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家長會教導主任發言稿

家長會教導主任發言稿 | 樓主 | 2017-06-16 21:39:38 共有3個回復
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家長朋友們下面我簡單地為大家介紹一下我校的教育教學情況,先后投資建成了學生宿舍樓教學樓,本學期學生作業質量有了整體提高,科目二地理生物思品歷史體育,除此之外我們都過著舒適或者比較舒適的生活為社會服務。

家長會教導主任發言稿2017-06-16 21:37:48 | #1樓回目錄

家長會教導主任發言稿

尊敬的各位領導、各位老師、各位家長:

大家好!

孩子是祖國的未來,家庭的希望。今天,有這么多家長放棄了休息,有的暫時放下手頭的生意或者工作,前來參加這個家長會,充分說明你們對孩子的重視,也充分說明了你們對學校工作的支持,請允許我對大家的到來表示最熱烈的歡迎!

家長朋友們,下面我簡單地為大家介紹一下我校的教育教學情況:

一、基本情況

我校現有12個班級,全校學生496人,教職員工57人,其中教師55人,工人2人。本科學歷46人,大專學歷9人,初中學歷2人。近年來我校不斷加大學校硬件設施建設。先后投資建成了學生宿舍樓、教學樓。學生餐廳也馬上就要竣工。建立了校園的各種設施,如多媒體教室、圖書室、音樂教室、夢想中心等,購進電子白板6臺(其中在教室已安裝5臺),并爭取在最短的時間內所有教室都安裝電子白板。為學生提供良好的學習環境,也為我校教學教研提供可靠的保證。讓我們農村的學生也享受城里娃娃所享受的教育資源。

二、課程設置

本學期我校按照國家課程設置標準開齊開足各類課程,讓學生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發展。

三、教學管理

在教學上學校嚴把質量關。本學期我校結合縣教育局的“一改三提”的活動要求,通過開展示范課、公開課、集體備課、業務研討、教師政治、業務學習等一系列的教學、教研活動來提高教師教學水平。在學生作業方面,我校十分注重學生的作業質量,不但要求學生作業數量合理、練習廣泛,還強調學生作業的書寫及教師的批閱質量等。平時教導處通過對學生作業的監1

督及每學期至少兩次的業務檢查及學生作業評比等活動來保證學生作業的質量。本學期學生作業質量有了整體提高。

在對學生考核上我們嚴把考試關,要求教師要認真組織監考、批閱、講解,并讓學生帶回試卷給家長看,同時做好試卷分析,總結經驗與將要努力的方向。

四、家校聯系

在家校聯系方面,考慮到一是家長們工作忙,二是教師任務也很重,親自到家訪問可能不現實。因此,在這方面,我們學校建立了校訊通,通過校訊通平臺及時向家長反映學生的在校情況,主動和家長溝通。同時考慮到部分同學不愛做作業,向家長撒謊說沒有作業,因此我們的家長就要特別注意孩子的動向,學校老師是每天都布置作業的,看書,預習課文是每天必須做的事情。和家長攜手來教育孩子,當然在這一方面也請家長能主動配合學校,希望家長平時能抽空常到學校看看孩子,知道自己孩子的老師是誰?他的電話號碼是多少?多和孩子的老師溝通溝通。同時我們老師也能及時地反映學生在校的種種情況。

五、中考動態及中考信息向各位家長做一介紹。

1.考試科目

科目一:語文、數學、英語、物理、化學

科目二:地理、生物、思品、歷史、體育

省級示范性高中2A3C及其以上市級示范性高中2B3C及其以上普通高中4C1D及其以上(以上條件是高中錄取的前置條件,第1次考試出現D等可補考,補考及格記為C等)

2.錄取辦法

統招60%,統配40%(必須首先符合科目二的前置條件,另統配40%必須是三年內連續在籍在冊的應屆畢業生、綜合素質B等及其以上、錄取線下50分2

以內從高到低錄取)

3.三限生

4.三校生

什么是三校生?

三校生是中專、職高、技校的學生,學習專業技能,在校期間即學習專業技能,也學習一定文化課,一般第一年文化課,第二年專業課,第三年實訓(部分學校專業第四年實習),三校生和高中生的文憑是同等學歷,三校生畢業以后可以參加工作,也可以參加三校生的單考單招考試,并考取大專或高職院校。可再進行專升本的考試。也可以參加對口高考,享受和高中生一樣的待遇。

我縣統一招生的中專、職高、技校有哪些?

蘭州城市建設學校、蘭州園藝學校、蘭州旅游中等專業學校、蘭州中泰聯合職業學校、蘭州女子中專、蘭州理工中等專業學校、甘肅銀行學校、榆中職教中心、甘肅省財政學校。

六、最后,我有幾句話,供大家參考

1.在教育界經常說這樣一句話——教育有法,但無定法。是什么意思呢?就是說,教育孩子是有一定的方法的,但沒有哪一種方法是“靈丹妙藥”。我們平常所說的“一把鑰匙開一把鎖”,對別人的孩子來說是好的方法,你可以借鑒,但對你的孩子來說并不一定是好方法。

2.對于家長來說,要使你的方法得當、有效,首先要營造一個寬松、民主、和諧的家庭氛圍。否則,任何方法都無濟于事。

3.孩子的體驗是家長無法代替的。孩子在成長道路上的成功與失敗,對孩子來說,都是一筆財富,都是將來踏上社會,適應社會的基石,一旦被你家長所代替,孩子的未來有可能一步踩空而“掉下來”。

4.興趣是最好的老師。一旦孩子有了某方面的興趣,孩子自己會不斷研究與探索,一發而不可收。到這個時候,你不教他,他自己也會去求教和探索適合自己發展的方法。

5.給孩子一個恰當的目標定位。孩子的個體是有差異的,孩子發展的潛力和空間各不相同。知子莫若父,你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潛力,有多少潛力,要各位家長正確定位,切忌好高務遠,不切實際。我們經常能聽到的一句話就是:“你看看某某怎么樣怎么樣,你怎么不行?”這是典型的“瞎比較”。

6.培養孩子認真的態度和踏實的作風。“認真”和“踏實”是孩子走向未來的兩大法寶。綜觀整個社會現狀,在我們這里現在貧窮的只有兩種人,一種是因為患病無法正常勞動的,這類人我們不僅要同情,更要伸出援助之手,幫他們度過艱難的歲月;另一種是好吃懶做,好逸惡勞的,我們要鄙視他們。除此之外,我們都過著舒適或者比較舒適的生活,為社會服務。

7.人是要有感情的。人與動物的本質區別就在于有豐富的情感和獨立的思維。一旦孩子對什么都冷淡了,那么他就沒有前途可言了。所以我們要關注孩子,和孩子多交流,讓孩子學會關注、學會理解、學會同情、學會喜怒哀樂……獲得情感的體驗。

家長朋友們,昨天,因為孩子——在我們學校上學,讓我們相識;今天,因為一個共同的目標——把孩子培養得更好,讓我們相聚;明天,讓我們為孩子的成功而喝彩。總之一句話:一切為了孩子,為了一切的孩子。家長朋友們請放心,教育孩子是我們應盡的責任,也是你們責無旁貸的義務,就讓我們攜起手來,緊密合作,為孩子創造出一個美好的明天!

榆中縣清水驛初級中學教導處

2016年5月8日

家長會教導主任發言稿2017-06-16 21:36:56 | #2樓回目錄

家長會教導主任發言稿

尊敬的各位領導、各位老師、各位家長:

大家好!孩子是祖國的未來,家庭的希望。今天,有這么多家長暫時放下手頭的生意或者工作,充分說明了你們對孩子的重視,也充分說明了你們對學校工作的支持,在此,對大家的到來表示最熱烈的歡迎!下面我簡單地為大家介紹一下我校的教育教學情況:

一、基本情況

我校現有11個班級(包括學前班),全校學生440多人,教職員工39人。近年來我校不斷加大學校硬件設施建設,為學生提供了良好的學習環境,也為我校教學教研提供了可靠的保證。

二、素質教育

現代教育倡導的是素質教育,為豐富學生的課余文化生活,陶冶學生的情操,我校經常《跳繩比賽》《廣播體操暨隊列隊形比賽》《演講比賽》等活動,為孩子們提供了施展才華的舞臺,組建了校園廣播站,每天下午對學生進行校園廣播,值周教師每天負責對校園里的衛生、紀律進行監督考核;每周星期一舉行升旗儀式,學生進行國旗下演講,對學生進行愛國主義等方面的教育。每月開展一次主題班會活動,讓學生在活動中陶冶情操,在活動中凈化心靈、在活動快樂成長。

三、課程設置

本學期我校除了開設所規定的所有課程外,我校依據隆德縣教育體育局九年義務教育課程開設計劃表,開設了校本課程,比如:書法課、毽球課、跳繩課,是為了讓學生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發展。還開設了綜合實踐課、舞蹈課等,形式生動活潑,內容1

豐富多彩,便于因材施教。充分體現了學生在學習過程中的主體作用,為學生提供了學習與發展的理想環境,有利于培養學生的自學能力和創造能力。大量的活動要學生自己設計、自己動手、自己檢驗,可以促使學生把動手與動腦、實踐與探索、學習與創造等密切結合起來。同學們在收獲知識的同時更收獲了一份快樂。

四、教學管理

在教學上學校嚴把質量關。本學期我校通過開展示范課、公開課、集體備課、業務研討、教師政治、業務學習等一系列的教學、教研活動來提高教師教學水平。在學生作業方面,我校十分注重學生的作業質量,不但要求學生作業數量合理、練習廣泛,還強調學生作業的書寫及教師的批閱質量等。本學期學生作業質量有了整體提高。但也有部分同學的作業仍不見起色。在對學生考核上我們嚴把考試關,平時的單元測驗,要求教師要認真組織監考、批閱、講解,并讓學生帶回試卷給家長看,同時做好試卷分析,總結經驗與將要努力的方向。

五、家校聯系

在家校聯系方面,考慮到一是家長們工作忙,二是教師任務也很重,親自到家訪問可能不現實。因此,在這方面,我們要求班主任及任課老師利用打電話和家長溝通。同時考慮到部分同學不愛做作業,向家長撒謊說沒有作業,因此我們的家長就要特別注意孩子的動向,學校老師是每天都布置作業的,看書,預習課文是每天必須做的事情。和家長攜手來教育孩子,當然在這一方面也請家長能主動配合學校,便于能及時向我們反映孩子在家的情況及每天的作業情況,同時我們老師也能及時地反映學生在校的種種情況。

五、不足之處

我校的留守兒童,父母都不在身邊,都是和爺爺、奶奶、外公、2

外婆以及其他的親戚在一起,由于老人比較溺愛孩子,讓孩子養成了一些不良的學習、生活習慣,這都對孩子的健康成長造成了負面影響。對于留守兒童問題,他們一般都會有這樣的表現:首先,心理健康有缺陷。由于父母長期不在身邊,親情的缺失使很多留守兒童無法享受到正常的父愛與母愛,久而久之,嚴重影響了兒童心理的健康成長,他們表現為:內向、孤僻、不合群、不善與人交流;脾氣暴躁、沖動易怒。其次,價值觀有問題。由于外出務工的父母長期不在孩子身邊,只有在節假期間回家,平時缺少親情關愛,監管很難到位,無法糾正他們的不良行為,助長了一些成績不好學生的厭學情緒,從而導致學習成績下降。

最后,我想說,我們要關注孩子,和孩子多交流,讓孩子學會關注、學會理解、學會同情、學會喜怒哀樂……獲得情感的體驗。昨天,因為孩子——在我們學校上學,讓我們相識;今天,因為一個共同的目標——把孩子培養得更好,讓我們相聚;明天,讓我們為孩子的成功而喝彩。總之一句話:一切為了孩子,為了一切的孩子。家長朋友們請放心,教育孩子是我們應盡的責任,也是你們責無旁貸的義務,就讓我們攜起手來,緊密合作,為孩子創造出一個美好的明天!

觀莊中心小學

2017-10-12

3

家長會教導主任發言稿2017-06-16 21:38:50 | #3樓回目錄

家長會教導主任發言稿

尊敬的各位家長代表:

中午好!正值春光明媚,百花競妍的季節,雖說這幾天氣溫變幻莫測,有時甚至陰雨連綿,但這并未能阻擋你們望子成龍、望女成鳳的急促腳步。你們放下工作,放棄休息,齊聚學校,在這里我謹代表學校教導處對大家的到來表示熱烈的歡迎與衷心的感謝,感謝你們對學校教育教學工作的關注、理解和支持。

家長朋友們,下面我簡單地為大家介紹一下我校的教育教學情況:

一、基本情況

我校現有12個班級,全校學生600多人,教職員工50人。近年來我校不斷加大學校硬件設施建設。先后投資建立了校園的各種設施,如多媒體教室(班班通)、微機室、圖書室、實驗室,心語聊天室,少先隊活動室,為學生的學習和成長提供了良好的學習環境,也為我校教學教研提供了可靠的保證。

二、課程設置

本學期我校除了開設所規定的所有課程外,我們從三年級開始開設了環境教育和健康教育、信息技術課程,是為了讓我們的學生在這幾門學科打下牢固的基矗讓學生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發展。

三、教學管理

在教學上學校嚴把質量關。本學期我校通過開展示范課、公開課、集體備課、業務研討、教師政治、業務學習等一系列的教學、教研活1

動來提高教師教學水平。在學生作業方面,我校十分注重學生的作業質量,不但要求學生作業數量合理、練習廣泛,還強調學生作業的書寫及教師的批閱質量等。平時教導處通過對學生作業的監督及每月一次的業務檢查及學生作業評比等活動來保證學生作業的質量。本學期學生作業質量有了整體提高。但也有部分同學的作業仍不見起色。

在對學生考核上我們嚴把考試關,平時的單元測驗,要求教師要認真組織監考、批閱、講解,并讓學生帶回試卷給家長看,同時做好試卷分析,總結經驗與將要努力的方向。

四、家校聯系

在家校聯系方面,考慮到一是家長們工作忙,二是教師任務也很重,親自到家訪問可能不現實。因此,在這方面,我們要求班主任及任課利用學生通訊錄打電話及時向家長反映學生的在校情況,主動和家長溝通。同時考慮到部分同學不愛做作業,向家長撒謊說沒有作業,因此我們的家長就要特別注意孩子的動向,學校老師是每天都布置作業的,看書,預習課文是每天必須做的事情。和家長攜手來教育孩子,當然在這一方面也請家長能主動配合學校,一方面,希望家長平時能抽空常到學校看看孩子,多和孩子的教師溝通溝通。另一方面,有條件的話,請家長們與我們聯系,知道自己孩子的老師是誰?他的電話號碼是多少?便于能及時向我們反映孩子的在家的情況及每天的作業情況。同時我們老師也能及時地反映學生在校的種種情況。

五、不足之處

由于我校在硬件設施、師資分配、師生比例、管理模式等方面存在著種種困難,這是我們不可否認的。我校的同學絕大部分都是留守兒童,父母都不在身邊,都是和爺爺、奶奶、外公、外婆以及其他的親戚在一起,由于老人比較溺愛孩子,讓孩子養成了一些不良的學習、2

生活習慣,這都對孩子的健康成長造成了負面影響。

六、最后,我有幾句話,供大家參考

1、在教育界經常說這樣一句話——教育有法,但無定法。是什

么意思呢?就是說,教育孩子是有一定的方法的,但沒有哪一種方法

是“靈丹妙藥”。我們平常所說的“一把鑰匙開一把鎖”,對別人的孩

子來說是好的方法,你可以借鑒,但對你的孩子來說并不一定是好方

法。

2、對于家長來說,要使你的方法得當、有效,首先要營造一個

寬松、民主、和諧的家庭氛圍。否則,任何方法都無濟于事。

3、孩子的體驗是家長無法代替的。孩子在成長道路上的成功與

失敗,對孩子來說,都是一筆財富,都是將來踏上社會,適應社會的

基石,一旦被你家長所代替,孩子的未來有可能一步踩空而“掉下來”。

4、興趣是最好的老師。一旦孩子有了某方面的興趣,孩子自己

會不斷研究與探索,一發而不可收。到這個時候,你不教他,他自己

也會去求教和探索適合自己發展的方法。

5、給孩子一個恰當的目標定位。孩子的個體是有差異的,孩子

發展的潛力和空間各不相同。知子莫若父,你的孩子你最了解。孩子

在哪方面有潛力,有多少潛力,要各位家長正確定位,切忌好高務遠,

不切實際。我們經常能聽到的一句話就是:“你看看某某怎么樣怎么

樣,你怎么不行?”這是典型的“瞎比較”。

6、培養孩子認真的態度和踏實的作風。“認真”和“踏實”是

孩子走向未來的兩大法寶。綜觀整個社會現狀,在我們這里現在貧窮

的只有兩種人,一種是因為患病無法正常勞動的,這類人我們不僅要

同情,更要伸出援助之手,幫他們度過艱難的歲月;另一種是好吃懶

做,好逸惡勞的,我們要鄙視他們。除此之外,我們都過著舒適或者

比較舒適的生活,為社會服務。

7、人是要有感情的。人與動物的本質區別就在于有豐富的情感

和獨立的思維。一旦孩子對什么都冷淡了,那么他就沒有前途可言了。

所以我們要關注孩子,和孩子多交流,讓孩子學會關注、學會理解、

學會同情、學會喜怒哀樂……獲得情感的體驗。

家長朋友們,昨天,因為孩子——在我們學校上學,讓我們相識;

今天,因為一個共同的目標——把孩子培養得更好,讓我們相聚;明

天,讓我們為孩子的成功而喝彩。總之一句話:一切為了孩子,為了一

切的孩子。家長朋友們請放心,教育孩子是我們應盡的責任,也是你

們責無旁貸的義務,就讓我們攜起手來,緊密合作,為孩子創造出一

個美好的明天!

仁懷市高大坪小學

2016年3月16日

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