長的一小部分，我們做老師的更希望看到他們健康成長，而不僅僅是學習。要教育孩子怎么做人，怎么發展自己的個性，怎么培養健康的心理遠比學習成績更重要。多陪陪孩子吧！初中階段是一個人性格培養最關鍵的時期，習慣成就未來，養成良好的習慣和性格將使孩子受益一生。
最后請家長們隨時與學校保持聯系，互通情況，尋找教育孩子的
最好辦法，如果能常到學校查看，效果會更好，我們也歡迎家長來校交流。
家長會流程及發言稿MicrosoftWord文檔(2)
家長會流程及班主任發言稿
主持人：
各位叔叔，阿姨，大家下午好，我是八二班的李丹，我是八二班的王斌，首先我們代表八二班的全體學生對各位父母的到會表示熱烈的歡迎，下面請欣賞我們為你們準備的節目：詩朗誦《黃河頌》
今天的會議有六項議程：
一、班主任沈老師致辭
二、任課老師發言
三、學生代表發言
四、家長代表發言
五、請班主任沈老師做總結
六、班主任與個別學生家長進行個別交流；
尊敬的各位家長：
大家下午好！我是本班班主任兼數學老師——沈茂蘭，02年參加工作，自參加工作以來一直從事數學教學和擔任班主任工作。首先請允許我代表八二班全體師生對各位到會的家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。這位是語文老師;王寶恩老師，王老師有多年的工作經驗。政治老師，馮爾娟老師大家歡迎。
我們學校，老師，家長都有一個共同的愿望：把你們的孩子，我們的學生教育好。
召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。
我相信，這次家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！
班級管理理念及努力的方向：
我帶班原則是用心關愛每一個學生，讓每位學生都有所進步，對所有學生都一視同仁，不分學習好壞，貧富貴賤，不歧視學困生，不偏袒尖子生，相對而言對學困生的給與的關注更多，及時給他們講做人的道理，講學習的方法，力求孩子們能看到自己的優點，找到學習，做人，做事的自信，變被動學習為主動學習。重視學生的品行教育，關注學生的心態與學習狀態，注重學生的學習方法和生活習慣指導，信任學生，培養他們的自律性，自信心，進取心，公平競爭意識，爭取多與學生溝通，從情感上與他們達成一致，也培養他們的個性。與科任老師，家長溝通，達成教育共識。賞識孩子，發現他們的閃光點。就說我們班的李丹，熱情大方，有個性，有主見。王斌同學有上進心，哪里需要我就去哪里，就說這次詩朗誦吧，讓他領讀，他就欣然接受，沒有退卻，子鴻和蓮昌同學寫的一手好字，我們的黑板報和手抄報的字都是由他們完成，中丹和飛勛擅長畫畫，今天的黑板布置主要由這幾位同學完成，高和凱輝同學有較強的組織能力，班級事務交給他們我放心，永堂同學自律性強，榮才同學有較強的責任心，有次周末暖氣漏水，我讓他負責回校倒水，他做的很好，兩天時間，沒讓教室地下樓下一點水，。。。由于時間關系，這里我再不一一列舉，總之，力求抓住孩子們的閃光點，讓他們自信地成長自信地學習。關注細節，注重學生習慣培養。有一句話，叫習慣決定性格，性格決定命運。葉圣陶先生曾深刻地指出：“什么是教育，簡單一句話，就是要養成良好的習慣。”認識到習慣很重要，正確的學習習慣、生活習慣、思維習慣、行為習慣、會使孩子終身受益。比如說：早讀、值日、作業情況、按時到校、
請假制度等要注意習慣的養成，盡心培養良好的班級作風，促進班級建設的發展。
班級基本情況介紹
我們班共有學生39人，其中男生24人，女生15人；住宿生共35人，男生23人，女生12人。我是這半學期接任本班的班主任工作。雖然僅僅就半學期，但在我心里和這些孩子們已經有了一種默契的感情，我對我們班級學生的總體表現評價是：我們班的學生總體來說都比較聽話，遵守學校和班級紀律，都能按時到校。尤其在后半學期，早讀課表現的很不錯，不僅僅能夠按六點鐘到校，而且能做到到教室就能投入到學習中去，營造了一個良好的學習氣氛，上課大部分學生都能認真聽講，積極回答問題，積極投入到學習中去。同學們都能做到有病有事向我請假。每天的值日生工作認真負責。
但問題同時也是存在的，部分同學學習還不夠積極主動，完成作業較被動，字跡較潦草，極個別同學不及時完成作業或不完成作業，有一部分的同學表現出不積極思考，上課發言不踴躍。部分學生學習目的性不夠明確，學習的自主性較差，缺乏自覺性。最主要的是我深深感覺我們的孩子缺乏自信感。不相信自己，不相信自己能行。
對于以上問題，希望引起各家長重視，并給與我們大力支持。希望家長配合教育。
對家長的期望及建議；
初中，是學生由幼稚的童年向青少年轉變和個性形成的關鍵時期。它是人生中的重要轉折點，它將完成一個學生質的飛躍。這是一道難越的坎。無論是課程設置、學習內容、學習方法，還是人際關系、身心發育都會面臨許多新的問題。
心理特點
（１）、自我意識在這一時期出現質的變化。青春期的孩子對于“自我”的體驗和感受前所未有地清醒。如果說，兒童對自己的認識和評價基本是服從成人意見的，那么，青春期的孩子則完全不同了。
（２）、獨立性增強。進入青春期的孩子總是希望得到他人的承認和尊重，希望擺脫成人的約束，渴望獨立。而我們的大多數家長總是不敢放手，繁事都要嘮嘮叨叨，久而久之，孩子就產生的逆反心理，不愿意聽大人的話，甚至頂撞父母親。
（３）、感情的變化非常顯著。他們既“多愁善感”又“喜怒無�！边@常常令我們家長手足無措。感情的多變是與感情的深化共同發生的，在這一時期孩子們已經開始產生和感受到許多細膩復雜的感情。
（４）、開始關注同齡人之間的交往。同齡人之間的關系是這一時期生活中十分重要的內容。任何一個青春期的孩子都不可能脫離同齡人的影響，總是將彼此之間的交往與認可看得特別的重要。
孩子的發展需要得到家長的關注，他們才能順利度過這青春發育期，鑒于以上出現的問題，我向各位家長提出一些建議：
（1）、多給孩子一些尊重，像對待成人一樣對待你的孩子。已經進入青春期的他們不會再簡單地服從和遵守你的命令。
（2）、給你的孩子有發表意見和觀點的權利。不要粗暴、武斷的奪取孩子的發言權。
做一個榜樣型的家長
配合老師加強對孩子進行思想教育和引導，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習慣做好子女的表率，和子女一起互相監督、勉勵，共同進步。
做一個細心型的家長
學生的喜怒哀樂常常表現在臉上，行為上、家長應從一系列的變化中探索子女在校的表現情況。以下情況屬不正�，F象，沒有作業，經常打電話，作業普遍較少等！家長發現后應及時了解真相，對癥教育；并將情況通報班主任。
給孩子創造一個良好的學習環境。
學習需要集中思想，集中精力，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子；大人吵架要盡可能的避開孩子，尤其不要在孩子面前罵臟話，這對孩子的身心發展是極為不利的。我曾經就帶過這樣的學生，是個女同學，她跟我說他不喜歡回家，原因就是父母經常吵架，他受不了，甚至一看見父母就頭疼。讀書需要心靜，做家長的有時就得做出犧牲。比如孩子在家學習的時候，盡量不要玩麻將、打牌等嚴重干擾孩子學習的事情。
隨時與學校保持聯系，互通情況，尋找教育孩子的最好辦法，電話號碼如有變動，請及時轉告，如果能常到學校查看，效果會更好。歡迎家長來校交流。
希望家長配合做好以下工作：
多關注孩子的學習，思想狀態。
嚴格控制孩子的零花錢，衣著，法式。
控制同學聚會，過生日，即便過生日在自己家里過，不要給錢到外面過。以免喝酒后和同學鬧矛盾，引起打架斗毆的事情。
百忙中抽出時間多與孩子交流。
了解孩子的交際圈。和哪些朋友走的近，他們都玩些什么。
嘮嘮叨叨了這樣多，只有一個想法，就是希望在各位家長的配合下，讓我們的孩子能夠健康地成長，揚起自信的風帆，走向理想的明天。謝謝大家
家長的意見和建議
各位家長，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力，也取得了很多成績，但我們的工作肯定也存在不少問題，離家長對優質教育的要求還有距離，我們希望聽一聽各位家長對學校和班級管理等方面合理的意見和建議，希望大家暢所欲言，談出自己的真實想法，以便我們以后更好的教育學生。
對家長意見的總結
剛才各位家長從多方面談了自己的想法，我們一定虛心聽取你們的合理的意見和建議，百尺竿頭，更進一步，力爭把工作做的更好。我有信心兩年后把這39個孩子都培養成人，在學習和生活上有質的飛躍，我們有信心，有百分之一的希望，我們也決不會放棄。
班主任宣布家長會結束
學生成績的進步，能力的提高，離不開老師和同學們的共同努力，也不能缺少家長對子女的關心和教育。歡迎家長們有空來校交流情況，也歡迎家長們及時了解孩子情況！我希望廣大家長相信我們，支持我們，讓我們攜起手來，相互配合，力爭把本班工作搞好，讓你們的孩子得到全面的發展，為兩年后升入理想的學校打下堅實的基矗
在此，再說說我校的發展，我校的校園文化已經走向前列，力求打造全市，全省的農村校園文化示范中學，由于校園文化搞得好，上面獎勵180萬建塑膠操場和草坪，另外，還有18萬創建青少年活動中心，購買音體美器材，豐富學生的課余生活，發展學生的課余愛好。積極響應國家政策，開通校車，寄宿生補助，營養餐的發放。在這樣的環境里，我們孩子的學習積極性一定會更上一個臺階。
最后，在這里我代表八二班的全體師生祝各位家長身體健康、工作順利，家庭幸福。
謝謝大家！